2022年温州市七上科学第四单元物质的特性教学质量监测试卷
科学考试
注意事项：
1、填写答题卡的内容用2B铅笔填写
2、提前 xx 分钟收取答题卡
第Ⅰ卷 客观题
第Ⅰ卷的注释
阅卷人 一、单选题（每小题2分，共40分））
得分
1．小花同学利用天平和量杯测量某种液体的密度时，记录的实验数据如下表。这种液体的密度和空量杯的质量分别是 （ ）
液体与量杯的质量m/g 30 50 70
液体的体积V/cm3 10 30 50
A．3.0×103 kg/m3 10 g B．1.7×103 kg/m3 10 g
C．1.4×103 kg/m3 20 g D．1.0×103 kg/m3 20 g
2．嘉嘉同学用托盘天平称量一实际质量为4 g的物体，其称量结果为5.2 g，你认为可能的原因是（ ）
A．砝码和物体的位置放错
B．称量时，未将游码质量计算在内
C．称量前，未调节天平平衡
D．不能确定
3．关于物理变化和化学变化的关系，下列说法中正确的是（ ）
A．物质发生化学变化时，往往同时发生物理变化
B．物质发生化学变化时，一定不可能发生物理变化
C．物质发生物理变化时，一定也会发生化学变化
D．物质发生变化时，一定同时发生物理变化和化学变化
4．如图所示，绚烂多姿的“冰晕”装点着美丽的天空，它是大气中冰晶对光线反射或折射所产生的大气光学现象，“冰晶”是水蒸气冷却后变成的固体小颗粒。“冰晕”和“冰晶”的形成过程发生的变化是（ ）
A．均为物理变化
B．均为化学变化
C．前者是物理变化，后者是化学变化
D．前者是化学变化，后者是物理变化
5．如图甲所示为水的密度在0~10℃范围内随温度变化的图像，图乙为北方冬天湖水温度分布示意图，根据图像及水的其他性质，下列分析判断错误的是（ ）
A．温度等于4℃时，水的密度最大
B．在0~4℃范围内，水具有热缩冷胀的性质
C．示意图中从上至下A，B，C，D，E处的温度分别为4℃，3℃，2℃，1℃，0℃
D．如果没有水的反常膨胀，湖底和表面的水可能同时结冰，水中生物很难越冬
6．某钢瓶中装有氧气，瓶内气体密度为8 kg/m3，在一次急救中用去了其中的，则剩下气体的密度为（ ）
A．2 kg/m3 B．4 kg/m3 C．6 kg/m3 D．8 kg/m3
7．“模拟实验”是一种常用的科学研究方法。如图所示研究分子特点实验中，采用该方法的是（ ）
A．酒精和水混合
B．黄豆和芝麻混合
C．气体扩散实验
D．铅柱粘合实验
8．在标准大气压下，某同学将冰块放入空易拉罐中并加入适量的盐，用筷子搅拌大约半分钟，测得易拉罐中冰与盐的混合物的温度低于0 ℃，实验时易拉罐的底部有白霜生成。对于这一实验现象的分析，正确的是（ ）
A．盐使冰的熔点低于0 ℃，白霜的生成属于凝华现象
B．盐使冰的熔点高于0 ℃，白霜的生成属于凝华现象
C．盐使冰的熔点低于0 ℃，白霜的生成属于凝固现象
D．盐使冰的熔点高于0 ℃，白霜的生成属于凝固现象
9．夏天，当我们打开冰箱门时，常可以看到“白雾”，这是（ ）
A．冰箱中的水形成的水蒸气
B．冰箱内原有的水蒸气液化成的小水滴
C．空气中的水蒸气遇冷液化成的小水滴
D．冰箱内食物中的水分遇热后，蒸发形成的水蒸气
10．如图所示，甲试管装酒精(酒精沸点为78 ℃)，乙试管装水，同时放入盛水的大烧杯中，对大烧杯加热至使里面的水沸腾一段时间，则下列说法中正确的是（ ）
A．甲试管内的酒精和乙试管内的水都不沸腾
B．甲试管内的酒精和乙试管内的水同时沸腾
C．甲试管内的酒精先沸腾，乙试管内的水后沸腾
D．甲试管内的酒精会沸腾，乙试管内的水不沸腾
11．在室温为20 ℃的教室内，小亮给温度计的玻璃泡上涂抹少量与室温相同的酒精，观察温度计的示数变化。图表示温度计示数随时间变化的图像中，正确的是（ ）
A． B．
C． D．
12．质量相等的A、B两种液体分别用两个完全相同的酒精灯同时加热。在加热过程中，温度随时间变化的图像如图所示，由图中可以看出（ ）
A．液体A和B的初始温度不同
B．液体B的比热容比液体A的大
C．液体A的温度比液体B的升高得慢
D．液体A和B的比热容相同
13．小明同学家住桃园小区，目前家中煤气灶仍以瓶装煤气作为燃料。他发现冬天到煤气公司购买时价格是55元/瓶，而夏天的价格则是51元/瓶。小明通过查找资料得知压缩煤气的密度：冬天为0.88×103 kg/m3，而夏天为0.8×103 kg/m3。若煤气瓶的容积为0.015 m3不变，则以质量来计算 （ ）
A．夏天的煤气价格更合算
B．冬天、夏天的价格一样
C．若冬天与夏天价格一样，则冬天的煤气价格应为54元/瓶
D．若夏天与冬天价格一样，则夏天的煤气价格应为50元/瓶
14．（2022七上·海曙期中）用调节好的托盘天平测量一物体的质量，在天平的右盘加了几个砝码后，指针偏左；当再放入质量最小的砝码时，指针偏右。则下一步操作是（ ）
A．取出最小砝码，将螺母向右调节
B．取出最小砝码，将游码向右移动
C．不取出最小砝码，将螺母向右调节
D．不取出最小砝码，将游码向右移动
15．根据雪在外力挤压下可形成冰(密度为已知)的原理，小丽采用了如下方法来估测积雪的密度：在水泥篮球场上，用脚向下用力踩在雪上，形成一个下凹的脚印(如图B4-3-7所示)，接着她测出了下列的物理量：①积雪的厚度；②脚印的面积；③脚印的深度；④冰的厚度；其中能估测出积雪密度的一组物理量是（ ）
A．①② B．②③ C．②④ D．①③
16．规格相同的瓶子装了不同的液体，放在横梁已平衡的天平上，如图所示，则（ ）
A．甲瓶液体质量较大 B．乙瓶液体质量较大
C．乙瓶液体密度较大 D．两瓶液体密度相等
17．将红墨水滴入水中，一会儿整杯水变红，这一现象中（ ）
A．只有水分子运动，进入墨水分子空隙
B．只有墨水分子运动，进入水分子空隙
C．水分子和墨水分子都在运动，彼此进入对方的分子空隙
D．水分子和墨水分子都在运动，只有墨水分子进入水分子空隙
18．（2022七上·上城期末）小金在商场里见到一种神奇的“金属冰块”，放进饮料中能迅速降低饮料温度。“金属冰块”外部为食用级不锈钢，内部为酒精和水的混合液，混合液凝固点在-20摄氏度以下，下列有关说法正确的是（ ）
A．“金属冰块”放入饮料中，将热传给饮料
B．“金属冰块”放入饮料中，饮料在降温过程中会放热
C．“金属冰块”中混合液的熔点和其凝固点不一致
D．“金属冰块”内部酒精与水混合是一个化学变化过程
19．（2022七上·滨江期末）小滨同学在四块玻璃板上各滴一滴质量相等的水，进行如图所示的实验探究，关于本实验，下列说法中不正确的是（ ）
A．丁实验中，可以借助吹风机对其吹热风
B．通过观察哪个先蒸发完，就能判断哪个蒸发快
C．对比甲和丙两次实验，可以得出水蒸发快慢与液体温度的关系
D．对比甲和乙两次实验，可以得出水蒸发快慢与液体表面积的关系
20．（2021七上·普陀期末）在下列各图中，能正确描述铁路铁轨的铸造过程中温度变化的是（ ）
A． B．
C． D．
阅卷人 二、填空题（每空1分，共30分）
得分
21．科技小组的同学们了解了不同物质的比热容后，通过实验比较水和煤油的吸热本领。他们分别用完全相同的两个试管分别装上 相等的煤油和水，用相同热源对试管均匀加热，并分别画出如图所示的图像，你认为 图像能正确反映实验情况。[c水=4.2×103J/(kg·℃)，c煤油=2.1×103J/(kg·℃)]
22．小明看到家中日光灯管的两端各有一圈黑色，从外面擦怎么也擦不掉，他觉得奇怪，于是向爸爸请教，爸爸让他在一支长试管内装入少量的碘粉，塞上底部悬挂了少量棉线的橡皮塞，用酒精灯慢慢加热，如图甲所示。
（1）加热时小明看到碘粉没有熔化就有紫色的烟雾升起，这是 (填物态变化名称)过程，同时发现棉线上好像下了紫色的霜。
（2）一段时间后，小明看到离试管底一段距离处，出现了一圈紫色的堆积物，并且时间越长，堆积越多，由此小明推断日光灯管上的黑圈是 (填物态变化名称)形成的。
（3）经过这个探究小明明白了高压电线上凝结的厚冰柱(如图乙所示)经过一个无雨、无雪的寒冷夜晚变粗的原因，下列分析合理的是 。
A．白天温度高电线和冰柱遇热膨胀
B．空气中的水蒸气遇到厚冰柱凝华成了冰
C．空气中的水珠遇到厚冰柱后凝固成冰
D．空气中的二氧化碳遇到厚冰柱变成了干冰
23．图甲是用水来冷却热牛奶的示意图，图乙是记录牛奶、水的温度随时间变化的图像。图中曲线Ⅰ表示的物质 热量，温度 ，所以曲线Ⅰ表示的是 的温度随时间变化的情况。据图像判断，热牛奶和水达到热平衡时的水温约为 。该实验表明，一定质量的某种物质，吸收热量的多少跟温度升高的多少有关，温度升高越多，吸收的热量越 。
24．用电子秤、一个玻璃杯和水，可以粗略测量椰子油(如图所示)的密度。先后测出空杯，装满水、装满油的杯子的质量，数据如下表。杯子两次“装满”，是为了使被测量的油和水 相同。根据所测数据计算，椰子油的密度是 kg/m3。(ρ水=1.0×103
kg/m3)
空杯的质量/g 水和杯的总质量/g 油和杯的总质量/g
100 300 268
25．（2022七上·安吉期末）如图所示，甲、乙分别是酒精在标准大气压下熔化和沸腾时温度随时间变化的图象，试回答下列问题：
（1）在-110℃时，酒精处于 (选填“固态”、“液态”或“气态”)；
（2）在标准气压下测量沸水的温度 (选填“可以”或“不可以”)用酒精温度计；
（3）某同学将烧杯和量筒置于同一环境中，分别装入20mL液体，如图所示，一段时间后，剩余液体体积最少的是 。
26．（2022七上·缙云期末）为了探究不同液体温度升高时吸收热量的多少与哪些因素有关，某小组利用四套与如图相同的装置完成实验，实验结果见下表。
