第6单元多位数乘一位数常考易错练习卷(单元测试)-小学数学三年级上册人教版(含解析)

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名称 第6单元多位数乘一位数常考易错练习卷(单元测试)-小学数学三年级上册人教版(含解析)
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文件大小 1.4MB
资源类型 试卷
版本资源 人教版
科目 数学
更新时间 2022-11-17 09:19:25

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第6单元多位数乘一位数练习卷-小学数学三年级上册人教版
一、选择题
1.一根跳绳15元,一个篮球的价钱比跳绳的5倍多一些,6倍少一些。这个篮球的价钱可能是( )元。www.21-cn-jy.com
A.75 B.80 C.90 D.98
2.在计算408×5的时候,其中“4×5”表示(  )。
A.5个4 B.5个40 C.5个400
3.一个足球的质量是480克,6个这样的足球质量( )。
A.小于3千克 B.大于3千克 C.大约是28千克
4.下面问题中不能用解决的是( )。
A.折纸兴趣小组有12名同学,张老师带来100张彩纸,每人发7张彩纸后,还剩多少张彩纸?
B.在为灾区小学生捐书活动中,六年级平均每班捐书100本,四年级平均每班比六年级少捐12本,四年级7个班共捐书多少本?【版权所有:21教育】
C.每千克苹果12元,食堂买了7千克苹果。如果付给售货员100元,需要找回多少元?
D.一本书共100页,丽丽每天看12页,看了一个星期后(按7天计算),还要再看多少页才能看完?
5.要使236×□的积是三位数,□里最大能填(  )。
A.3 B.4 C.5 D.6
6.如果平均每小时有36至45人乘坐游览车,那么3小时最可能有( )人乘坐游览车。
A.100与150之间 B.150与200之间 C.200与250之间
7.下图中,箭头“↓”指向的数可能是算式( )的积。
A.7×59 B.71×5 C.28×9 D.120×4
8.一个因数是316,另一个因数是7,积大约是( )。
A.2100 B.2212 C.2450
二、填空题
9.比68多256的数是( );750×8的积的末尾有( )个0。
10.列竖式计算的过程如下图所示,请在括号里填上合适的数。
11.如果□18×3的积是三位数,那么□最大填( ),如果积是四位数,那么□最小填( )。
12.用5、6、7、8这4个数字组成三位数乘一位数的算式,积最大( )×( ),积最小是( )×( )。
13.有一列数按“432791432791432791…”排列,那么前55个数字之和是( )。
14.在里填上合适的数。
15.一架玩具飞机297元,一个玩具熊102元,一架玩具飞机比一个玩具熊大约贵( )元,买3个玩具熊需要( )元。
16.1吨面粉,每50千克装一袋,可以装( )袋。
三、判断题
17.求36的3倍是多少?列式是36÷3。( )
18.口算300×5时,先算3×5=15,再在积的末尾添2个0。( )
19.一袋水果糖重250克,4袋这样的水果糖重1000克。( )
20.250×4的积的末尾只有2个0。( )
21.0和任何数相乘都得这个数。( )
四、计算题
22.直接写得数。
800×6= 160×3= 25×4= 301×2= 2·1·c·n·j·y
1×56= 0×50= 600×5= 200×5=
69×8≈ 498×2≈ 105×2×4= 9×8+9=
23.用竖式计算。
359×5= 245×7= 65×8= 121×9=
260×5= 408×5= 705×4= 150×8=
24.脱式计算。
225×3+207 205×4-425
五、解答题
25.张老师每天在学校的校道散步。校道长150米,张老师每天走6个来回,他每天走多少千米?
26.三年级学生去春游,共有115人,估一估租3辆车够不够?
27.
(1)他6分钟大约骑行多少米?
(2)他家离单位大约有1600米,他骑车8分钟能到吗?
28.电饭锅的价钱是电风扇的2倍,一个电饭锅多少元钱?
29.科技馆今天的门票收入是多少元钱?
