四年级下册语文 22 古诗三首（芙蓉楼送辛渐） 课时练（含答案）

人教版四年级下册语文《古诗三首（芙蓉楼送辛渐）》（含答案）
一、单选题。
1．《芙蓉楼送辛渐》中诗人送别的是（　　）
A．芙蓉 B．辛渐 C．李白 D．王昌龄
2．下列句子中加点词解释有误的一项是（　　）
A．平明送客楚山孤（天刚亮） B．一片冰心在玉壶（像冰一样晶莹、纯洁的心）
C．欲将轻骑逐（骑马） D．单于夜遁逃（逃走，逃跑）
二、读拼音，写词语。
fú róng luò yáng yù hú dà yàn
　 　 　 　 　 　 　 　
yàn tái yè dùn yán sè qián kūn
　 　 　 　 　 　 　 　
三、用“√”给下列红颜色的字选择正确的读音。
单于（dān chán） 单一（dān chán） 遁逃（dùn xún） 循环（xún dān）
四、比一比，组词语。
孤　 　 塞　 　 城　 　 遥　 　
狐　 　 赛　 　 诚　 　 摇　 　
五、根据课文内容填空。
（1）《芙蓉楼送辛渐》是　 代诗人　 　所作，这首诗通过一孤一寒，烘托了诗人送别友人时的　 　之情，表明了诗人　 　的操守。
（2）《塞下曲》的作者是　 代诗人　 　。这首诗描写了一个风雪之夜，　 　冒着严寒率领轻骑兵追击　 　的情景，充分表现了守边将士　 　的战斗精神，赞扬了将士们　 　、　 　的气概，表达了诗人的爱国之情。
（3）《墨梅》的作者是　 　代诗人　 　。诗人赞美　 　不求人夸，只愿给人间留下　 　的美德，实际上是借　 　自喻，表达自己对　 　的态度以及　 　的高尚情操。
六、古诗句情境填空。
（1）我的好朋友小明即将转到新的学校，在一个阴雨绵绵的日子我为他送行。此情此景，我想到了用王昌龄的诗歌来表达我们的送别之情：“　 　，　 　。”
（2）小明书法写得好，还会画梅花，妈妈夸他梅花颜色真好看，可小明却说，我要像王冕一样“　 　，　 　。”
（3）来到瀑布脚下，捧着清澈的泉水，舒服极了。仰望瀑布倾泻而下，泼洒飞流，撞击在岩石的棱角上，溅起了朵朵美丽的水花。望着美丽的瀑布，我不禁想起“　 　，
　 　。”
（4）是金子总会发光，不错，正如一句诗“　 　，　 　。”所说的那样，美好的事物是任何禁锢不了的！
七、诗歌鉴赏。
（一）课内诗歌
墨梅
我家洗砚池头树，
朵朵花开淡墨痕。
不要人夸好颜色，
只留清气满乾坤。
（1）这首诗的作者是　 　代诗人　 　。
（2）“洗砚池头”点明了　 　，“朵朵”说明了　 　，“淡”字既交代了墨梅的画法技巧，又写出了　 　。
（3）诗中“　 　，　 　”写出了墨梅不想用鲜艳的色彩去吸引人、讨好人，求得人们的夸奖，只愿散发一股清香，让它留在人间。
（4）这首诗表达了诗人怎样的志向和品格？
（二）课外诗歌
乡村四月 渔歌子
[宋]翁卷 [唐]张志和
绿遍山原白满川， 西塞山前白鹭飞，
子规声里雨如烟。 桃花流水鱖鱼肥。
乡村四月闲人少， 青箬笠，绿蓑衣，
才了蚕桑又插田。 斜风细雨不须归。
（1）《乡村四月》和《渔歌子》都是描写田园风光的作品，但有许多不同之处。请选择正确答案的序号填在括号里。
①体裁不同，《乡村四月》是（　 　），《渔歌子》是（　 　）。
A．诗 B．曲 C．词
②季节不同，《乡村四月》写的是（　 　）季，《渔歌子》写的是（　 　）季。
A．春 B．夏 C．秋
③感情不同，《乡村四月》突出了农民们．在田间（　 　）的景象，《渔歌子》表现了渔翁（　 　）的生活情趣。
A．悠闲自在 B．孤独清高 C．紧张繁忙
（2）《乡村四月》和《渔歌子》虽然所写的景物不同，但都意境优美、色彩明丽。如：《渔歌子》中的洁白的鹭鷥，　 　的桃花，　 　的箬笠，绿色的蓑衣；《乡村四月》中的“　 　，　 　”（引用原句填写），这些景象让我们看到了一幅幅美丽的图画。
答案
一、1．B 2．C
二、芙蓉；洛阳；玉壶；大雁；砚台；夜遁；颜色；乾坤
三、chán；dān；dùn；xún
四、孤单；边塞；城市；遥远；狐狸；比赛；诚实；摇摆
五、（1）唐；王昌龄；凄寒孤寂；高洁
（2）唐；卢纶；将军；逃敌；勇敢顽强；不畏艰险；英勇无畏
（3）元；王冕；墨梅；清香；梅；人生；不向世俗献媚
六、（1）寒雨连江夜入吴；平明送客楚山孤
（2）不要人夸好颜色；只留清气满乾坤
（3）飞流直下三千尺；疑是银河落九天
（4）满园春色关不住；一枝红杏出墙来
七、（一）课内诗歌（1）元；王冕
（2）地点；墨梅的数量多；墨梅品格的高洁
（3）不要人夸好颜色；只留清气满乾坤
（4）这首诗表达了诗人不媚俗，坚守内心追求的志向和品格。
（二）课外诗歌（1）A；C；B；A；C；A
（2）粉红；青色；绿遍山原白满川；子规声里雨如烟