实验组别 液体 质量/g 初温/℃ 末温/℃ 加热时间/min
1 水 300 25 35 12
2 水 150 25 35 6
3 煤油 300 25 35 6
4 煤油 300 25 30 3
（1）给烧杯中的液体加热，应在烧杯底部垫 ，以防止受热不均匀导致烧杯底部炸裂。
（2）加热过程中水和煤油吸收热量的多少是通过 来反映的。
（3）通过分析上表中1和3两组数据，可得出的初步结论是 。
27．（2020七上·吴兴期末）模型是联系宏观与微观的桥梁。如图所示是氢分子和氧分子运动的示意图。
（1）从图中模型可以发现分子具有 的共同特性。
（2）综合分析三幅图，可知分子的平均运动速率除了与温度有关，还有与 有关。
（3）举例“温度升高，分子运动速率加快”的生活事例： 。
28．（2020七上·余杭期末）如图是电冰箱工作原理图。电冰箱里制冷设备主要有三部分：蒸发器、空气压缩机和冷凝器。
（1）低沸点的冷凝剂在蒸发器里汽化，这一过程要 （选填“吸”或“放”）热。
（2）冷凝器内气体被压缩后发生了 （填写物态变化名称），日常生活中也有类似的采用压缩体积使气体发生物态变化的应用，请举一例子： 。
29．（2020七上·余杭月考）用如图甲所示实验装置探究“冰熔化时温度的变化规律”，实验中每隔1分钟用温度计测一次物质的温度及观察其状态，并记录数据，作出温度随时间变化规律的图像，如图乙所示。
（1）通过烧杯中的水对试管中的冰加热，目的是 。
（2）第4分钟时将试管从烧杯中拿出来，试管中物质的状态为 。
（3）由图乙可知，AB段升温比CD段快，这是因为 。
（4）冰熔化过程的特点是 。
30．（2020七上·浙江期末）小明在“测量石块的密度"时，测出几组数据，根据这些数据绘出图象，四幅图象中，能正确表示石块“质量与体积的关系”的图象是 ，能正确表示“密度与质量的关系”的图象是
阅卷人 三、实验探究题（第31题每空1分，其他每空2分，共17分）
得分
31．小明为探究影响液体蒸发快慢的因素，用5个相同的容器及必要的测量工具，设计并进行了两组实验。A、B、C为实验一的三个实验组，D、E为实验二的两个实验组。请回答以下问题。
（1）根据实验一设计可知，小明要研究的是 对蒸发快慢的影响。
（2）实验一中C组的温度设定应为 ℃。60 min后，小明测量了杯中剩余水的体积：A（3）实验二中，小明每隔20 min测定一次容器中剩余的水的体积，实验数据记录如下表。小明发现液体表面空气流动速度越快，液体蒸发也越快。
时间/min 0 20 40 60 80 100 120
D组剩余水的体积/mL 20 17 15 14 14 14 14
E组剩余水的体积/mL 20 16 12 8 4 0 0
小明仔细分析数据后，又产生疑惑：在0~60 min内D组中水的蒸发速度为什么会越来越慢 老师提示可结合实验一的结论进行分析，则出现该现象的原因是 。
32．（2022七上·临海期末）为比较水和煤油的吸热能力，某小组进行了如图的实验，实验结果如下表。
组别 液体 质量 /g 初温 /℃ 末温 /℃ 加热时间 /min
1 水 200 20 40 13.5
煤油 200 20 40 6.5
2 水 200 20 40 12
煤油 200 20 40 5.5
（1）在组装器材时应先调节 （选填“A”或“B”）的高度。
（2）组装好器材，用相同的热源分别给烧杯中质量相等的水和煤油加热，加热过程中水和煤油吸收热量的多少是通过 来判断的。
（3）下列能用上述实验结果解释的是 （填字母）。
A．沿海地区昼夜温差会比内陆地区小
B．用水作为汽车发动机的冷却液
C．长期堆放煤的水泥地面变成黑色
（4）下图是同学们绘制的“吸收热量——时间”和“温度——时间”图像，能正确描述该实验真实情况的图像是 （填字母）。
33．（2020七上·诸暨期末）在“探究水和食用油吸热能力”的实验中，小明同学猜想物体温度升高吸收热量的多少可能与质量和物质的种类有关。为了验证猜想，同组的同学经过讨论，制订了两个方案：
方案一：让研究对象升高相同的温度，然后比较它们吸收热量的多少。
方案二：让研究对象吸收相同的热量，然后比较它们升高温度的高低。
（1）实验室准备了两个规格相同的电加热器、两支温度计、烧杯、秒表、适量的水和食用油，为了完成实验，还需要的测量工具是 。
（2）两方案中水和食用油吸热多少是通过 来反映的。
（3）为了验证猜想，小明做了如下实验：在2个相同的烧杯中分别盛有质量相等的水和食用油，用两个规格相同的电加热器进行加热，上表是他的实验记录。根据实验记录可以知道：小明选择 (填 “方案一”、“方案二”)进行实验。
加热时间/min 0 2 4 6
水的温度/℃ 2 2 2 3
油的温度/℃ 2 2 3 4
阅卷人 四、解答题（第34题2+2+3分，第35题1+1+1+1+3分，共13分）
得分
34．（2022七上·安吉期末）3D打印技术是将打印线材加热熔化后，按照设定程序进行有序凝固，常在科技、工业等领域被用于制造模型。如图甲是某品牌3D打印机，其打印线材如图乙所示。小科同学利用3D打印机打印自己设计的作品——蜗牛(实心)，如图丙所示。现可供选择有PLA材料线材和ABS材料线材两种各一卷，下表为这两种线材的部分参数。
3D打印线材
名称 ABS材料 PLA材料
打印温度(℃) 220~ 250 195~230
密度(g/cm3) 1.05 1.25
净含量(kg/卷) 1 1
熔点(℃) 无 175
（1）上述两种打印线材中， (填“PLA"或“ABS") 材料线材属于晶体。
（2）小科同学用ABS材料线材打印自己设计的作品，完成后测得作品的质量为945g，求这个作品的体积？
（3）小科同学若选用PLA材料线材进行打印，能否顺利完成打印？请通过计算解释说明。
35．（2021七上·柯桥月考）阅读短文，回答文后的问题。
在出版行业，通常用“克重”来表示纸张的厚薄。比如，某A4纸的包装上印有克重为70g/m2，即1m2的A4纸质量为70g。实际上，这种表示纸张厚薄的方法与密度的知识是相关的：由于纸张的厚薄是均匀的，所以我们无需测算其单位体积的质量，只需知道它单位面积的质量即可。单位面积的质量又叫做物质的“面密度”。国家标准规定以A0、A1、A2、B1、B2等标记来表示纸张幅面规格。其中A1纸张尺寸是841mm×594mm，A2纸张尺寸是594mm×420mm。同样，对粗细均匀的线形材料，我们也常常只考虑其单位长度的质量，单位长度的质量又叫做物质的“线密度”。
（1）复印店里有70克重的A4纸，他想用刻度尺测出一张A4纸的厚度，下列方法中比较简单、准确的是________。
A．先测出100张纸的厚度，再除以100
B．把1张纸用刻度尺仔细测量10次，然后计算平均值
C．先测出100张纸的厚度，再测出101张纸的总厚度，求其差
（2）有些图书所用的纸张克重为80g，其“面密度”记作________。
A．70g/m2 B．80g/m3 C．70g×1m2 D．80g/m2
（3）家庭电线正常使用截面积为2.5mm2和4mm2的铜导线，下面关于它们的密度和“线密度”说法正确的是________。
A．它们的密度和“线密度”都不相同
B．它们的密度不相同，“线密度”相同
C．它们的密度相同，“线密度”不相同
D．它们的密度和“线密度”都相同
（4）用正确的方法测出一张克重为70g/m2的A4纸厚度为100μm（1m=1000mm，1mm=1000μm），则该种A4纸的密度为多少？
答案解析部分
1．【答案】D
【知识点】密度公式的应用
【解析】【分析】液体和量杯的质量等于二者质量之和，即m总=m液体+m杯。以此为等量条件，利用密度公式m=ρV，分别代入表格中的任意两组数据，从而得到两个方程，最终计算出液体的密度和量杯的质量。
【解答】根据表格可知，当液体体积为10cm3时，液体和量杯的总质量为30g；
当液体体积为30cm3时，液体和量杯的总质量为50g；
根据m总=m液体+m杯=ρ液V液+m杯得到：30g=ρ液×10cm3++m杯 ①；
50g=ρ液×30cm3++m杯 ②；
①②联立解得：m杯=20g，ρ液=1g/cm3=1×103kg/m3。
故选D。
2．【答案】C
【知识点】天平的使用及读数
【解析】【分析】天平称量物体的质量时，左盘放砝码，右盘放物体；称量物的质量=砝码的质量+游码对应的刻度值。
【解答】A.如果砝码和物体的位置放反，那么此时物体的质量等于砝码质量减游码质量，即测量结果会 偏小，故A错误；
B.称量时，未将游码质量计算在内，则称量结果应小于4g，故B错误；
C.称量前，未调节天平平衡，指针偏左，则右盘放入的砝码先用于平衡两个托盘的质量差，剩余的才用于测量物体的质量，那么会使得测量值偏大，故C正确；
D.根据以上分析说明可知，原因可能是游码未归零，故D错误。
故选C。
3．【答案】A
【知识点】化学变化与物理变化的判别
【解析】【分析】根据物理变化和化学变化的关系分析判断。
【解答】物质发生化学变化时，往往同时发生物理变化；物理发生物理变化时，肯定没有发生化学变化，故A正确，而B、C、D错误。
故选A。
4．【答案】A
【知识点】化学变化与物理变化的判别
【解析】【分析】物理变化和化学变化的本质区别为：有无新物质生成。
【解答】“冰晶”是水蒸气冷却后变成的固体小颗粒，发生凝华现象；“冰晕”是光线发生折射现象形成，二者都没有新物质生成，发生的都是物理变化，而没有发生化学变化，故A正确，而B、C、D错误。
故选A。
5．【答案】C
【知识点】与密度相关的物理现象
【解析】【分析】（1）根据甲图确定水的密度最大的温度；
（2）根据图甲确定水的密度变化，再根据公式分析水的体积变化即可；