参考答案:
1.B
【分析】比跳绳的5倍多一些用15×5+1解答;比跳绳的6倍少一下用15×6-1解答。这个篮球的价钱可能在这两个数之间(包括这两个数);据此解答。21世纪教育网版权所有
【详解】15×5+1
=75+1
=76(元)
15×6-1
=90-1
=89(元)
76≤一个篮球的价钱≤89,选项中只有80符合题意;
故答案为:B
【点睛】解答此题的关键是明确求一个数的几倍是多少,用乘法计算。
2.C
【分析】计算408×5,4在百位上,表示4个百,5在个位上,表示5个一,4乘5表示4个百乘5个一,即400×5,也就是5个400;据此解答。www-2-1-cnjy-com
【详解】在计算408×5的时候,其中“4×5”表示5个400。
故答案为:C
【点睛】明确4在的数位,以及表示的意义,是解答本题的关键。
3.A
【分析】根据题意可知,用一个足球的质量乘6即可,计算时采用估算法计算,将480克看成500克再计算,然后将单位化成千克,1千克=1000克,依此换算。
【详解】500×6=3000(克)
480×6≈3000(克),480克<500克,即480×6<3000克
3000克=3千克,即480×6<3千克
故答案为:A
【点睛】此题考查的是三位数乘一位数的估算,以及千克和克之间的换算,应熟练掌握。
4.B
【分析】计算100-12×7时,先算12×7,再算减法;据此逐项分析,找出不能用100-12×7的选项即可。21教育名师原创作品
【详解】A.用12乘7,求出12名同学共需多少张彩纸,再用100减去12名同学共需的彩纸张数,求出还剩多少张彩纸,列式为:100-12×7。
B.用100减去12,求出四年级平均每班捐的本数,再乘7,即可解答,列式为:(100-12)×7。
C.用12乘7,求出7千克苹果的价钱,再用100减去7千克苹果的价钱,求出需要找回的价钱,列式为:100-12×7。
D.用12乘7,求出7天看的总页数,再用100减去7天看的总页数,求出还要再看多少页才能看完,列式为:100-12×7。
故答案为:B
【点睛】熟练掌握整数混合运算法则是解答此题的关键。
5.B
【分析】根据题意,把每个选项中的数代入236×□,分别求出它们的乘积,然后再进一步解答。
【详解】A.把3代入236×□中,则236×3=708,积是三位数;
B.把4代入236×□中,则236×4=944,积是三位数;
C.把5代入236×□中,则236×5=1180,积是四位数;
D.把6代入236×□中,则236×6=1416,积是四位数;
所以要使236×□的积是三位数,□里最大能填4。
故答案为:B
【点睛】根据题意,用代入法能比较容易解答此类问题。
6.A
【分析】根据题意可知,平均每小时有36至45人乘坐游览车,即平均每小时最少有36人,最多有45人乘坐缆车。用平均每小时最少乘坐缆车人数乘时间,求出最少乘坐缆车人数。用平均每小时最多乘坐缆车人数乘时间,求出最多乘坐缆车人数。【出处:21教育名师】
【详解】36×3=108(人)
45×3=135(人)
则3小时有108到135人乘坐缆车,最有可能有100与150之间的人乘坐游览车。
故答案为:A。
【点睛】本题关键是理解题意,求出最少和最多乘坐缆车的人数,再进行解答。
7.B
【分析】数轴中,箭头指向的数在300和400之间,则箭头指向的数应大于300小于400。分别求出各个算式的得数,再看哪一个算式的得数大于300小于400。
【详解】A.7×59=413,413>400;
B.71×5=355,300>355>400;
C.28×9=252,300>252;
D.120×4=480,480>400;
故答案为:B。
【点睛】熟练掌握多位数乘一位数的计算方法并正确计算是解决本题的关键。
8.A
【分析】积=一个因数×另一个因数,据此可知,积是316×7。将316看成与其接近的整百数:300,再相乘求积。21cnjy.com
【详解】把316看成300
300×7=2100
故答案为:A
【点睛】三位数乘一位数估算时,将三位数看成与其接近的整百数或几百几十数,再进行计算。
9. 324 3
