第五章物态变化同步练习教科版物理八年级上册(有答案)

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名称 第五章物态变化同步练习教科版物理八年级上册(有答案)
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资源类型 教案
版本资源 教科版
科目 物理
更新时间 2022-11-17 06:11:49

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第五章物态变化同步练习(2)2021-2022学年教科版物理八年级上册
姓名:___________班级:___________
一、单选题
1.生活中的很多现象可以用学过的物理知识加以解释。下列解释错误的是(  )
A.北方的冬天,冰冻的湿衣服也会变干,这是一种汽化现象
B.“下雪不冷化雪冷”,这是因为雪在熔化时要吸热
C.游泳后,刚从水中出来,感觉比较冷,这是因为人身上水分蒸发带走热量
D.从冰柜中拿出的冰棒上常粘着一些“白花花的粉”,这是一种凝华现象
2.下列实例中,为了减缓蒸发的是(  )
A.将湿衣服晾在向阳处 B.把新鲜的蔬菜装入保鲜袋中
C.将雨后地面的积水扫开 D.夏天出汗以后用扇子扇风
3.中华诗词蕴含着丰富的物理知识,以下诗词中有关物态变化的分析正确的是(  )
A.“霜叶红于二月花”,霜的形成是凝华现象,需要吸热
B.“斜月沉沉藏海雾”,雾的形成是汽化现象,需要放热
C.“露似真珠月似弓”,露的形成是液化现象,需要放热
D.“已是悬崖百丈冰”,冰的形成是凝固现象,需要吸热
4.下列关于温度计的说法中正确的是(  )
A.温度计都是利用液体热胀冷缩的原理制成的
B.常用温度计按用途可分为实验用温度计、体温计和寒暑表
C.液体温度计只能测量液体的温度
D.温度计内径越粗,测量就越准确
5.习总书记指出“绿水青山就是金山银山”,彰显出我国对生态环境保护的重视,水是生命之源,节约用水是我们每个人应尽的义务。关于水的物态变化,下列说法正确的是(  )
A.初春,万物复苏、冰雪消融,这是熔化现象,需要吸热
B.夏天,小明将糖水放入冰箱制成了冰棍,这是凝固现象,需要吸热
C.秋天的早晨,花草上出现晶莹的露珠,这是汽化现象,需要放热
D.冬天,房屋上出现白色的霜,这是凝华现象,需要吸热
6.小红吃雪糕时,看到雪糕周围冒“冷气”,由此她联想到了冬天用开水泡方便面时碗里冒“热气”的情景。以下是她对“冷气”和“热气”的思考,其中正确的是(  )
A.“冷气”和“热气”本质是不同的,前者是小水珠,后者是水蒸气
B.“冷气”和“热气”本质是不同的,前者是液化形成的,后者是汽化形成的
C.“冷气”和“热气”本质是相同的,都是空气中的水蒸气液化形成的
D.“冷气”和“热气”本质是相同的,都是温度较高处的水蒸气遇冷液化形成的小水珠
7.下列措施中,能使蒸发加快的是 (  )
A.将湿衣服晾到向阳、通风的地方 B.将盛有酒精的瓶口盖严
C.将蔬菜放在保鲜袋中 D.将水果放入冰箱的冷藏室内
8.下面物质中,都具有熔点的一组是(  )
A.蜡、沥青、铁 B.食盐、玻璃、沥青
C.海波、铝、冰 D.松香、塑料、蜡
9.物质M通过吸、放热,出现三种不同物态。甲物态吸热(乙物态丙物态)如图所示,甲、乙、丙所表示的物态依次为(  )
A.固、液、气 B.气、液、固 C.固、气、液 D.液、气、固
10.如图是新推出的一款甜品,因为在下面盛水的大碗里加了干冰,所以盛甜品的小碗的周围冒着大量“白气”。下列说法正确的是(  )
A.甜品周围的“白气”是空气中的水蒸气汽化所形成的
B.甜品周围的“白气”是干冰升华成的二氧化碳气体
C.“白气”就是水蒸气
D.此“白气”和北方冬天人说话时,嘴里呼出来的“白气”原理相同
11.二十四节气是中华民族智慧的结晶,下列有关节气谚语的分析,正确的是(  )
A.“霜降见霜,米谷满仓”,霜的形成是升华现象
B.“大雪河冰封,冬至不行船”,冰的形成是凝固现象
C.“伏天三场雨,薄地好长麻”,雨的形成是汽化现象
D.“立春热过劲,转冷雪纷纷”,雪的形成是熔化现象
12.诺贝尔医学奖获得者屠呦呦在上世纪60年代,开始尝试用加热青蒿水溶液的方法使其沸腾,去除水分以提取药物,但效果并不理想。因为高温破坏了青蒿中的有效成分。对此,可采用的方法是(  )
A.用低沸点溶剂进行实验
B.用高沸点溶剂进行实验
C.用微火加热使水溶液慢慢沸腾
D.用旺火加热水溶液缩短沸腾的时间
13.常用的电冰箱利用了一种叫做R600 冰箱的制冷剂作为热的“搬运工”,把冰箱里的“热”“搬运”到冰箱的外面。如图所示的冰箱,在使用中包含多种物态变化,下列说法正确的是 (  )
A.电冰箱内侧壁会附有白色的“霜”,这是水蒸气凝华形成的