（3）由于重力作用，密度大的在下面，密度小的在上面；
（4）根据水的反常膨胀的特点判断。
【解答】A.根据图甲可知，温度等于4℃时，水的密度最大，故A正确不合题意；
B.根据图甲可知，在0~4℃范围内，随着温度升高，水的密度逐渐增大，而体积逐渐减小，即此时水具有热缩冷胀的性质，故B正确不合题意；
C.A、B、C、D从上至下，即水的密度逐渐增大，那么水的温度逐渐升高，即1℃、2℃、3℃和4℃，故C错误符合题意；
D.如果没有水的反常膨胀，湖底和表面的水可能同时结冰，水中生物很难越冬，故D正确不合题意。
故选C。
6．【答案】A
【知识点】密度公式的应用
【解析】【分析】根据密度公式计算即可。
【解答】设钢瓶的容积为V，那么原来氧气的质量为：m=ρV=8 kg/m3×V；
用去了，那么剩余氧气的质量m'=8 kg/m3×V×=2kg/m3×V；
则此时剩余气体的密度为：。
故选A。
7．【答案】B
【知识点】分子的热运动；分子间的作用力；分子之间存在空隙
【解析】【分析】分析各个选项中使用的物理研究方法即可。
【解答】A.酒精和水混合体积变小了，是分子运动的结果，故A不合题意；
B.黄豆和芝麻混合体现了分子间有间隔的实验，属于“模拟实验”，故B符合题意；
C.把空气和二氧化氮之间的玻璃板抽调，研究的是气体扩散的实验，是分子运动的结果，故C不合题意；
D.铅柱粘合研究的是分子存在引力的实验，故D不合题意。
故选B。
8．【答案】A
【知识点】凝华及凝华现象
【解析】【分析】混合物的熔点会降低，根据物质的初始态和终末态确定物态变化的名称。
【解答】在冰块中加热盐后，会使冰的熔点降低，即低于0℃。白霜为固态，而空气中的水蒸气为气态，即水蒸气放热由气态直接变成固态发生凝华现象。
故选A。
9．【答案】C
【知识点】液化及液化现象
【解析】【分析】确定物质的初始态和终末态，从而确定物态变化的名称。
【解答】夏天时，冰箱外面的水蒸气温度较高，而冰箱内部的温度很低。在打开冰箱门时，外面的水蒸气进入冰箱内放热，由气态变成液态发生液化现象，于是形成大量的小水珠，这就是我们看到的“白雾”。
故选C。
10．【答案】D
【知识点】沸腾及沸腾条件
【解析】【分析】液体沸腾的条件：①达到沸点；②继续吸热。
【解答】水的沸点为100℃，而酒精的沸点为78℃，则试管内的酒精从水中吸收热量而温度升高，当达到沸点后仍然能继续吸热，因此酒精沸腾。试管内的水也从外面的水吸热，当它达到沸点后，不能再从外界吸热，因此试管内的水不能沸腾。
故选D。
11．【答案】D
【知识点】蒸发及其现象
【解析】【分析】根据蒸发致冷对温度计的示数变化进行分析判断。
【解答】在开始的一段时间内，酒精吸收温度计上的热量，从而使温度计的示数降低。当酒精完全蒸发后，温度计从空气中吸收热量而温度升高。当温度计的示数等于室温时，它的示数保持不变。
故选D。
12．【答案】B
【知识点】比热容
【解析】【分析】根据图像提取信息，利用公式Q=cm△t分析判断。
【解答】A.根据图像可知，液体A和B的初始温度都是20℃，故A错误；
BD.根据图像可知，质量相同的A和B加热相同的时间时，即吸收相同的热量时，A的温度大于B的温度。根据Q=cm△t可知，液体A的比热容小于B的比热容，故B正确，D错误；
C.根据图像可知，液体A的温度比液体B的温暖的升高的快，故C错误。
故选B。
13．【答案】D
【知识点】密度公式的应用
【解析】【分析】首先根据m=ρV计算煤气的质量，再根据“单价=”计算出煤气的单价，最后进行比较即可。
【解答】夏天煤气的质量：m=ρV=0.8×103 kg/m3×0.015m3=12kg；
煤气的单价：；
冬天煤气的质量：m'=ρ'V'=0.88×103 kg/m3×0.015m3=13.2kg；
煤气的单价：；
比较可知，冬天的价格更合算，故A、B不合题意；
若冬天价格和夏天价格一样，那么冬天的煤气价格为：4.25元/kg×13.2kg=56.1元，故C错误；
若夏天与冬天价格一样，则夏天的煤气价格为：4.17元/kg×12=50.04元≈50元，故D正确。
故选D。
14．【答案】B
【知识点】天平的使用及读数
【解析】【分析】在测量物体质量的过程中，当放入最小的砝码质量偏大而去掉它又偏小时，此时需要向右调节游码，直到天平平衡为止。
【解答】用调节好的托盘天平测量一物体的质量，在天平的右盘加了几个砝码后，指针偏左；当再放入质量最小的砝码时，指针偏右。则下一步操作是：取出最小砝码，将游码向右移动，故B正确，而A、C、D错误。
故选B。
15．【答案】D
【知识点】密度公式的应用
【解析】【分析】根据密度公式分析判断。
【解答】根据图片可知，脚踩下雪的质量等于结成冰的质量，
即m雪=m冰；
ρ雪V雪=ρ冰V冰；
ρ雪h雪S=ρ冰h冰S；
ρ雪h雪=ρ冰h冰；
ρ雪h雪=ρ冰（h雪-h深度）；
解得：；
在上面的式子中，冰的密度已知，只需测量雪的厚度和脚印的深度即可计算出雪的密度。
故选D。
16．【答案】C
【知识点】密度公式的应用
【解析】【分析】根据比较液体密度的大小。
【解答】根据图片可知，瓶子和液体的总质量相等，因为瓶子的质量相同，所以液体的质量相同。两种液体的体积V甲>V乙，根据可知，液体的密度ρ甲<ρ乙。
故选C。
17．【答案】C
【知识点】分子的热运动
【解析】【分析】根据分子运动的知识分析判断。
【解答】将红墨水滴入水中，一会儿整杯水变红，这一现象中水分子和墨水分子都在运动，彼此进入对方的分子空隙，故C正确，而A、B、D错误。
故选C。
18．【答案】B
【知识点】化学变化与物理变化的判别；熔点和凝固点
【解析】【分析】（1）热量总是从高温物体向低温物体传递；
（2）降温放热，升温吸热；
（3）同种物质的熔点和凝固点相同；
（4）化学变化和物理变化的区别：有无新物质生成。
【解答】A.“金属冰块”的温度比饮料的温度低，则放入饮料中，饮料将热量传递给冰块，故A错误；
B.“金属冰块”放入饮料中，饮料在降温过程中会放热，故B正确；
C.“金属冰块”中混合液的熔点和其凝固点相同，故C错误；
D.“金属冰块”内部酒精与水混合后，并没有新物质生成，只是状态发生改变，因此为物理变化，故D错误。
故选B。
19．【答案】A
【知识点】影响蒸发快慢的因素
【解析】【分析】液体蒸发快慢的影响因素：①液体温度；②液体表面积；③液体上方空气流速，根据控制变量法的要求对各个选项进行分析判断。
【解答】A.丁和甲实验对比，可以探究蒸发快慢与空气流速的关系，因此只需吹风即可，不能吹热风，故A错误符合题意。
B.通过观察哪个先蒸发完，就能判断哪个蒸发快，故B正确不合题意；
C.探究水蒸发快慢与液体温度的关系时，必须控制水滴的表面积和空气流速相同，故选甲和丙，故C正确不合题意；
D.探究水蒸发快慢与液体表面积的关系时，必须控制水滴的温度和空气流速相同，故选甲和乙，故D正确不合题意。
故选A。
20．【答案】D
【知识点】熔化和凝固的温度—时间图象
【解析】【分析】根据晶体熔化和凝固的过程分析判断。
【解答】铸造铁轨时，先将钢材在熔炉中熔化，再浇入铸造模具进行凝固成型。因为铁为晶体，所以再熔化和凝固过程中温度保持不变，即温度先上升再不变，再上升，接下来温度下降，不变再降低，故D正确，而A、C、D错误。
故选D。
21．【答案】质量；C
【知识点】比热容
【解析】【分析】根据公式Q=cm△t可知，质量相同的水和煤油吸收相同的热量时，升高温度大的比热容小，据此分析解答。
【解答】（1）科技小组的同学们了解了不同物质的比热容后，通过实验比较水和煤油的吸热本领。他们分别用完全相同的两个试管分别装上质量相等的煤油和水，用相同热源对试管均匀加热。
（2）根据公式Q=cm△t可知，质量相同的水和煤油吸收相同的热量时，煤油的比热容小于水的比热容，那么煤油升高的温度大于水升高的温度，故A、D错误；
室温下的煤油和水的温度肯定高于0℃，故B错误，C正确。
故选C。
22．【答案】（1）升华
（2）凝华
（3）B
【知识点】升华及升华现象；凝华及凝华现象
【解析】【分析】（1）物质吸热后由固态直接变成气态发生升华现象。
（2）物质放热由气态直接变成固态发生凝华现象。
（3）根据前面的知识分析判断。
【解答】（1）热时小明看到碘粉没有熔化就有紫色的烟雾升起，即直接生成碘蒸气，这是升华过程，同时发现棉线上好像下了紫色的霜。
（2）小明推断日光灯管上的黑圈是气态的钨放热后直接变成固态发生了凝华现象形成的。
（3）冬天的夜晚十分寒冷，空气中的水蒸气放热后直接由气态变成固态发生凝华现象，附着在冰柱表面形成冰，因此冰柱会逐渐变厚，故选B。
23．【答案】放出；降低；牛奶；18 ℃；多
【知识点】比热容
【解析】【分析】（1）物体放热，温度降低；物体吸热，温度升高；
（2）两个图像的交点所对应的温度就是热平衡时的温度；
（3）根据Q=cm△t分析解答。
【解答】（1）根据图片可知，曲线I温度不断降低，即该物质放出热量，因此曲线I表示的是温度高的牛奶。
（2）据图像判断，热牛奶和水达到热平衡时的水温约为18℃。
（3）该实验表明，一定质量的某种物质，吸收热量的多少跟温度升高的多少有关，温度升高越多，吸收的热量越多。
24．【答案】体积；0.84×103
【知识点】密度公式的应用
【解析】【分析】（1）将油和水的体积分别与杯子的容积进行比较，然后再确定二者体积的大小关系；
（2）根据油和水的体积相同为等量条件，利用公式列出方程计算椰子油的密度。
【解答】（1）当杯子装满水和油时，水的体积等于瓶子的容积，油的体积也等于瓶子的容积，因此水和油的体积相同；
（2）椰子油的体积等于水的体积，
即V油=V水；
