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人教版历史九年级上册单元检测卷
检测范围:第六单元 满分:100分
单项选择(本大题共17小题,每小题3分,共51分。)
1.华盛顿和拿破仑是小华同学非常感兴趣的历史人物。为此,小华对他们的主要活动进行了如下概括总结,其中正确的是( )
①都是19世纪杰出的资产阶级政治家、军事家②都是在国家和民族处于危难时刻登上政治舞台③都毕生致力于维护资产阶级民主共和政体体制④都主持制定法律文件,宣传了自由民主的思想
A. ①③ B.②③ C.②④ D.③④
2.下图是一幅描绘1215年英王约翰与贵族签订《大宪章》的漫画。漫画中贵族们用《大宪章》紧紧地裹挟着国王,国王的手脚被牢牢束缚。这幅漫画表现出( )
A.贵族推翻了国王的统治 B.英国宣布为共和国
C.英国确立了君主立宪制 D.国王权力受到限制
3.下图是1787年签署美利坚合众国宪法的情景,画中出席制宪会议的55位代表,其中大部分是保守派,只有三个民主派代表,与会代表的争论异常激烈,会议最后通过了新宪法。据此可知( )
A.宪法无法改变美国的根本问题 B.宪法依据分权制衡的原则设计
C.会议为稳定局势而走向了妥协 D.美国各州与中央政府矛盾重重
4.“光荣革命”使英国成为世界上第一个摆脱了专制统治的国家,它这样做的时候采用了不流血的方法。此后,英国就是在议会制度的框架之内,一步一步地进行了制度改革。可见,英国政治体制创新的显著特点是( )
A.方式的和平与渐进 B.内容的继承与创新
C.君权的保留与限制 D.地位的首创与示范
5.时空观念是历史学科的五大核心素养之一。小丽和小雷同学在学习美国独立战争时要制作如下年代尺,请你帮他们完成空白处的内容( )
A.波士顿倾茶事件 B.召开第二届大陆会议
C.约克镇战役 D.萨拉托加大捷
6.有学者认为,1787年美国的制宪者们并不愿意承认奴隶制的合法性,但当时联邦建立不久,废除奴隶制会损害南部诸州的利益,会破坏联邦稳固的基础。这表明,1787年宪法( )
A.体现分权制衡原则 B.体现了主权在民的思想
C.坚持国家利益至上 D.只考虑南部诸州的利益
7.“我们……郑重宣布:我们这些联合起来的殖民地现在是,而且按公理也应该是,独立自由的国家;我们对英国王室效忠的全部义务,我们与大不列颠王国之间的一切政治联系全部断绝,而且必须断绝。”文中的“我们”是指( )
A.欧洲殖民扩张的策划者 B.英国君主立宪制的确立者
C.北美独立战争的参加者 D.法国大革命的参与者
8.1783年《巴黎和约》规定:“英国正式承认美国为自由、自主和独立的国家,放弃对美国的统治和领土主权的一切要求。”与该条约直接相关的历史事件是( )
A.美国独立战争的胜利 B.法兰西第一帝国覆灭
C.第一次世界大战结束 D.第二次世界大战结束
9.漫画《第三等级的崛起》以正在被拆除的巴士底狱为背景,描绘了被压迫的第三等级正试图砸断锁链并拿起武器,旁边的教士和贵族却无比震惊和畏惧。该漫画生动地反映了( )
A.英国光荣革命开始 B.法国大革命爆发
C.美国独立战争胜利 D.拿破仑帝国建立
10.马克思说:“1648年的革命和1789年的革命,并不是英国的革命和法国的革命,这是欧洲范围的革命。它们不是社会中某一阶级对旧政治制度的胜利;它们宣告了欧洲新社会的政治制度。”上述“欧洲新社会的政治制度”的“新”体现在( )
A.维护天主教会神权统治 B.维护封建君主专制统治