【分析】求比68多256的数,用68加上256解答。先求出750×8的积,再看积的末尾有几个0。
【详解】68+256=324
则比68多256的数是324。
750×8=6000
则积的末尾有3个0。
【点睛】求比一个数多几的数,用加法计算。判断两个数积的末尾0的个数,可以先求出积,再进行解答。
10.20;4
24;80
【分析】根据两位数乘一位数的计算方法可知,计算26×4时, 先用两位数个位上的6乘4,表示6个一乘4,得到24个一,即24。再用两位数十位上的2乘4,表示2个十乘4,得到8个十,即80。最后将两个积相加,求出算式的乘积。2-1-c-n-j-y
【详解】
【点睛】本题考查两位数乘一位数的计算方法,关键是明确两个乘积是由两个数相乘得到的。
11. 3 4
【分析】把这个三位数看作300,300乘3得900,所以先求出318与3的积,再求出418与3的积,即可解答。21*cnjy*com
【详解】318×3=954
418×3=1254,要使□18×3的积是三位数,那么□最大填3,要使积是四位数,□最小填4。
【点睛】此题先估算,确定出三位数百位数字的大概范围,然后精确计算后再填空。
12. 765 8 678 5
【分析】要使积最大,大的数要放在高位,小的数放在低位,并且三位数的百位上的数与一位数乘积要最大,有765×8和865×7两种算式,计算出这两种算式的积,再比较大小;
要使积最小,小的数放在高位,大的数放在低位,并且三位数的百位上的数与一位数乘积要最小,有678×5和578×6两种算式,计算出这两种算式的积,再比较大小。
【详解】765×8=6120,865×7=6055,6120>6055;
678×5=3390,578×6=3468,3390<3468;
用5、6、7、8这4个数字组成三位数乘一位数的算式,积最大765×8,积最小是678×5。
【点睛】本题主要考查学生对三位数乘一位数知识的掌握和灵活运用。
13.238
【分析】根据题意可知,可将432791看成1组,先计算出这一组数字的和,然后用55除以6计算出组数和剩下的数字个数,最后根据一组数字的和、组数和剩下的数字个数计算出前55个数字之和即可。21·cn·jy·com
【详解】4+3+2+7+9+1=26
55÷6=9(组)……1(个)
26×9=234
234+4=238
【点睛】此题考查的是数字排列的规律,先计算出一组数字的和是解答此题的关键。
14.
【分析】(1)从个位减起,6-1=5,减数的个位是5;3+4=7,被减数的十位是7;2+5=7,被减数的百位是7;则776-535=241;21*cnjy*com
(2)从个位加起,4-2=2,则第二个加数的个位是2;10-7=3,则第一个加数的十位是3;6-3-1=2,则第二个加数的百位是2;则332+272=604;
(3)从个位乘起,3÷3=1,则第一个乘数的个位是1;再依次用十位上的数、百位上的数乘3;据此解答即可。
【详解】由分析得:
776-535=241
332+272=604
391×3=1173
【点睛】熟练掌握三位数与三位数的加、减法计算及三位数与一位数的乘法计算的方法是解答此题的关键。
15. 200 306
【分析】根据题意,用一架玩具飞机的价格减去一个玩具熊的价格,就是一架玩具飞机比一个玩具熊贵的钱;注意解题时用估算的方法进行计算;用102乘3,求出买3个玩具熊需要多少元。
【详解】把297看成300,102看成100;
300-100=200(元)
则一架玩具飞机比一个玩具熊大约贵200元。
102×3=306(元)
则买3个玩具熊需要306元。
【点睛】本题考查了万以内数的减法估算方法以及三位数乘一位数的计算方法,应熟记计算的法则。
16.20
【分析】1袋面粉的质量是50千克,2个50千克等于100千克,10个100千克等于1000千克,即1吨,据此即可解答。
【详解】2×50=100(千克)
100×10=1000(千克)=1吨
2×10=20(袋)
所以1吨面粉,每50千克装一袋,可以装20袋。
【点睛】本题主要考查学生对质量单位换算知识的掌握。
17.×
【分析】要求36的3倍,用36乘3解答。要求36是3的几倍,用36除以3解答。