；
；
解得：ρ油=0.84g/cm3=0.84×103kg/m3。
25．【答案】（1）液态
（2）不可以
（3）B
【知识点】熔化与熔化现象；沸腾及沸腾条件
【解析】【分析】（1）当晶体的温度低于熔点时为固态，高于熔点时为液态，等于熔点时为固液混合态；
（2）液体温度计的测温范围为熔点~沸点之间；
（3）根据影响蒸发的因素的知识分析判断。
【解答】（1）根据图甲可知，固态酒精的熔点为-117℃，由于-110℃>-117℃，因此此时的酒精在熔点以上，应该为液态。
（2）酒精的沸点为78℃，熔点为-117℃，则酒精温度计的测温范围为：-117℃~78℃。由于沸水的温度为100℃>78℃，所以标准气压下沸水的温度不可以应酒精温度计。
（3）在相同条件下，酒精的蒸发速度大于水，且蒸发面积越大，蒸发越快，因此蒸发最快的是B，一段时间后，剩余液态体积最少的是B。
26．【答案】（1）石棉网
（2）加热时间
（3）在质量和升高温度相同时，吸收热量多少与物质的种类有关
【知识点】比热容
【解析】【分析】（1）烧杯不能直接用酒精灯加热，应该底部垫上石棉网，从而使其均匀受热；
（2）同一酒精灯在相同时间内放出相同的热量，则时间越长，液态吸收的热量越多。
（3）根据表格，分析实验1和3中哪些因素相同，哪个因素不同，并根据加热时间判断吸收热量的多少，最后根据控制变量法的要求描述结论。
【解答】（1）给烧杯中的液体加热，应在烧杯底部垫石棉网，以防止受热不均匀导致烧杯底部炸裂。
（2）加热过程中水和煤油吸收热量的多少是通过加热时间来反映的。
（3）实验1和3中，质量和升高温度相同，只有液体种类不同，且需要的加热时间不同，那么得到结论：在质量和升高温度相同时，吸收热量多少与物质的种类有关。
27．【答案】（1）分子的质量和体积很小
（2）分子一刻不停的在做无规则运动
（3）腌菜时需要几个月的时间才能腌成，而炒菜时一会整锅菜就有咸味了
【知识点】分子的热运动
【解析】【分析】（1）同一个模型内，无论是氢分子、还是氧分子，数量都非常庞大，据此对分子的质量和体积大小进行判断；
（2）比较A、B两图确定哪个因素不同即可；
（4）根据生活经验寻找实例。
【解答】（1）从图中模型可以发现分子具有分子的质量和体积很小的共同特性。
（2）根据A、B两图可知，温度相同，但是分子种类不同，则运动速率不同，那么分子的平均运动速率除了与温度有关，还有与分子种类有关。
（3）“温度升高，分子运动速率加快”的生活事例：腌菜时需要几个月的时间才能腌成，而炒菜时一会整锅菜就有咸味了。
28．【答案】（1）吸
（2）液化；液化石油气、打火机等
【知识点】汽化及汽化吸热的特点；液化及液化现象
【解析】【分析】（1）物质由液态变成气态叫汽化，需要吸热；
（2）物质由气态变成液态叫液化，需要放热。液化的方法为：降低温度和压缩体积，据此分析解答。
【解答】（1）低沸点的冷凝剂在蒸发器里汽化，这一过程要吸热。
（2）冷凝器内气体被压缩后发生了液化，日常生活中也有类似的采用压缩体积使气体发生物态变化的应用，请举一例子：液化石油气、打火机等。
29．【答案】（1）使冰均匀受热
（2）固液共存
（3）水的比热比冰的比热大
（4）继续吸热，温度不变
【知识点】熔化和凝固的温度—时间图象
【解析】【分析】（1）试管与烧杯中的水的接触面积更大，里面的冰受热更均匀，且熔化较为缓慢，容易观察并记录现象和数据。
（2）根据乙图确定第4分钟时冰的温度情况，并对它的状态进行判断。
（3）根据公式Q=cm△t可知，当质量相同的物质吸收相同的热量时，升高的温度与比热容成反比。
（4）根据晶体熔化的特点解答。
【解答】（1）通过烧杯中的水对试管中的冰加热，目的是使冰均匀受热。
（2）第4分钟时将试管从烧杯中拿出来，试管中物质的状态为固液共存。
（3）由图乙可知，AB段升温比CD段快，这是因为水的比热比冰的比热大。
（4）冰熔化过程的特点是继续吸热，温度不变。
30．【答案】D；B
【知识点】密度及其特性；密度公式的应用
【解析】【分析】根据密度的特性和公式m=ρV分析即可。
【解答】①石块的密度一定，根据公式m=ρV可知，它的质量与体积成正比，图像应该是一条通过坐标原点的斜线，故选D。
②密度是物质本身的一种属性，只与物质的种类和状态有关，与质量和体积无关。据此可知，石块的密度不随质量的增大而增大，即图像为一条平行线，故选B。
31．【答案】（1）湿度
（2）30
（3）随着水分的蒸发，密闭容器中的湿度增大，而蒸发会随湿度的增大而减慢，所以D组水的蒸发速度会越来越慢
【知识点】影响蒸发快慢的因素
【解析】【分析】（1）根据图片分析实验一中的三组实验中哪个因素不同即可；
（2）根据控制变量法的要求解答。
（3）注意空气湿度对蒸发快慢的影响。
【解答】（1）根据图片可知，实验一中三组实验中其它因素都相同，只有湿度不同，则小明要研究的是湿度对蒸发快慢的影响。
（2）根据控制变量法的要求可知，实验一中探究蒸发快慢与空气湿度的关系时，必须控制温度相同，因此C组的温度设定为30℃。
（3）小明仔细分析数据后，又产生疑惑：在0~60 min内D组中水的蒸发速度为什么会越来越慢 老师提示可结合实验一的结论进行分析，则出现该现象的原因是：随着水分的蒸发，密闭容器中的湿度增大，而蒸发会随湿度的增大而减慢，所以D组水的蒸发速度会越来越慢。
32．【答案】（1）B
（2）加热时间
（3）A；B
（4）C
【知识点】比热容
【解析】【分析】（1）根据器材的组装顺序解答；
（2）相同的热源，即相同的时间内放出相同的热量，或者加热时间越长，则放出的热量越多；
（3）分析各个选项描述的现象中包含的物理原理即可。
（4）将每个图像反应的信息与表格信息进行对照，哪个一致，哪个就是正确选项。
【解答】（1）根据图片可知，在组装器材时，应该按照从下到上的顺序依次安装酒精灯、铁圈B、烧杯、铁圈A，则应该先调节B。
（2）组装好器材，用相同的热源分别给烧杯中质量相等的水和煤油加热，加热过程中水和煤油吸收热量的多少是通过加热时间来判断的。
（3）根据表格数据可知，质量相同的水和煤油，升高相同的温度时，水吸收的热量远远大于煤油，即水的比热容大。
A.沿海地区昼夜温差会比内陆地区小，是因为沿海地区主要为水，而内陆地区主要为沙土，由于水的比热容大于沙土，所以一天中水的温度变化小于沙土，故A符合题意；
B.用水作为汽车发动机的冷却液，是因为水的比热容大，在质量和升高的温度相同时，可以带走更多的热量，故B符合题意；
C.长期堆放煤的水泥地面变成黑色，是因为煤和地面之间分子发生了扩散，故C不合题意。
故选AB。
（4）当加热时间相同时，水和煤油吸收的热量相等，故A、B错误；
当水和煤油升高相同的温度时，水的加热时间大约为煤油加热时间的2倍，故C正确，D错误。
故选C。
33．【答案】（1）天平
（2）加热时间
（3）方案二
【知识点】比热容
【解析】【分析】（1）根据公式Q=cm△t可知，探究物质吸收热量的多少与物质种类的关系时，需要控制物质的质量和升高的温度相同，比较吸收热量的多少。吸收热量的多少可以通过加热时间来反应，温度的高低可通过温度计来反映，而质量只能通过天平来测量。
（2）根据W=Pt可知，相同的加热器的电功率相等，那么相等的时间内放出相同的热量，因此通过加热时间可以反映吸收热量的多少。
（3）根据表格，分析控制的变量是哪个，变量是哪个即可。
【解答】（1）实验室准备了两个规格相同的电加热器、两支温度计、烧杯、秒表、适量的水和食用油，为了完成实验，还需要的测量工具是天平。
（2）两方案中水和食用油吸热多少是通过加热时间来反映的。
（3）根据表格可知，本实验控制时间相等，即吸收相同的热量，然后记录水和油升高的温度，因此小明选择方案二进行实验。
34．【答案】（1）PLA
（2）解：VABS= = 900cm3
（3）解：VPLA= VABS = 900cm3
mPLA= ρPLA·VPLA = 1.25g/cm3×900cm3 = 1125g =1.125kg
∵1.125kg>1kg
∴不能
【知识点】密度公式的应用
【解析】【分析】（1）晶体和非晶体的区别：有无晶体；
（2）根据公式 计算出这个作品的体积；
（3）不同材料打印同一线材，它们的体积相等，根据m=ρV计算出需要PLA材料的质量，然后与净含量1kg进行比较即可。
【解答】（1）根据表格可知，ABS材料没有熔点，而PLA材料有熔点，因此PLA材料属于晶体。
35．【答案】（1）A
（2）D
（3）C
（4）解：L=100μm=1×10-4m
V=L×S=1×10-4m×1m2=1×10-4m3=100cm3
ρ=m/V=70g/100cm3=0.7g/cm3
答：该种A4纸的密度为0.7g/cm3
【知识点】特殊测量方法；密度及其特性；与密度相关的物理现象
【解析】【分析】1.面密度 是指单位面积的质量，在数值上等于质量和面积的比值。
2.线密度是指纤维、单纱、网线、绳索等单位长度的质量，用纤维或纱线质量除以它的长度就可以得到线密度。
再结合密度公式和题干信息进行解答。
【解答】(1)复印店里有70克重的A4纸，他想用刻度尺测出一张A4纸的厚度，下列方法中比较简单、准确的是用累积法进行测量。
因此方法是A先测出100张纸的厚度，再除以100。
(2) 面密度”是指单位面积的质量，在数值上等于质量和面积的比值，那么它的单位应该是质量的单位与面积的单位的比值，即g/m ，
则该图书面密度为80g/m2
(3)家庭电线正常使用截面积为2.5mm2和4mm2的铜导线比较。
两种铜导线的材料相同，因此它们的密度相同；
根据m=V=Sh可知， 当长度相同时， 两种铜导线的质量与横截面积成正比， 因此它们的线密度不同， 故C正确。
