Unit5
1.Words & expressions
6A_英语知识点_Unit 5
(
1
)
choir (n.)歌队，唱诗班，唱诗队
school choir校合唱队
programme (vi.)编程序(n.)活动安排;(电视)节目;节目单
entrance (n.)入口
enter (v.)进入 = come/go into
school hall学校剧场
English club英语俱乐部
gym体育馆，健身房
listen to听（强调听的动作）
hear听（强调听的结果）
I listened to the teacher carefully, but I couldn’t hear anything. 我认真的去听老师，但我听不到任何东西。
finally (adv.)最后
final (adj.)最后的
the final exam期末考试
arrive (vi.)到达
arrive at(小地方) = get to = reach
arrive at school到达学校
arrive in(大地方) = get to = reach
arrive in Shanghai到达上海
注意：arrive home/get home到家
arrival (n.)到达
Open Day家长开放日
invite (v.)邀请
invite sb. to sp.邀请某人到某地
invitation (n.)请柬；邀请
staff room教工休息室
covered playground室内体育场
route (n.)路线，路径，航线，路，线路
the art and craft room美术及劳技教室
music room音乐教室
词组&短语：
Open day programme 开放日活动安排
an entrance 一个入口处
listen to a choir 听一个合唱队（唱歌）
a noticeboard 一块布告栏
my parents 我的父母亲
meet sb. at the entrance 在入口处迎接某人
arrive in + 大地方 到达一个大地方
visit the classroom 参观教室
First, … /Next, … /Then, …/ After that, …/ Finally, … 首先，紧接着，然后，在那以后，最后
look at our class projects 看一看我们的班级习作项目
in the Arts and Crafts room 在美术劳技室
in the hall 在大厅里
our English Club 我们的英语俱乐部
have tea and cakes 喝茶吃蛋糕
in the Music room 在音乐室
welcome the parents on the Open Day 在开放日欢迎父母
in different places 在不同的地方
on the ground floor 在第一层（英式表达法）
write an invitation 写一封邀请函
take some photos 拍一些照片
have a great/good time 过得愉快
Language structure:
(1) 用将来时谈论将来的事情
will + 动词原形，一般将来时表示将要发生的动作。例如，
The school choir will sing at two fifty. 学校合唱团将在两点五十唱歌。
(2) 用副词表达事情的进展顺序。例如，
First……;Next…...;Then…...;After that…...;Finally…...
(3) 学习用介词表示时间。例如，
2:40------twenty to three/two forty
2:20------twenty past two/two twenty
(4) 表示顺序的数词称为序数词；在哪一栋楼和房间的门牌号用基数词，在哪一层楼用序数词，例如，
1002房间：room1002， 在二楼：on the second floor
注意：
一般在基数词后面加th构成序数词，但有些词有特殊变化，例如，
one → first, two→ second, three→ third,
five → fifth, eight→ eighth, nine→ ninth,
twelve → twelfth
20至90这样的整十数字变为序数词时，只需把词尾的字母y改为ie, 再加th即可，例如，twenty→twentieth；在表达第几十几，第几百几时，只需将个位改为序数词即可，例如，twenty-two→twenty-second
序数词总是和定冠词the连用。例如，
the first lesson第1课
(5) Kitty and her classmates took some photos for the English Club on the Open Day.
Kitty和她的同学在家长开放日那天为英语俱乐部拍了一些照片。
这一句是一般过去时，句中took是take的过去式，表示过去发生的事情。本单元要牢记的动词过去式还有：
listen→ listened， visit→ visited， arrive→ arrived，
have→had， look→looked
知识小拓展：
1. arrive和reach
I arrive at school at 7:15. 我7点15到达学校。
He will arrive in Shanghai at two o’clock. 他将在两点钟到达上海。
reach是个及物动词，后面直接接地点名词
I reach school at 7:15. 我7点15到达学校。
2. will / be going to 都是用来表将来的， 他们后面应该接动词的原形。
will是个情态动词，没有人称的变化.
He will arrive in Shanghai at two o’clock. 他将在两点钟到达上海。
I will meet them at the entrance.我将在入口见他们。
Your parents will arrive at two o’clock. 你的父母亲将在两点到达。
但是be going to有人称的变化.
