23《梅兰芳蓄须》 课件 (共17张PPT)

(共17张PPT)
梅兰芳蓄须
梅兰芳（1894—1961）：名澜，艺名兰芳。出生于北京，原籍江苏泰州。他是杰出的京昆旦行演员与程砚秋、尚小云、苟慧生并称“四大名旦”，同时也是享誉国际的表演艺术大师。他的京剧代表剧目有《贵妃醉酒》、《霸王别姬》等。
整体感知课文：
1、默读课文，标出自然段。圈、点、勾、画出会认的生字词，并做好批注。
2、借助注释，边读边理解，本文主要讲了一件什么事情。
蓄 须 被 迫 租 界 纠 缠 邀 请 骚 扰 拒 绝 签 订 宁 可 要 求 妄 想
我会读
nínɡ（宁静）
宁
nìnɡ（宁可）
2、借助注释，边读边理解，本文主要讲了一件什么事情。
整体感知课文：
著名京剧艺术家梅兰芳为了抗议日本帝国，不惜八年蓄须的故事。
细读课文，理解内容：
请同学们，自由有感情的再次朗读课文，并思考：
1、课文写了梅兰芳的那几件事？
2、这几件事描述的有详有略，你认为哪件事描写的特别详细？具体的描写了哪些内容？
3、你认为梅兰芳所有的表现给你留下怎样的印象？你从文中能找到这样的句子来评价他一下吗？
读一读2-7自然段，思考梅兰芳先生为什么不再登台表演？找出为了不表演，他都做过哪些事？
理解课文
香港拒演
1937年，日军占领上海，梅兰芳被迫藏身租界，以躲避日本人的纠缠。1938年底，有人邀请他去香港演戏。演出结束后，梅兰芳在香港住了下来，深居简出，不再登台。对于一个视舞台为生命、视艺术为生命的人来说，不能演出，不能创作，无异于虚度生命。到了深夜，梅兰芳关紧门窗，拉上特制的厚窗帘，才能在寓所悄悄地细声吟唱，这对于他来说已经很知足了。
读了这一个自然段，我们看到了一位视艺术为生命的梅兰芳，能让他拒绝演出的原因是什么呢？
因为梅艳芳是一位艺术家，但他更是一名中国人。尽管他热爱艺术，但在日本帝国面前，他毫不犹豫地将艺术让位于民族气节。
蓄须明志
香港沦陷，日本驻港司令官亲自出马，多次逼迫梅兰芳演戏。……他难以抵抗来自侵略者随时随地的骚扰，拒绝的借口都用尽了，梅兰芳最后只能蓄须明志。
卖房度日
长期不演戏，没有了经济来源，又要养家，梅兰芳准备卖掉北京的房子。……无论戏园子老板开出的条件多么优厚，梅兰芳都拒绝了。他宁可卖房度日，也决不在日本侵略者的统治下登台演出。
自伤身体
梅兰芳找到一位当医生的好朋友，说明了自己的危险处境，请朋友设法让他生一场“大病”……给他打了伤寒预防针，人打了这种针就会连日发高烧。军医用手摸了摸梅兰芳的额头，滚烫滚烫的，看不出破绽，只好认定梅兰芳得了重病，不能登台演出了。日本侵略者的妄想最终没有实现，梅兰芳为此差点儿丢了性命。
与五次蓄须形成鲜明对比
梅兰芳先生是闻名世界的京剧表演艺术家。他在舞台上唱旦角，为了演出的需要，他总是把胡须剃得干干净净的。
平日里的梅兰芳蓄须吗？
痛苦又矛盾！
说一说：梅兰芳经历了哪些危险和困难？
要面对日本侵略者的骚扰和迫害；
没有经济来源，生活无法维持；
设法生病，忍受身体痛苦，险些丧命。
大家为什么愿意站着看，仅仅是因为梅先生演得好吗？用原文的话回答。
作为艺术家，梅兰芳先生高超的表演艺术让人喜爱，他的民族气节更令人敬佩。
面对这样一个伟大的艺术家，请把你心中的歌，化作笔下的情，把你想说的话写出来吧。
升华主题
梅兰芳爷爷，我们敬佩您，您热爱戏曲艺术，更热爱中华民族，更爱自己的祖国！您视民族存亡，国家利益高于一切，是我们学习的榜样！