B.打开冰箱门时,常常会出现“白气”,这是汽化现象
C.从冰箱中取出的冰镇矿泉水,放置一会儿瓶壁上会出现水珠,这是熔化现象
D.冰箱制冷是利用制冷剂在冷冻室升华吸热,在冷凝器凝华放热来工作的
14.如图所示,电冰箱工作过程中,液态的致冷剂氟利昂经过很细的毛细管进入冰箱内冷冻室的管子,在这里发生物态变化使冰箱内温度降低。之后,气态的氟利昂又被压缩机压入冷凝器内,在这里再次发生物态变化。氟利昂这样循环流动过程中,下列说法中正确的是(  )
A.氟利昂在冷冻室的管子内发生汽化,并吸热 B.氟利昂在冷冻室的管子内发生升华,并吸热
C.氟利昂在冷凝器内发生液化,并吸热 D.氟利昂在冷凝器内发生凝华,并放热
二、填空题
15.小李同学观看表演“沸腾的油锅中取铁球”后,得知锅中的“油”是由上层的油和下层的醋组成的混合液体,油的沸点为287℃,醋的沸点为60℃,当温度达到______℃时锅中的“油”就沸腾了;继续加热,“油”和放入其中的铁球的温度______(选填“会”或“不会”)升高,当下层的醋全部______后,继续加热,油的温度就会升高,就不可能赤手从油锅中取铁球了。
16.如图1所示,将正在发声的音叉插入水中,会看到水花飞溅,这说明声音是由物体的_______产生的。图2是探究平面镜成像的特点的实验中,当与A完全相同的未点燃的蜡烛B与蜡烛A的像完全重合说明_______。图3在两个大试管中分别加入三分之一的水,给左边的试管加热,把沸腾产生的水蒸气引导到右边试管的冷水中,观察到右边的试管水量增多且温度升高,说明气体液化过程中________(选填“吸收”或“放出”)热量。
17.如图,取一支大注射器,拉动活塞使注射器里吸进一些乙醚,用橡皮帽把注射器的小孔堵住,将活塞向外拉到最大刻度线处,一段时间后注射器里的液态乙醚消失,这是___________ (填物态变化名称)现象,在这个过程中乙醚要___________(选填“吸”或“放”)热。然后推动活塞,当到一定程度时,就可以观察到会又有液态乙醚出现,这表明通过___________方式可以使气体液化。
18.果农常用保鲜袋包装水果,这样做目的是为了减小水果中水分的______;融雪时特别冷是因为融雪是______过程,要______热量。
19.一常用温度计(此时银白色液柱长8cm)逐渐向平面镜靠近,在靠近的过程中,在镜中所成像长度______(填“变大”“变小”或“不变”)。若用酒精浸湿的棉花包住温度计的玻璃泡,稍许时间后,温度计示数将______,液柱在平面镜中像的长度将______(填“变大”“变小”或“不变”)。
20.阅读短文,并回答问题:
有霜的季节,农作物常被冻坏,这就是人们常说的遭到霜冻,0℃以下的低气温才是真正的凶手。当空气干燥时,即使温度降低到-20℃~-10℃,也不会出现霜,但此时农作物早就被冻坏了,农民们称这种情况为“黑霜”。
(1)霜是由___________直接变为小冰晶形成的,对应的物态变化是___________;
(2)小红由短文猜想:“霜”形成的条件是___________和___________;
(3)小明为了验证小红的上述猜想,做了如下实验:从冰箱取出一些-10℃的冰块,放在不锈钢杯子里,一段时间后可看到在杯底出现一些白色的小冰晶(即霜),你认为该实验___________(选填“能”或“不能”)验证上述猜想。理由是:___________;
(4)小明家把食物放进冰箱时喜欢盖起来或用保鲜膜包起来,因此小明家的冰箱应该更___________(填“容易”或“不容易”)产生霜。
21.小阳在学习升华与凝华这部分内容的时候,看到老师做了演示实验,把放有少量固态碘的碘升管放在温度约为的热水中,可以看到碘升华管中有紫色的气体产生。小阳想:为什么不把碘升华管直接放在酒精灯的火焰(酒精灯火焰的温度约为)上直接加热?如图所示。他通过查阅资料得知:碘在一个标准大气压下的熔点是,由此分析可知______(选填:“能”或“不能”)直接把碘升华管直接放在酒精灯的火焰上直接加热;用热水加热是为了使碘不发生______(填物态变化的名称),使碘从固态直接变为气态。
试卷第1页,共3页
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参考答案
1.A
2.B
3.C
4.B
5.A
6.D
7.A
8.C
9.D
10.D
11.B
12.A
13.A
14.A
15.60 不会 汽化
16.振动 像与物大小相等 放出
17.汽化 吸 压缩体积
18.蒸发 熔化 吸收
19.不变 下降 变小
20.水蒸气 凝华 0℃以下的低气温 充足的水蒸气 不能 因为没有进行空气干燥和湿润的对比实验 不容易
21.不能 熔化
答案第1页,共2页
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