1 / 12022年温州市七上科学第四单元物质的特性教学质量监测试卷
科学考试
注意事项：
1、填写答题卡的内容用2B铅笔填写
2、提前 xx 分钟收取答题卡
第Ⅰ卷 客观题
第Ⅰ卷的注释
阅卷人 一、单选题（每小题2分，共40分））
得分
1．小花同学利用天平和量杯测量某种液体的密度时，记录的实验数据如下表。这种液体的密度和空量杯的质量分别是 （ ）
液体与量杯的质量m/g 30 50 70
液体的体积V/cm3 10 30 50
A．3.0×103 kg/m3 10 g B．1.7×103 kg/m3 10 g
C．1.4×103 kg/m3 20 g D．1.0×103 kg/m3 20 g
【答案】D
【知识点】密度公式的应用
【解析】【分析】液体和量杯的质量等于二者质量之和，即m总=m液体+m杯。以此为等量条件，利用密度公式m=ρV，分别代入表格中的任意两组数据，从而得到两个方程，最终计算出液体的密度和量杯的质量。
【解答】根据表格可知，当液体体积为10cm3时，液体和量杯的总质量为30g；
当液体体积为30cm3时，液体和量杯的总质量为50g；
根据m总=m液体+m杯=ρ液V液+m杯得到：30g=ρ液×10cm3++m杯 ①；
50g=ρ液×30cm3++m杯 ②；
①②联立解得：m杯=20g，ρ液=1g/cm3=1×103kg/m3。
故选D。
2．嘉嘉同学用托盘天平称量一实际质量为4 g的物体，其称量结果为5.2 g，你认为可能的原因是（ ）
A．砝码和物体的位置放错
B．称量时，未将游码质量计算在内
C．称量前，未调节天平平衡
D．不能确定
【答案】C
【知识点】天平的使用及读数
【解析】【分析】天平称量物体的质量时，左盘放砝码，右盘放物体；称量物的质量=砝码的质量+游码对应的刻度值。
【解答】A.如果砝码和物体的位置放反，那么此时物体的质量等于砝码质量减游码质量，即测量结果会 偏小，故A错误；
B.称量时，未将游码质量计算在内，则称量结果应小于4g，故B错误；
C.称量前，未调节天平平衡，指针偏左，则右盘放入的砝码先用于平衡两个托盘的质量差，剩余的才用于测量物体的质量，那么会使得测量值偏大，故C正确；
D.根据以上分析说明可知，原因可能是游码未归零，故D错误。
故选C。
3．关于物理变化和化学变化的关系，下列说法中正确的是（ ）
A．物质发生化学变化时，往往同时发生物理变化
B．物质发生化学变化时，一定不可能发生物理变化
C．物质发生物理变化时，一定也会发生化学变化
D．物质发生变化时，一定同时发生物理变化和化学变化
【答案】A
【知识点】化学变化与物理变化的判别
【解析】【分析】根据物理变化和化学变化的关系分析判断。
【解答】物质发生化学变化时，往往同时发生物理变化；物理发生物理变化时，肯定没有发生化学变化，故A正确，而B、C、D错误。
故选A。
4．如图所示，绚烂多姿的“冰晕”装点着美丽的天空，它是大气中冰晶对光线反射或折射所产生的大气光学现象，“冰晶”是水蒸气冷却后变成的固体小颗粒。“冰晕”和“冰晶”的形成过程发生的变化是（ ）
A．均为物理变化
B．均为化学变化
C．前者是物理变化，后者是化学变化
D．前者是化学变化，后者是物理变化
【答案】A
【知识点】化学变化与物理变化的判别
【解析】【分析】物理变化和化学变化的本质区别为：有无新物质生成。
【解答】“冰晶”是水蒸气冷却后变成的固体小颗粒，发生凝华现象；“冰晕”是光线发生折射现象形成，二者都没有新物质生成，发生的都是物理变化，而没有发生化学变化，故A正确，而B、C、D错误。
故选A。
5．如图甲所示为水的密度在0~10℃范围内随温度变化的图像，图乙为北方冬天湖水温度分布示意图，根据图像及水的其他性质，下列分析判断错误的是（ ）
A．温度等于4℃时，水的密度最大
B．在0~4℃范围内，水具有热缩冷胀的性质
C．示意图中从上至下A，B，C，D，E处的温度分别为4℃，3℃，2℃，1℃，0℃
D．如果没有水的反常膨胀，湖底和表面的水可能同时结冰，水中生物很难越冬
【答案】C
【知识点】与密度相关的物理现象
【解析】【分析】（1）根据甲图确定水的密度最大的温度；
（2）根据图甲确定水的密度变化，再根据公式分析水的体积变化即可；
（3）由于重力作用，密度大的在下面，密度小的在上面；
（4）根据水的反常膨胀的特点判断。
【解答】A.根据图甲可知，温度等于4℃时，水的密度最大，故A正确不合题意；
B.根据图甲可知，在0~4℃范围内，随着温度升高，水的密度逐渐增大，而体积逐渐减小，即此时水具有热缩冷胀的性质，故B正确不合题意；
C.A、B、C、D从上至下，即水的密度逐渐增大，那么水的温度逐渐升高，即1℃、2℃、3℃和4℃，故C错误符合题意；
D.如果没有水的反常膨胀，湖底和表面的水可能同时结冰，水中生物很难越冬，故D正确不合题意。
故选C。
6．某钢瓶中装有氧气，瓶内气体密度为8 kg/m3，在一次急救中用去了其中的，则剩下气体的密度为（ ）
A．2 kg/m3 B．4 kg/m3 C．6 kg/m3 D．8 kg/m3
【答案】A
【知识点】密度公式的应用
【解析】【分析】根据密度公式计算即可。
【解答】设钢瓶的容积为V，那么原来氧气的质量为：m=ρV=8 kg/m3×V；
用去了，那么剩余氧气的质量m'=8 kg/m3×V×=2kg/m3×V；
则此时剩余气体的密度为：。
故选A。
7．“模拟实验”是一种常用的科学研究方法。如图所示研究分子特点实验中，采用该方法的是（ ）
A．酒精和水混合
B．黄豆和芝麻混合
C．气体扩散实验
D．铅柱粘合实验
【答案】B
【知识点】分子的热运动；分子间的作用力；分子之间存在空隙
【解析】【分析】分析各个选项中使用的物理研究方法即可。
【解答】A.酒精和水混合体积变小了，是分子运动的结果，故A不合题意；
B.黄豆和芝麻混合体现了分子间有间隔的实验，属于“模拟实验”，故B符合题意；
C.把空气和二氧化氮之间的玻璃板抽调，研究的是气体扩散的实验，是分子运动的结果，故C不合题意；
D.铅柱粘合研究的是分子存在引力的实验，故D不合题意。
故选B。
8．在标准大气压下，某同学将冰块放入空易拉罐中并加入适量的盐，用筷子搅拌大约半分钟，测得易拉罐中冰与盐的混合物的温度低于0 ℃，实验时易拉罐的底部有白霜生成。对于这一实验现象的分析，正确的是（ ）
A．盐使冰的熔点低于0 ℃，白霜的生成属于凝华现象
B．盐使冰的熔点高于0 ℃，白霜的生成属于凝华现象
C．盐使冰的熔点低于0 ℃，白霜的生成属于凝固现象
D．盐使冰的熔点高于0 ℃，白霜的生成属于凝固现象
【答案】A
【知识点】凝华及凝华现象
【解析】【分析】混合物的熔点会降低，根据物质的初始态和终末态确定物态变化的名称。
【解答】在冰块中加热盐后，会使冰的熔点降低，即低于0℃。白霜为固态，而空气中的水蒸气为气态，即水蒸气放热由气态直接变成固态发生凝华现象。
故选A。
9．夏天，当我们打开冰箱门时，常可以看到“白雾”，这是（ ）
A．冰箱中的水形成的水蒸气
B．冰箱内原有的水蒸气液化成的小水滴
C．空气中的水蒸气遇冷液化成的小水滴
D．冰箱内食物中的水分遇热后，蒸发形成的水蒸气
【答案】C
【知识点】液化及液化现象
【解析】【分析】确定物质的初始态和终末态，从而确定物态变化的名称。
【解答】夏天时，冰箱外面的水蒸气温度较高，而冰箱内部的温度很低。在打开冰箱门时，外面的水蒸气进入冰箱内放热，由气态变成液态发生液化现象，于是形成大量的小水珠，这就是我们看到的“白雾”。
故选C。
10．如图所示，甲试管装酒精(酒精沸点为78 ℃)，乙试管装水，同时放入盛水的大烧杯中，对大烧杯加热至使里面的水沸腾一段时间，则下列说法中正确的是（ ）
A．甲试管内的酒精和乙试管内的水都不沸腾
B．甲试管内的酒精和乙试管内的水同时沸腾
C．甲试管内的酒精先沸腾，乙试管内的水后沸腾
D．甲试管内的酒精会沸腾，乙试管内的水不沸腾
【答案】D
【知识点】沸腾及沸腾条件
【解析】【分析】液体沸腾的条件：①达到沸点；②继续吸热。
【解答】水的沸点为100℃，而酒精的沸点为78℃，则试管内的酒精从水中吸收热量而温度升高，当达到沸点后仍然能继续吸热，因此酒精沸腾。试管内的水也从外面的水吸热，当它达到沸点后，不能再从外界吸热，因此试管内的水不能沸腾。
故选D。
11．在室温为20 ℃的教室内，小亮给温度计的玻璃泡上涂抹少量与室温相同的酒精，观察温度计的示数变化。图表示温度计示数随时间变化的图像中，正确的是（ ）
A． B．
C． D．
【答案】D
【知识点】蒸发及其现象
【解析】【分析】根据蒸发致冷对温度计的示数变化进行分析判断。
【解答】在开始的一段时间内，酒精吸收温度计上的热量，从而使温度计的示数降低。当酒精完全蒸发后，温度计从空气中吸收热量而温度升高。当温度计的示数等于室温时，它的示数保持不变。
故选D。
12．质量相等的A、B两种液体分别用两个完全相同的酒精灯同时加热。在加热过程中，温度随时间变化的图像如图所示，由图中可以看出（ ）
A．液体A和B的初始温度不同
B．液体B的比热容比液体A的大
C．液体A的温度比液体B的升高得慢
D．液体A和B的比热容相同
【答案】B
【知识点】比热容
【解析】【分析】根据图像提取信息，利用公式Q=cm△t分析判断。
【解答】A.根据图像可知，液体A和B的初始温度都是20℃，故A错误；
BD.根据图像可知，质量相同的A和B加热相同的时间时，即吸收相同的热量时，A的温度大于B的温度。根据Q=cm△t可知，液体A的比热容小于B的比热容，故B正确，D错误；
C.根据图像可知，液体A的温度比液体B的温暖的升高的快，故C错误。
