科学六年级上教科版1.7斜面的作用

课件16张PPT。教科版小学六年级科学斜面的作用看视频 像搭在汽车车厢上的木板那样的简单机械，叫做斜面。 实验计划实验名称：
实验器材：
实验步骤：
研究斜面作用斜面、重物、测力计、铁架台1.搭好实验装置。
2.先测出直接提升物体的力，再测出
沿斜面 提升物体的力。
3. 小组讨论设计实验方案；反馈交流
实验方案。
4.分工提升物体
（每人一次，每次操作3遍）研究斜面作用的实验记录表
研究不同坡度斜面作用的实验记录表
（用1、2、3、4、表示坡度由小到大）
斜面都能省力，坡度越小越省力，坡度越大越费力。1、把动滑轮和定滑轮组合起来使用，就构成 2、滑轮组合结合了动滑轮和定滑轮的优点，既
又能 。3、滑轮按组装方式不同，可分为 滑轮组。省力，改变力的方向滑轮组、定滑轮、动滑轮。斜 面4、像搭在汽车车厢上的木板那样的简单机械，叫 斜面。5、斜面坡度越小越 ；直接垂直向上提升重物相当于
坡度 度，用力最 省力90大。判 断斜 面1、直接上山和盘山公路上山相比，前者费力但走的路程短，
后者省力但走的路长。（ ）
2、使用斜面都能省力。（ ）
3、螺丝刀是只应用了斜面的原理制成的。（ ）
4、一块木板搭在高低不同的木块上，就可以做成几个坡度
不同的斜面。（ ）
5、螺丝钉是应用了斜面能省力的原理制成的。（ ）√ √×√√4、如图，用测力计分别沿A、B两个面拉动同一物体至相同高度
（A、B两个面的光滑程度等情况一样）测力计的读数将。
（ ）斜 面ABA、一样大 B、在A面拉动时读数大 C、在B面拉动时读数大C5、人们利用斜面搬运重物是为了。（ ）
A、费力 B、省力 C、少移动距离
6、木工师傅用斧头作为工具，是利用（ ）能省力的
原理。
A、滑轮 B、轮轴 C、斜面
7、两颗长短、粗细一样的螺丝钉，一颗螺纹密些，一颗螺纹疏些，用同样的螺丝刀旋动他们的时候（ ）。
A、螺纹密的要省力些 B、螺纹疏的要省力些
C、一样
斜 面BCA1、实验方案：我的猜想：
需要改变的条件：
不需要改变的条件：

2、实验结果：斜 面实验题：斜面的坡度是否对省力有影响？斜面的坡度与省力有关斜面的坡度斜面的高度、被测量的物体、测量的工具在物体重量和斜面高度一定时斜面越长越省力再见2011.10.20