【详解】由分析得:求36的3倍是多少?列式是36×3。
故答案为:×
【点睛】本题关键是正确理解倍数关系:求一个数的几倍是多少,用乘法计算。
18.√
【分析】计算因数末尾有0的乘法,先把0前面的数相乘,再看两个因数的末尾一共有几个0,就在积的末尾添几个0。据此判断即可。21·世纪*教育网
【详解】由分析得:
口算300×5时,先算3×5=15,300里面有2个0,则再在积的末尾添2个0。
故答案为:√。
【点睛】本题考查因数末尾有0的乘法计算方法,需熟练掌握。
19.√
【分析】根据整数乘法的意义,用每袋水果糖的质量乘袋数,就是水果糖一共的质量,然后再进一步解答。
【详解】250×4=1000(克)
所以原题的说法正确。
故答案为:√
【点睛】本题主要考查了整数乘法的意义:求几个相同加数的和,用乘法进行计算。
20.×
【分析】计算出250×4的积,再数一数积的末尾有几个0即可。
【详解】250×4=1000,积的末尾有3个0,所以此说法错误。
故答案为:×
【点睛】考查学生的计算能力,平时要加强计算的练习。
21.×
【详解】0和任何数相乘都得0,比如:0×5=0,0×150=0;0×39=0,故原题说法错误。
故答案为:×
22.4800;480;100;602;
56;0;3000;1000;
560;1000;840;81
【详解】略
23.1795;1715;520;1089;
1300;2040;2820;1200
【分析】一位数乘多位数乘法法则:从个位起,用一位数依次乘多位数中的每一位;哪一位上乘得的积满几十就向前一位进几。据此计算出各个小题的结果即可。
【详解】359×5=1795 245×7=1715 65×8=520 121×9=1089

260×5=1300 408×5=2040 705×4=2820 150×8=120021教育网

24.882;395
【分析】第1题,先算乘法,再算加法;
第2题,先算乘法,再算减法。
【详解】225×3+207
=675+207
=882
205×4-425
=820-425
=395
25.1.8千米
【分析】先用乘法计算出一个来回的米数,再用乘法计算出6个来回的米数,最后注意千米和米的进率是1000,小单位化大单位除以进率,据此解答。【来源:21cnj*y.co*m】
【详解】
答:他每天走1.8千米。
【点睛】本题考查三位数乘一位数的实际应用,明确6个来回是12个单趟是解答本题的关键。
26.够
【分析】根据题意可知,用每辆车限乘的人数乘租车的车辆数,最后与115人比较即可,计算时可采用估算法计算,可将42人估成40人再计算。【来源:21·世纪·教育·网】
【详解】42×3≈120(人)
42人>40人,即42×3>120人>115人,够
答:租3辆车,够。
【点睛】熟练掌握两位数乘一位数的估算是解答此题的关键。
27.(1)1200米
(2)不能
【分析】(1)每分钟骑行的长度乘骑行的时间长即可,计算时采用估算法计算;
(2)每分钟骑行的长度乘8,最后与1600米比较即可,计算时也可采用估算法计算;
【详解】(1)192×6≈1200(米)
答:他6分钟大约骑行1200米。
(2)192×8≈1600(米)
192米<200米,即192×8<1600米,不能
答:他骑车8分钟不能到。
【点睛】熟练掌握三位数乘一位数的估算是解答此题的关键。
28.252元
【分析】因为电饭锅的价钱是电风扇的2倍,所以把电风扇的价格×2计算出结果即可。
【详解】126×2=252(元)
答:一个电饭锅252元钱。
【点睛】求一个数的几倍是多少,用乘法计算。
29.1488(元)
【分析】由题意可知,每张票6元,求卖出的248张门票共多少元,就是求248个6是多少,用乘法计算;结合上述提示,列出乘法算式248×6,然后进行计算即可。
【详解】248×6=1488(元)
答:科技馆今天的门票收入是1488元钱。
【点睛】本题是一道整数乘法的应用题,关键是掌握乘法的意义。
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