故选B。
13．小明同学家住桃园小区，目前家中煤气灶仍以瓶装煤气作为燃料。他发现冬天到煤气公司购买时价格是55元/瓶，而夏天的价格则是51元/瓶。小明通过查找资料得知压缩煤气的密度：冬天为0.88×103 kg/m3，而夏天为0.8×103 kg/m3。若煤气瓶的容积为0.015 m3不变，则以质量来计算 （ ）
A．夏天的煤气价格更合算
B．冬天、夏天的价格一样
C．若冬天与夏天价格一样，则冬天的煤气价格应为54元/瓶
D．若夏天与冬天价格一样，则夏天的煤气价格应为50元/瓶
【答案】D
【知识点】密度公式的应用
【解析】【分析】首先根据m=ρV计算煤气的质量，再根据“单价=”计算出煤气的单价，最后进行比较即可。
【解答】夏天煤气的质量：m=ρV=0.8×103 kg/m3×0.015m3=12kg；
煤气的单价：；
冬天煤气的质量：m'=ρ'V'=0.88×103 kg/m3×0.015m3=13.2kg；
煤气的单价：；
比较可知，冬天的价格更合算，故A、B不合题意；
若冬天价格和夏天价格一样，那么冬天的煤气价格为：4.25元/kg×13.2kg=56.1元，故C错误；
若夏天与冬天价格一样，则夏天的煤气价格为：4.17元/kg×12=50.04元≈50元，故D正确。
故选D。
14．（2022七上·海曙期中）用调节好的托盘天平测量一物体的质量，在天平的右盘加了几个砝码后，指针偏左；当再放入质量最小的砝码时，指针偏右。则下一步操作是（ ）
A．取出最小砝码，将螺母向右调节
B．取出最小砝码，将游码向右移动
C．不取出最小砝码，将螺母向右调节
D．不取出最小砝码，将游码向右移动
【答案】B
【知识点】天平的使用及读数
【解析】【分析】在测量物体质量的过程中，当放入最小的砝码质量偏大而去掉它又偏小时，此时需要向右调节游码，直到天平平衡为止。
【解答】用调节好的托盘天平测量一物体的质量，在天平的右盘加了几个砝码后，指针偏左；当再放入质量最小的砝码时，指针偏右。则下一步操作是：取出最小砝码，将游码向右移动，故B正确，而A、C、D错误。
故选B。
15．根据雪在外力挤压下可形成冰(密度为已知)的原理，小丽采用了如下方法来估测积雪的密度：在水泥篮球场上，用脚向下用力踩在雪上，形成一个下凹的脚印(如图B4-3-7所示)，接着她测出了下列的物理量：①积雪的厚度；②脚印的面积；③脚印的深度；④冰的厚度；其中能估测出积雪密度的一组物理量是（ ）
A．①② B．②③ C．②④ D．①③
【答案】D
【知识点】密度公式的应用
【解析】【分析】根据密度公式分析判断。
【解答】根据图片可知，脚踩下雪的质量等于结成冰的质量，
即m雪=m冰；
ρ雪V雪=ρ冰V冰；
ρ雪h雪S=ρ冰h冰S；
ρ雪h雪=ρ冰h冰；
ρ雪h雪=ρ冰（h雪-h深度）；
解得：；
在上面的式子中，冰的密度已知，只需测量雪的厚度和脚印的深度即可计算出雪的密度。
故选D。
16．规格相同的瓶子装了不同的液体，放在横梁已平衡的天平上，如图所示，则（ ）
A．甲瓶液体质量较大 B．乙瓶液体质量较大
C．乙瓶液体密度较大 D．两瓶液体密度相等
【答案】C
【知识点】密度公式的应用
【解析】【分析】根据比较液体密度的大小。
【解答】根据图片可知，瓶子和液体的总质量相等，因为瓶子的质量相同，所以液体的质量相同。两种液体的体积V甲>V乙，根据可知，液体的密度ρ甲<ρ乙。
故选C。
17．将红墨水滴入水中，一会儿整杯水变红，这一现象中（ ）
A．只有水分子运动，进入墨水分子空隙
B．只有墨水分子运动，进入水分子空隙
C．水分子和墨水分子都在运动，彼此进入对方的分子空隙
D．水分子和墨水分子都在运动，只有墨水分子进入水分子空隙
【答案】C
【知识点】分子的热运动
【解析】【分析】根据分子运动的知识分析判断。
【解答】将红墨水滴入水中，一会儿整杯水变红，这一现象中水分子和墨水分子都在运动，彼此进入对方的分子空隙，故C正确，而A、B、D错误。
故选C。
18．（2022七上·上城期末）小金在商场里见到一种神奇的“金属冰块”，放进饮料中能迅速降低饮料温度。“金属冰块”外部为食用级不锈钢，内部为酒精和水的混合液，混合液凝固点在-20摄氏度以下，下列有关说法正确的是（ ）
A．“金属冰块”放入饮料中，将热传给饮料
B．“金属冰块”放入饮料中，饮料在降温过程中会放热
C．“金属冰块”中混合液的熔点和其凝固点不一致
D．“金属冰块”内部酒精与水混合是一个化学变化过程
【答案】B
【知识点】化学变化与物理变化的判别；熔点和凝固点
【解析】【分析】（1）热量总是从高温物体向低温物体传递；
（2）降温放热，升温吸热；
（3）同种物质的熔点和凝固点相同；
（4）化学变化和物理变化的区别：有无新物质生成。
【解答】A.“金属冰块”的温度比饮料的温度低，则放入饮料中，饮料将热量传递给冰块，故A错误；
B.“金属冰块”放入饮料中，饮料在降温过程中会放热，故B正确；
C.“金属冰块”中混合液的熔点和其凝固点相同，故C错误；
D.“金属冰块”内部酒精与水混合后，并没有新物质生成，只是状态发生改变，因此为物理变化，故D错误。
故选B。
19．（2022七上·滨江期末）小滨同学在四块玻璃板上各滴一滴质量相等的水，进行如图所示的实验探究，关于本实验，下列说法中不正确的是（ ）
A．丁实验中，可以借助吹风机对其吹热风
B．通过观察哪个先蒸发完，就能判断哪个蒸发快
C．对比甲和丙两次实验，可以得出水蒸发快慢与液体温度的关系
D．对比甲和乙两次实验，可以得出水蒸发快慢与液体表面积的关系
【答案】A
【知识点】影响蒸发快慢的因素
【解析】【分析】液体蒸发快慢的影响因素：①液体温度；②液体表面积；③液体上方空气流速，根据控制变量法的要求对各个选项进行分析判断。
【解答】A.丁和甲实验对比，可以探究蒸发快慢与空气流速的关系，因此只需吹风即可，不能吹热风，故A错误符合题意。
B.通过观察哪个先蒸发完，就能判断哪个蒸发快，故B正确不合题意；
C.探究水蒸发快慢与液体温度的关系时，必须控制水滴的表面积和空气流速相同，故选甲和丙，故C正确不合题意；
D.探究水蒸发快慢与液体表面积的关系时，必须控制水滴的温度和空气流速相同，故选甲和乙，故D正确不合题意。
故选A。
20．（2021七上·普陀期末）在下列各图中，能正确描述铁路铁轨的铸造过程中温度变化的是（ ）
A． B．
C． D．
【答案】D
【知识点】熔化和凝固的温度—时间图象
【解析】【分析】根据晶体熔化和凝固的过程分析判断。
【解答】铸造铁轨时，先将钢材在熔炉中熔化，再浇入铸造模具进行凝固成型。因为铁为晶体，所以再熔化和凝固过程中温度保持不变，即温度先上升再不变，再上升，接下来温度下降，不变再降低，故D正确，而A、C、D错误。
故选D。
阅卷人 二、填空题（每空1分，共30分）
得分
21．科技小组的同学们了解了不同物质的比热容后，通过实验比较水和煤油的吸热本领。他们分别用完全相同的两个试管分别装上 相等的煤油和水，用相同热源对试管均匀加热，并分别画出如图所示的图像，你认为 图像能正确反映实验情况。[c水=4.2×103J/(kg·℃)，c煤油=2.1×103J/(kg·℃)]
【答案】质量；C
【知识点】比热容
【解析】【分析】根据公式Q=cm△t可知，质量相同的水和煤油吸收相同的热量时，升高温度大的比热容小，据此分析解答。
【解答】（1）科技小组的同学们了解了不同物质的比热容后，通过实验比较水和煤油的吸热本领。他们分别用完全相同的两个试管分别装上质量相等的煤油和水，用相同热源对试管均匀加热。
（2）根据公式Q=cm△t可知，质量相同的水和煤油吸收相同的热量时，煤油的比热容小于水的比热容，那么煤油升高的温度大于水升高的温度，故A、D错误；
室温下的煤油和水的温度肯定高于0℃，故B错误，C正确。
故选C。
22．小明看到家中日光灯管的两端各有一圈黑色，从外面擦怎么也擦不掉，他觉得奇怪，于是向爸爸请教，爸爸让他在一支长试管内装入少量的碘粉，塞上底部悬挂了少量棉线的橡皮塞，用酒精灯慢慢加热，如图甲所示。
（1）加热时小明看到碘粉没有熔化就有紫色的烟雾升起，这是 (填物态变化名称)过程，同时发现棉线上好像下了紫色的霜。
（2）一段时间后，小明看到离试管底一段距离处，出现了一圈紫色的堆积物，并且时间越长，堆积越多，由此小明推断日光灯管上的黑圈是 (填物态变化名称)形成的。
（3）经过这个探究小明明白了高压电线上凝结的厚冰柱(如图乙所示)经过一个无雨、无雪的寒冷夜晚变粗的原因，下列分析合理的是 。
A．白天温度高电线和冰柱遇热膨胀
B．空气中的水蒸气遇到厚冰柱凝华成了冰
C．空气中的水珠遇到厚冰柱后凝固成冰
D．空气中的二氧化碳遇到厚冰柱变成了干冰
【答案】（1）升华
（2）凝华
（3）B
【知识点】升华及升华现象；凝华及凝华现象
【解析】【分析】（1）物质吸热后由固态直接变成气态发生升华现象。
（2）物质放热由气态直接变成固态发生凝华现象。
（3）根据前面的知识分析判断。
【解答】（1）热时小明看到碘粉没有熔化就有紫色的烟雾升起，即直接生成碘蒸气，这是升华过程，同时发现棉线上好像下了紫色的霜。
（2）小明推断日光灯管上的黑圈是气态的钨放热后直接变成固态发生了凝华现象形成的。
（3）冬天的夜晚十分寒冷，空气中的水蒸气放热后直接由气态变成固态发生凝华现象，附着在冰柱表面形成冰，因此冰柱会逐渐变厚，故选B。
23．图甲是用水来冷却热牛奶的示意图，图乙是记录牛奶、水的温度随时间变化的图像。图中曲线Ⅰ表示的物质 热量，温度 ，所以曲线Ⅰ表示的是 的温度随时间变化的情况。据图像判断，热牛奶和水达到热平衡时的水温约为 。该实验表明，一定质量的某种物质，吸收热量的多少跟温度升高的多少有关，温度升高越多，吸收的热量越 。