C.维护资产阶级民主权利 D.维护工人阶级政治权利
11.运用时间轴培养时空观是历史学习的基本方法之一。下列时间轴中,与③对应的事件是( )
A.美国独立战争 B.英国资产阶级革命
C.拿破仑帝国 D.法国大革命
12.油画能够形象生动地反映历史。依据下列三幅油画中历史人物的人生经历,概括的主题应是( )
A.人性之光—文艺与人的解放 B.寻梦东方—艰难的探险之路
C.问道政治—不同选择的革命 D.技术创新—机器生产的时代
13.1800年,法军再度进入意大利,拿破仑废除了22个关卡;拍卖教会的土地并取消了其封建特权;1809年,还废除了教皇的世俗政权等。这些说明拿破仑战争给意大利带来的影响是( )
A.推动意大利文艺复兴 B.巩固教皇宗教权威
C.冲击当地的封建制度 D.阻碍科学技术传播
14.“蓝白红旗(法国国旗)不是法国第一个用,实际是荷兰先用的,但是真正将这个旗帜打遍天下,而且扛上这面旗帜传播了整个自由、平等、博爱理念的是拿破仑。”对此观点理解正确的是( )
A.拿破仑战争摧毁了欧洲封建制度 B.拿破仑战争给欧洲国家带来灾难
C.蓝白红旗成了对外侵略的象征 D.拿破仑战争传播了资产阶级思想
15.时空观念是在特定的时间联系和空间联系中对事物进行观察、分析的概念,是历史学科的五大核心素养之一。请你从时空观念角度为下列图片选择一个合适的主题( )
A.封建制度的覆灭 B.殖民地人民的反抗
C.历史上著名的战役 D.资产阶级革命运动
16.下面示意图中①②处,应填写的内容是( )
A.民族关系发展和社会变化资本主义制度的扩展
B.民族关系发展和社会变化资本主义制度的初步确立
C.统一多民族国家的巩固和发展资本主义制度的扩展
D.统一多民族国家的巩固和发展资本主义制度的初步确立
17.学习历史需要区分历史史实和历史结论。历史史实是指客观发生的历史事件,历史结论是关于史实的基本判断和基本观点。下列表述属于历史史实的是( )
A. 1649年,查理一世被推上断头台
B.萨拉托加大捷是美国独立战争的转折点
C.巴黎民众攻占巴士底狱,揭开了法国大革命的序幕
D.《拿破仑法典》对各国制定民法产生了很大影响
二、非选择题(49分)
18.(26分)17—18世纪,新兴资产阶级高举“自由、平等和人权”的旗帜,在欧美掀起了反对封建专制、争取民族独立的斗争。阅读下列材料,回答问题。
【感受革命】
材料一:
(1)材料一两幅图片的情景分别出现在哪些革命中 (6分)
【体会革命】
材料二:宣言指出,人人生而平等,享有生命权、自由权和追求幸福的权利……人民有权利来改变它或废除它,以建立新的政府。宣言列举了殖民统治的种种暴政,号召殖民地人民反对英国的殖民统治。
——摘编自部编版《世界历史》(九上)
材料三:在权利方面,人们生来是而且始终是平等的。法律是公共意志的表现,法律面前人人平等,私有财产神圣不可侵犯。
——摘编自部编版《世界历史》(九上)
(2)材料二、三分别选自哪个文件 他们所要表达的共同思想是什么 (6分)
【认识革命】
材料四:鲁迅先生的小说《故乡》说道:“然而圆规很不平,显出鄙夷的神色,仿佛嗤笑法国人不知道拿破仑,美国人不知道华盛顿似的……”
(3)材料四中为什么不知道华盛顿和拿破仑就该遭到嗤笑 请说出华盛顿和拿破仑的主要成就。(8分)
(4)你怎样认识杰出人物在历史上的重要作用 (6分)
19.(23分)阅读材料,回答问题。
材料一:罗马法的形成和发展