He is going to go fishing tomorrow. 他将明天去钓鱼。
I am going to go fishing tomorrow. 我将明天去钓鱼。
They are going to go fishing tomorrow. 他们将明天去钓鱼。
3.look at 看； see 看见； listen to 听； hear 听见
4.at the entrance 在入口处 enter 进入（动词）
in the hall在大厅/in the Music room 在音乐教室/in classroom6A在6A教室
5.具体的某一天介词只能用on
On Sunday在星期天
On Sunday morning在星期天上午
On the Open Day 在开放日
6.在具体的某一楼层只能用介词on，并且第几层还要用序数词
On the ground floor在一楼 ; 在底楼 ; 在底层 ; 在楼下
on the first floor（美式）在一楼；（英式）在二楼
on the fifteenth floor 在十五楼
7. want sb. to do sth. = would like to do sth.想要做某事
I want you to read English everyday.我想要你们每天都读英语。
8. in the same place / in different places 在相同地方/在不同地方
9. First,…/Next,…/Then…/After that,…/Finally,… Finally=at last =in the end
10. take photos拍照
11. invite 邀请（动词） invitation邀请 （名词）
Invite sb to sp邀请某人去某地
She invites me to her birthday party.她邀请我去她的生日晚会。
12. on the tenth of September / on September tenth 9月10日
13. two fifteen= a quarter past two 两点十五
three ten = ten past three 三点一十
One thirty = half past one 一点三十
two forty = twenty to three 两点四十
14. have a great / good time 玩得开心，过的愉快
15．Parent = father or mother parents = father and motherUnit5
1.Words & expressions
6A_英语知识点_Unit 5
(
1
)
__________ (n.)歌队，唱诗班，唱诗队
____________________校合唱队
__________ (vi.)编程序(n.)活动安排;(电视)节目;节目单
__________ (n.)入口
__________ (v.)进入 = __________
____________________校剧场
____________________英语俱乐部
__________体育馆，健身房
__________听（强调听的__________）
__________听（强调听的__________）
____________________________________________________________我认真的去听老师，但我听不到任何东西。
__________ (adv.)最后
__________ (adj.)最后的
____________________期末考试
__________ (vi.)到达
__________ (小地方) =__________ = __________
____________________到达学校
__________ (大地方) = __________ = __________
____________________到达上海
注意：____________________到家
__________ (n.)到达
____________________家长开放日
__________ (v.)邀请
____________________.邀请某人到某地
__________ (n.)请柬；邀请
____________________教工休息室
____________________室内体育场
__________ (n.)路线，路径，航线，路，线路
______________________________美术及劳技教室
____________________音乐教室
词组&短语：
______________________________开放日活动安排
______________________________一个入口处
______________________________听一个合唱队（唱歌）
______________________________ 一块布告栏
______________________________我的父母亲
______________________________在入口处迎接某人
______________________________ 到达一个大地方
______________________________参观教室
____________________________________________________________首先，紧接着，然后，在那以后，最后
______________________________看一看我们的班级习作项目
______________________________在美术劳技室
______________________________在大厅里
______________________________我们的英语俱乐部
______________________________喝茶吃蛋糕
______________________________在音乐室
______________________________在开放日欢迎父母
______________________________在不同的地方
______________________________在第一层（英式表达法）
______________________________ 写一封邀请函
______________________________ 拍一些照片
______________________________过得愉快
Language structure:
(1) 用将来时谈论将来的事情
_______________，一般将来时表示将要发生的动作。例如，
_____________________________________________学校合唱团将在两点五十唱歌。
(2) 用副词表达事情的进展顺序。例如，
First……;Next…...;Then…...;After that…...;Finally…...
(3) 学习用介词表示时间。例如，
2:40------______________________________
2:20------_______________ _______________
(4) 表示顺序的数词称为序数词；在哪一栋楼和房间的门牌号用_______________，在哪一层楼用_______________，例如，
1002房间：_______________， 在二楼：_______________
注意：
一般在基数词后面加_____构成序数词，但有些词有特殊变化，例如，
one →_________, two→_________, three→_________,
five →_________, eight→_________, nine→_________,
twelve →_________
20至90这样的整十数字变为序数词时，只需把词尾的字母y改为_______, 再加_________即可，例如，twenty→_________；在表达第几十几，第几百几时，只需将_________改为序数词即可，例如，twenty-two→__________________
序数词总是和定冠词_________连用。例如，
__________________第1课
(5) _______________________________________________________________
Kitty和她的同学在家长开放日那天为英语俱乐部拍了一些照片。
这一句是一般过去时，句中took是take的过去式，表示过去发生的事情。本单元要牢记的动词过去式还有：
listen→_________， visit→_________， arrive→_________，
have→_________， look→_________
知识小拓展：
1. arrive和reach
____________________________________ 我7点15到达学校。
_____________________________________________他将在两点钟到达上海。
reach是个及物动词，后面直接接地点名词
____________________________________我7点15到达学校。
2. will / be going to 都是用来表将来的， 他们后面应该接__________________。
will是个情态动词，没有人称的变化.
______________________________________________他将在两点钟到达上海。
________________________________________________我将在入口见他们。
_____________________________________________你的父母亲将在两点到达。
但是be going to有人称的变化.
________________________________________________ 他将明天去钓鱼。
____________________________________________________ 我将明天去钓鱼。
________________________________________________他们将明天去钓鱼。
3. ________________ 看； ________看见； ________听；________ 听见
4. ________________ 在入口处________进入（动词）
______________在大厅/______________在音乐教室______________在6A教室
5.具体的某一天介词只能用________
________________在星期天
________________________在星期天上午
________________________ 在开放日
6.在具体的某一楼层只能用介词________，并且第几层还要用________
________________________在一楼 ; 在底楼 ; 在底层 ; 在楼下
________________________（美式）在一楼；（英式）在二楼
________________________________ 在十五楼
7. ________________. = ________________________想要做某事
________________________________________.我想要你们每天都读英语。
8. ________________________________________在相同地方/在不同地方
9. First,…/Next,…/Then…/After that,…/Finally,… Finally=at last =in the end
10. ________________拍照
11. ________________邀请（动词） ________________邀请 （名词）
________________________________邀请某人去某地
________________________________.她邀请我去她的生日晚会。
12. ________________________________________________ 9月10日
13. ________________________________________ 两点十五
________________________________________ 三点一十
________________________________________ 一点三十
________________________________________ 两点四十
14. ________________________________________玩得开心，过的愉快
15．Parent = ________________ parents =________________________