【答案】放出；降低；牛奶；18 ℃；多
【知识点】比热容
【解析】【分析】（1）物体放热，温度降低；物体吸热，温度升高；
（2）两个图像的交点所对应的温度就是热平衡时的温度；
（3）根据Q=cm△t分析解答。
【解答】（1）根据图片可知，曲线I温度不断降低，即该物质放出热量，因此曲线I表示的是温度高的牛奶。
（2）据图像判断，热牛奶和水达到热平衡时的水温约为18℃。
（3）该实验表明，一定质量的某种物质，吸收热量的多少跟温度升高的多少有关，温度升高越多，吸收的热量越多。
24．用电子秤、一个玻璃杯和水，可以粗略测量椰子油(如图所示)的密度。先后测出空杯，装满水、装满油的杯子的质量，数据如下表。杯子两次“装满”，是为了使被测量的油和水 相同。根据所测数据计算，椰子油的密度是 kg/m3。(ρ水=1.0×103
kg/m3)
空杯的质量/g 水和杯的总质量/g 油和杯的总质量/g
100 300 268
【答案】体积；0.84×103
【知识点】密度公式的应用
【解析】【分析】（1）将油和水的体积分别与杯子的容积进行比较，然后再确定二者体积的大小关系；
（2）根据油和水的体积相同为等量条件，利用公式列出方程计算椰子油的密度。
【解答】（1）当杯子装满水和油时，水的体积等于瓶子的容积，油的体积也等于瓶子的容积，因此水和油的体积相同；
（2）椰子油的体积等于水的体积，
即V油=V水；
；
；
解得：ρ油=0.84g/cm3=0.84×103kg/m3。
25．（2022七上·安吉期末）如图所示，甲、乙分别是酒精在标准大气压下熔化和沸腾时温度随时间变化的图象，试回答下列问题：
（1）在-110℃时，酒精处于 (选填“固态”、“液态”或“气态”)；
（2）在标准气压下测量沸水的温度 (选填“可以”或“不可以”)用酒精温度计；
（3）某同学将烧杯和量筒置于同一环境中，分别装入20mL液体，如图所示，一段时间后，剩余液体体积最少的是 。
【答案】（1）液态
（2）不可以
（3）B
【知识点】熔化与熔化现象；沸腾及沸腾条件
【解析】【分析】（1）当晶体的温度低于熔点时为固态，高于熔点时为液态，等于熔点时为固液混合态；
（2）液体温度计的测温范围为熔点~沸点之间；
（3）根据影响蒸发的因素的知识分析判断。
【解答】（1）根据图甲可知，固态酒精的熔点为-117℃，由于-110℃>-117℃，因此此时的酒精在熔点以上，应该为液态。
（2）酒精的沸点为78℃，熔点为-117℃，则酒精温度计的测温范围为：-117℃~78℃。由于沸水的温度为100℃>78℃，所以标准气压下沸水的温度不可以应酒精温度计。
（3）在相同条件下，酒精的蒸发速度大于水，且蒸发面积越大，蒸发越快，因此蒸发最快的是B，一段时间后，剩余液态体积最少的是B。
26．（2022七上·缙云期末）为了探究不同液体温度升高时吸收热量的多少与哪些因素有关，某小组利用四套与如图相同的装置完成实验，实验结果见下表。
实验组别 液体 质量/g 初温/℃ 末温/℃ 加热时间/min
1 水 300 25 35 12
2 水 150 25 35 6
3 煤油 300 25 35 6
4 煤油 300 25 30 3
（1）给烧杯中的液体加热，应在烧杯底部垫 ，以防止受热不均匀导致烧杯底部炸裂。
（2）加热过程中水和煤油吸收热量的多少是通过 来反映的。
（3）通过分析上表中1和3两组数据，可得出的初步结论是 。
【答案】（1）石棉网
（2）加热时间
（3）在质量和升高温度相同时，吸收热量多少与物质的种类有关
【知识点】比热容
【解析】【分析】（1）烧杯不能直接用酒精灯加热，应该底部垫上石棉网，从而使其均匀受热；
（2）同一酒精灯在相同时间内放出相同的热量，则时间越长，液态吸收的热量越多。
（3）根据表格，分析实验1和3中哪些因素相同，哪个因素不同，并根据加热时间判断吸收热量的多少，最后根据控制变量法的要求描述结论。
【解答】（1）给烧杯中的液体加热，应在烧杯底部垫石棉网，以防止受热不均匀导致烧杯底部炸裂。
（2）加热过程中水和煤油吸收热量的多少是通过加热时间来反映的。
（3）实验1和3中，质量和升高温度相同，只有液体种类不同，且需要的加热时间不同，那么得到结论：在质量和升高温度相同时，吸收热量多少与物质的种类有关。
27．（2020七上·吴兴期末）模型是联系宏观与微观的桥梁。如图所示是氢分子和氧分子运动的示意图。
（1）从图中模型可以发现分子具有 的共同特性。
（2）综合分析三幅图，可知分子的平均运动速率除了与温度有关，还有与 有关。
（3）举例“温度升高，分子运动速率加快”的生活事例： 。
【答案】（1）分子的质量和体积很小
（2）分子一刻不停的在做无规则运动
（3）腌菜时需要几个月的时间才能腌成，而炒菜时一会整锅菜就有咸味了
【知识点】分子的热运动
【解析】【分析】（1）同一个模型内，无论是氢分子、还是氧分子，数量都非常庞大，据此对分子的质量和体积大小进行判断；
（2）比较A、B两图确定哪个因素不同即可；
（4）根据生活经验寻找实例。
【解答】（1）从图中模型可以发现分子具有分子的质量和体积很小的共同特性。
（2）根据A、B两图可知，温度相同，但是分子种类不同，则运动速率不同，那么分子的平均运动速率除了与温度有关，还有与分子种类有关。
（3）“温度升高，分子运动速率加快”的生活事例：腌菜时需要几个月的时间才能腌成，而炒菜时一会整锅菜就有咸味了。
28．（2020七上·余杭期末）如图是电冰箱工作原理图。电冰箱里制冷设备主要有三部分：蒸发器、空气压缩机和冷凝器。
（1）低沸点的冷凝剂在蒸发器里汽化，这一过程要 （选填“吸”或“放”）热。
（2）冷凝器内气体被压缩后发生了 （填写物态变化名称），日常生活中也有类似的采用压缩体积使气体发生物态变化的应用，请举一例子： 。
【答案】（1）吸
（2）液化；液化石油气、打火机等
【知识点】汽化及汽化吸热的特点；液化及液化现象
【解析】【分析】（1）物质由液态变成气态叫汽化，需要吸热；
（2）物质由气态变成液态叫液化，需要放热。液化的方法为：降低温度和压缩体积，据此分析解答。
【解答】（1）低沸点的冷凝剂在蒸发器里汽化，这一过程要吸热。
（2）冷凝器内气体被压缩后发生了液化，日常生活中也有类似的采用压缩体积使气体发生物态变化的应用，请举一例子：液化石油气、打火机等。
29．（2020七上·余杭月考）用如图甲所示实验装置探究“冰熔化时温度的变化规律”，实验中每隔1分钟用温度计测一次物质的温度及观察其状态，并记录数据，作出温度随时间变化规律的图像，如图乙所示。
（1）通过烧杯中的水对试管中的冰加热，目的是 。
（2）第4分钟时将试管从烧杯中拿出来，试管中物质的状态为 。
（3）由图乙可知，AB段升温比CD段快，这是因为 。
（4）冰熔化过程的特点是 。
【答案】（1）使冰均匀受热
（2）固液共存
（3）水的比热比冰的比热大
（4）继续吸热，温度不变
【知识点】熔化和凝固的温度—时间图象
【解析】【分析】（1）试管与烧杯中的水的接触面积更大，里面的冰受热更均匀，且熔化较为缓慢，容易观察并记录现象和数据。
（2）根据乙图确定第4分钟时冰的温度情况，并对它的状态进行判断。
（3）根据公式Q=cm△t可知，当质量相同的物质吸收相同的热量时，升高的温度与比热容成反比。
（4）根据晶体熔化的特点解答。
【解答】（1）通过烧杯中的水对试管中的冰加热，目的是使冰均匀受热。
（2）第4分钟时将试管从烧杯中拿出来，试管中物质的状态为固液共存。
（3）由图乙可知，AB段升温比CD段快，这是因为水的比热比冰的比热大。
（4）冰熔化过程的特点是继续吸热，温度不变。
30．（2020七上·浙江期末）小明在“测量石块的密度"时，测出几组数据，根据这些数据绘出图象，四幅图象中，能正确表示石块“质量与体积的关系”的图象是 ，能正确表示“密度与质量的关系”的图象是
【答案】D；B
【知识点】密度及其特性；密度公式的应用
【解析】【分析】根据密度的特性和公式m=ρV分析即可。
【解答】①石块的密度一定，根据公式m=ρV可知，它的质量与体积成正比，图像应该是一条通过坐标原点的斜线，故选D。
②密度是物质本身的一种属性，只与物质的种类和状态有关，与质量和体积无关。据此可知，石块的密度不随质量的增大而增大，即图像为一条平行线，故选B。
阅卷人 三、实验探究题（第31题每空1分，其他每空2分，共17分）
得分
31．小明为探究影响液体蒸发快慢的因素，用5个相同的容器及必要的测量工具，设计并进行了两组实验。A、B、C为实验一的三个实验组，D、E为实验二的两个实验组。请回答以下问题。
（1）根据实验一设计可知，小明要研究的是 对蒸发快慢的影响。
（2）实验一中C组的温度设定应为 ℃。60 min后，小明测量了杯中剩余水的体积：A（3）实验二中，小明每隔20 min测定一次容器中剩余的水的体积，实验数据记录如下表。小明发现液体表面空气流动速度越快，液体蒸发也越快。
时间/min 0 20 40 60 80 100 120
D组剩余水的体积/mL 20 17 15 14 14 14 14
E组剩余水的体积/mL 20 16 12 8 4 0 0
小明仔细分析数据后，又产生疑惑：在0~60 min内D组中水的蒸发速度为什么会越来越慢 老师提示可结合实验一的结论进行分析，则出现该现象的原因是 。
【答案】（1）湿度
（2）30
（3）随着水分的蒸发，密闭容器中的湿度增大，而蒸发会随湿度的增大而减慢，所以D组水的蒸发速度会越来越慢
【知识点】影响蒸发快慢的因素
【解析】【分析】（1）根据图片分析实验一中的三组实验中哪个因素不同即可；
（2）根据控制变量法的要求解答。