①罗马共和国早期只有习惯法,由贵族担任法官进行审判。《十二铜表法》第八表(私犯):以文字诽谤他人,或公然唱侮辱他人的歌词的,处死刑。《十二铜表法》用文字将法律条文固定下来,打破贵族对法律的垄断,一定程度上保护了平民利益。④东罗马帝国皇帝查士丁尼组织法学家,把历代的罗马法加以系统化和法典化,汇编成《民法大全》。⑤《民法大全》的颁布标志着罗马法体系最终完成。⑥罗马法是欧洲历史上第一部比较系统完备的法律体系。
(1)历史史实是客观发生的事情,历史解释是对客观史实的看法、评价等。请将材料一内容进行分类。(填序号,每空多选、少选、错选均不得分)(6分)
属于历史史实的有: 属于历史解释的有: 。
材料二:以下是与欧美资产阶级革命相关的法律文献。
(2)从材料二中任选一则文献,说出相关的法律文献名称及其意义。(4分)
材料三:美国建国之初,中央政府无权向各州征税,各州各自为政。1787年,宪法对联邦(中央)的权力作了列举:联邦(中央)政府享有补充立法权、军事权、外交权等。由于宪法赋予联邦政府上述权力,才使其成为真正的中央政府,使美国成为真正统一的国家。统一国家的建成促进了国内市场统一和经济高速发展。
——《美国宪法与美国的发展》
(3)依据材料三,概括美国建国后中央政府权力的变化。说出这种变化带来的影响。(5分)
材料四:自由女神像是法国赠送给美国独立100周年的礼物,它屹立于美国纽约市。自由女神左手握着的文件中有如下的内容:“人人生而平等,造物主赋予他们固有的、不可转让的权利,其中包括生命权、自由权和追求幸福的权利。任何政府一旦破坏这些目标和原则,人民就有权利去改变它、废除它,并建立一个新政府。”
(4)根据以上内容判断,自由女神左手握着的文件是什么 它所体现的核心思想有哪些 (4分)
(5)美国今天在全球到处推行其“价值观”和“民主观”,这种做法是否符合《独立宣言》的精神 请谈谈你的看法。(4分)
参考答案
1.C 2.D 3.C 4.A 5.D 6.C 7.C 8.A 9.B 10.C 11.D 12.C 13.C 14.D 15.D 16.D 17.A
18.答:(1)英国资产阶级革命;法国大革命。
(2)材料二:《独立宣言》;材料三:《人权宣言》。自由和平等思想。
(3)因为他们都为本国作出了伟大的贡献。华盛顿领导美国人民赢得了美国独立战争的胜利,主持制定了1787年美国宪法;拿破仑巩固了资产阶级的统治,颁布《民法典》等。
(4)评价历史人物时一定要把人物放在他所处的历史条件下来进行,决不能脱离当时的社会现实;本着唯物史观、客观公正地评价人物。(言之有理即可)
19.答:(1)①②④;③⑤⑥
(2)文献1《权利法案》,《权利法案》的颁布标志着君主立宪制的政治体制在英国的确立。文献2《独立宣言》,《独立宣言》的发表标志着美国的诞生。文献3《人权宣言》,《人权宣言》宣告了人权、法治、自由、分权、平等和保护私有财产等基本权利,是法国大革命的纲领性文件。
(3)1787年前中央政府软弱无力,1787年后中央政府权力加大。1787年美国宪法的制定,明确了中央政府的权力,巩固了美国统一,促进美国经济快速发展。
(4)《独立宣言》。独立、民主、自由、平等。
(5)不符合。《独立宣言》倡导的是独立、民主、自由、平等思想,而今天美国推行的“价值观”和“民主观”是美国国家利益与意志的体现,是为美国的全球霸权主义服务的,是随时根据它的利益需要而可以更改的。(言之有理即可酌情给分)
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