14 我要的是葫芦 （课件）(共19张PPT)

(共19张PPT)
我要的是葫芦
部编版二年级语文上册
hú lu
葫 芦
葫
藤
芦
邻
哇
盯
盯
盯
盯
盯
hú lu téng wa dīng lín
葫 芦 藤 哇 盯 着 邻居
一棵葫芦 每天 治虫
自言自语 奇怪 慢慢 挂着
仔细比较:两幅图上的葫芦叶子和小葫芦有什么不同
从前，有个人种了一棵葫芦。细长的葫
芦藤上长满了绿叶，开出了几朵雪白的小
花。花谢以后，藤上挂了几个小葫芦。多
么可爱的小葫芦哇！那个人每天都要去看
几次。
挂
细长的葫芦藤上长满了绿叶，开出了几朵雪白的小花。花谢以后，藤上挂了几个小葫芦。多么可爱的小葫芦哇！
那个人每天都要去看几次。
比较句子：
葫芦藤上长了绿叶。
细长的葫芦藤上长满了绿叶。
从前，有个人种了一棵葫芦。（ ）葫芦藤上长（ ）了绿叶。开出了几朵（ ）小花。花谢以后，藤上挂了几个小葫芦。（
）！那个人每天都要去看几次。
细长的
满
雪白的
多么可爱的小葫
芦哇
他盯着小葫芦自言自语地说：“我的小葫芦，快长啊，快长啊！长得赛过大南瓜才好呢！”
注视
自己对自己说话
你别光盯着葫芦了，叶子上生了蚜虫，快治一治吧！
什么？叶子上的虫还用治？我要的是葫芦。
“叶子上的虫还用治？”
让我们不仅知道说话人认为叶子上的虫不用治，同时还可以想象出说话人吃惊的表情。
“叶子上的虫不用治。”
反问句
没过几天，叶子上的蚜虫更多了。小葫芦慢慢地变黄了，一个一个都落了。
我要的是葫芦
叶子
蚜虫
吃
黄了
因果
落
一天，“小糊涂”看见叶子上爬着一些蚜虫，而可爱的小葫芦还好好地挂在葫芦藤上，心想：
　
——有几只虫子怕什么？　
对，叶子上的虫，又不是小葫芦上的虫，我才不在乎，他根本就没把叶子上的蚜虫放在心上，而是盯着小葫芦自言自语的说：
——“我的小葫芦，你快长啊，快长啊！长得赛过大南瓜才好呢！”
——“你别光盯着葫芦了，叶子上生了蚜虫，快治一治吧！”
——“什么？叶子上的虫还用治？我要的是葫芦。”
“小糊涂”热切地期盼着，可是蚜虫却越来越多，叶子慢慢变黄，热心的“小机灵”看在眼里，急在心头，说：　
　“小糊涂”一听，心中顿时冒出两个大问号：
猜猜他在想什么？
有几个虫子怕什么！
他想的是：
叶子上的虫还用治？
他想的是：
有几个虫子不可怕。
叶子上的虫子不用治。
第二关过关
“小糊涂”要的是（ ），不要（ ），
因为他认为（ ）。
“小机灵”认为：要葫芦，就要（ ）
因为他认为（ ）
叶 子
叶子跟葫芦没有关系
叶 子
叶子跟葫芦有着密切的关系
葫 芦
学完这篇课文，你有什么收获？
做任何事情都得注意事物之间的联系。
要虚心听取别人的意见。
言
每
治
棵
挂
哇
怪
慢
我会写
1.把今天学的课文读给爸爸妈妈听。
2.积累文中的好词佳句。
课后作业