（3）注意空气湿度对蒸发快慢的影响。
【解答】（1）根据图片可知，实验一中三组实验中其它因素都相同，只有湿度不同，则小明要研究的是湿度对蒸发快慢的影响。
（2）根据控制变量法的要求可知，实验一中探究蒸发快慢与空气湿度的关系时，必须控制温度相同，因此C组的温度设定为30℃。
（3）小明仔细分析数据后，又产生疑惑：在0~60 min内D组中水的蒸发速度为什么会越来越慢 老师提示可结合实验一的结论进行分析，则出现该现象的原因是：随着水分的蒸发，密闭容器中的湿度增大，而蒸发会随湿度的增大而减慢，所以D组水的蒸发速度会越来越慢。
32．（2022七上·临海期末）为比较水和煤油的吸热能力，某小组进行了如图的实验，实验结果如下表。
组别 液体 质量 /g 初温 /℃ 末温 /℃ 加热时间 /min
1 水 200 20 40 13.5
煤油 200 20 40 6.5
2 水 200 20 40 12
煤油 200 20 40 5.5
（1）在组装器材时应先调节 （选填“A”或“B”）的高度。
（2）组装好器材，用相同的热源分别给烧杯中质量相等的水和煤油加热，加热过程中水和煤油吸收热量的多少是通过 来判断的。
（3）下列能用上述实验结果解释的是 （填字母）。
A．沿海地区昼夜温差会比内陆地区小
B．用水作为汽车发动机的冷却液
C．长期堆放煤的水泥地面变成黑色
（4）下图是同学们绘制的“吸收热量——时间”和“温度——时间”图像，能正确描述该实验真实情况的图像是 （填字母）。
【答案】（1）B
（2）加热时间
（3）A；B
（4）C
【知识点】比热容
【解析】【分析】（1）根据器材的组装顺序解答；
（2）相同的热源，即相同的时间内放出相同的热量，或者加热时间越长，则放出的热量越多；
（3）分析各个选项描述的现象中包含的物理原理即可。
（4）将每个图像反应的信息与表格信息进行对照，哪个一致，哪个就是正确选项。
【解答】（1）根据图片可知，在组装器材时，应该按照从下到上的顺序依次安装酒精灯、铁圈B、烧杯、铁圈A，则应该先调节B。
（2）组装好器材，用相同的热源分别给烧杯中质量相等的水和煤油加热，加热过程中水和煤油吸收热量的多少是通过加热时间来判断的。
（3）根据表格数据可知，质量相同的水和煤油，升高相同的温度时，水吸收的热量远远大于煤油，即水的比热容大。
A.沿海地区昼夜温差会比内陆地区小，是因为沿海地区主要为水，而内陆地区主要为沙土，由于水的比热容大于沙土，所以一天中水的温度变化小于沙土，故A符合题意；
B.用水作为汽车发动机的冷却液，是因为水的比热容大，在质量和升高的温度相同时，可以带走更多的热量，故B符合题意；
C.长期堆放煤的水泥地面变成黑色，是因为煤和地面之间分子发生了扩散，故C不合题意。
故选AB。
（4）当加热时间相同时，水和煤油吸收的热量相等，故A、B错误；
当水和煤油升高相同的温度时，水的加热时间大约为煤油加热时间的2倍，故C正确，D错误。
故选C。
33．（2020七上·诸暨期末）在“探究水和食用油吸热能力”的实验中，小明同学猜想物体温度升高吸收热量的多少可能与质量和物质的种类有关。为了验证猜想，同组的同学经过讨论，制订了两个方案：
方案一：让研究对象升高相同的温度，然后比较它们吸收热量的多少。
方案二：让研究对象吸收相同的热量，然后比较它们升高温度的高低。
（1）实验室准备了两个规格相同的电加热器、两支温度计、烧杯、秒表、适量的水和食用油，为了完成实验，还需要的测量工具是 。
（2）两方案中水和食用油吸热多少是通过 来反映的。
（3）为了验证猜想，小明做了如下实验：在2个相同的烧杯中分别盛有质量相等的水和食用油，用两个规格相同的电加热器进行加热，上表是他的实验记录。根据实验记录可以知道：小明选择 (填 “方案一”、“方案二”)进行实验。
加热时间/min 0 2 4 6
水的温度/℃ 2 2 2 3
油的温度/℃ 2 2 3 4
【答案】（1）天平
（2）加热时间
（3）方案二
【知识点】比热容
【解析】【分析】（1）根据公式Q=cm△t可知，探究物质吸收热量的多少与物质种类的关系时，需要控制物质的质量和升高的温度相同，比较吸收热量的多少。吸收热量的多少可以通过加热时间来反应，温度的高低可通过温度计来反映，而质量只能通过天平来测量。
（2）根据W=Pt可知，相同的加热器的电功率相等，那么相等的时间内放出相同的热量，因此通过加热时间可以反映吸收热量的多少。
（3）根据表格，分析控制的变量是哪个，变量是哪个即可。
【解答】（1）实验室准备了两个规格相同的电加热器、两支温度计、烧杯、秒表、适量的水和食用油，为了完成实验，还需要的测量工具是天平。
（2）两方案中水和食用油吸热多少是通过加热时间来反映的。
（3）根据表格可知，本实验控制时间相等，即吸收相同的热量，然后记录水和油升高的温度，因此小明选择方案二进行实验。
阅卷人 四、解答题（第34题2+2+3分，第35题1+1+1+1+3分，共13分）
得分
34．（2022七上·安吉期末）3D打印技术是将打印线材加热熔化后，按照设定程序进行有序凝固，常在科技、工业等领域被用于制造模型。如图甲是某品牌3D打印机，其打印线材如图乙所示。小科同学利用3D打印机打印自己设计的作品——蜗牛(实心)，如图丙所示。现可供选择有PLA材料线材和ABS材料线材两种各一卷，下表为这两种线材的部分参数。
3D打印线材
名称 ABS材料 PLA材料
打印温度(℃) 220~ 250 195~230
密度(g/cm3) 1.05 1.25
净含量(kg/卷) 1 1
熔点(℃) 无 175
（1）上述两种打印线材中， (填“PLA"或“ABS") 材料线材属于晶体。
（2）小科同学用ABS材料线材打印自己设计的作品，完成后测得作品的质量为945g，求这个作品的体积？
（3）小科同学若选用PLA材料线材进行打印，能否顺利完成打印？请通过计算解释说明。
【答案】（1）PLA
（2）解：VABS= = 900cm3
（3）解：VPLA= VABS = 900cm3
mPLA= ρPLA·VPLA = 1.25g/cm3×900cm3 = 1125g =1.125kg
∵1.125kg>1kg
∴不能
【知识点】密度公式的应用
【解析】【分析】（1）晶体和非晶体的区别：有无晶体；
（2）根据公式 计算出这个作品的体积；
（3）不同材料打印同一线材，它们的体积相等，根据m=ρV计算出需要PLA材料的质量，然后与净含量1kg进行比较即可。
【解答】（1）根据表格可知，ABS材料没有熔点，而PLA材料有熔点，因此PLA材料属于晶体。
35．（2021七上·柯桥月考）阅读短文，回答文后的问题。
在出版行业，通常用“克重”来表示纸张的厚薄。比如，某A4纸的包装上印有克重为70g/m2，即1m2的A4纸质量为70g。实际上，这种表示纸张厚薄的方法与密度的知识是相关的：由于纸张的厚薄是均匀的，所以我们无需测算其单位体积的质量，只需知道它单位面积的质量即可。单位面积的质量又叫做物质的“面密度”。国家标准规定以A0、A1、A2、B1、B2等标记来表示纸张幅面规格。其中A1纸张尺寸是841mm×594mm，A2纸张尺寸是594mm×420mm。同样，对粗细均匀的线形材料，我们也常常只考虑其单位长度的质量，单位长度的质量又叫做物质的“线密度”。
（1）复印店里有70克重的A4纸，他想用刻度尺测出一张A4纸的厚度，下列方法中比较简单、准确的是________。
A．先测出100张纸的厚度，再除以100
B．把1张纸用刻度尺仔细测量10次，然后计算平均值
C．先测出100张纸的厚度，再测出101张纸的总厚度，求其差
（2）有些图书所用的纸张克重为80g，其“面密度”记作________。
A．70g/m2 B．80g/m3 C．70g×1m2 D．80g/m2
（3）家庭电线正常使用截面积为2.5mm2和4mm2的铜导线，下面关于它们的密度和“线密度”说法正确的是________。
A．它们的密度和“线密度”都不相同
B．它们的密度不相同，“线密度”相同
C．它们的密度相同，“线密度”不相同
D．它们的密度和“线密度”都相同
（4）用正确的方法测出一张克重为70g/m2的A4纸厚度为100μm（1m=1000mm，1mm=1000μm），则该种A4纸的密度为多少？
【答案】（1）A
（2）D
（3）C
（4）解：L=100μm=1×10-4m
V=L×S=1×10-4m×1m2=1×10-4m3=100cm3
ρ=m/V=70g/100cm3=0.7g/cm3
答：该种A4纸的密度为0.7g/cm3
【知识点】特殊测量方法；密度及其特性；与密度相关的物理现象
【解析】【分析】1.面密度 是指单位面积的质量，在数值上等于质量和面积的比值。
2.线密度是指纤维、单纱、网线、绳索等单位长度的质量，用纤维或纱线质量除以它的长度就可以得到线密度。
再结合密度公式和题干信息进行解答。
【解答】(1)复印店里有70克重的A4纸，他想用刻度尺测出一张A4纸的厚度，下列方法中比较简单、准确的是用累积法进行测量。
因此方法是A先测出100张纸的厚度，再除以100。
(2) 面密度”是指单位面积的质量，在数值上等于质量和面积的比值，那么它的单位应该是质量的单位与面积的单位的比值，即g/m ，
则该图书面密度为80g/m2
(3)家庭电线正常使用截面积为2.5mm2和4mm2的铜导线比较。
两种铜导线的材料相同，因此它们的密度相同；
根据m=V=Sh可知， 当长度相同时， 两种铜导线的质量与横截面积成正比， 因此它们的线密度不同， 故C正确。
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