粤教粤科版(2017秋)科学四上 3.17 声音的传播作业设计(同步练习)(含答案)

文档属性

名称 粤教粤科版(2017秋)科学四上 3.17 声音的传播作业设计(同步练习)(含答案)
格式 zip
文件大小 23.2KB
资源类型 教案
版本资源 粤教粤科版(2017秋)
科目 科学
更新时间 2022-11-17 11:05:28

图片预览

文档简介

声音的传播【作业设计】:
一、填空题
1、声音能在( )、( )、( )中传播,不同物体中传播声音的本领( ),声音不能在( )中传播
2、( )是传播声音的重要物质,在月球上,因为没有( ),所以两个人相隔不远,也不能互相通话
3、有一根橡皮筋,用相同的力弹拨,橡皮筋拉的紧,声音( ),拉得松,声音( );当橡皮筋拉得一样长短时,用力拨橡皮筋,声音( ),轻轻拨,声音( )
4、用相同的力敲打盛水的玻璃杯子的杯口,水越满,听到的声音越( )
5、用相同的力拨动伸出桌面4厘米和8厘米的钢尺,伸出桌面短,听到声音( ),伸出桌面长,听到声音( );把钢尺伸出桌面8厘米,轻轻拨动时声音( ),用力拨动时声音( )
二、判断题
1、被敲打后的音叉放在水里水花飞溅,是因为音叉在振动( )
2、雷声是通过雨水的振动传到我们耳朵里的(   )
3、物体发出声音的大小是可以控制的(    )
4、能将声波转化为振动的是耳朵里的听小骨(   )
5、物体振动幅度越大,声音越高(   )
6、声音的高低与物体振动的快慢有关系  (   )
7、声音可以向四面八方传播  (    )
三、连线题
耳道     将声波转化为振动     
鼓膜     传递振动到内耳       
听小骨    传递声波到中耳      
耳蜗     将听觉信号传递到大脑   
听觉神经   将振动转化为听觉信号
参考答案:
填空题
1、固体 液体 气体 不同 真空
2、空气 空气
3、高 低 强 弱
4、低
5、高 低 弱 强
二、判断题
1、√2、×3、√4、×5、×6、√7、√
三、连线题
耳道     将声波转化为振动     
鼓膜     传递振动到内耳       
听小骨    传递声波到中耳      
耳蜗     将听觉信号传递到大脑   
听觉神经   将振动转化为听觉信号