18.《慈母情深》高频考点课时训练（含答案）

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《慈母情深》高频考点课时训练-小学语文五年级上册部编版
一、选择题
1．下列各组词语中加点字的读音完全正确的一组是( )
A．噪声（zào)誉写(téng)权利（quán)载（zǎi）着父爱的小舟
B．龟（jun）裂 纸屑(xuè)出版（bǎn)枉（wǎng）费
C．嘲笑(cháo)客栈(zhàn)蚕（cán）茧 偏僻（pì）
D．兼职(jiān)歧途(qí） 枕头(zhěn)缴费（jiāo ）
2．下列各项中加点词语运用不正确的一项是( 　　)
A．无论何时何地,我都会一如既往地支持你。
B．面对大家的质问,他失魂落魄,不知道该如何是好。
C．我恋恋不舍地离开了奶奶。
D．那声音震耳欲聋,响彻天地。
3．“那一天母亲数落了我一顿。数落完，又给我凑足了买《青年近卫军》的钱。”理解错误的有（ ）21世纪教育网版权所有
A．母亲认为“我”给她买水果罐头是浪费钱，却舍得花钱为“我”买书，写出了她很爱“我”。
B．母亲数落“我”并不是小气，而是觉得“我”钱没有花在该花的地方，写出了她宁愿辛苦自己，也要满足“我”读书的愿望。21教育网
C．母亲数落“我”并不是真的责怪“我”，而是担心“我”因为关心母亲不愿意花母亲的钱买书看，耽误了自己的前程。21·世纪*教育网
D．母亲数落“我”是因为她认为“我”买水果罐头的目的是想自己吃。
4．课文详细描写了妈妈工作的环境，下列信息与之不相符的一项是（ ）
A．低矮拥挤 B．酷热难当 C．干燥清爽 D．强光污染 E．噪音污染
5．读句子，选择最佳选项，将序号填在括号中。
“那时我家的破收音机已经卖了，被我和弟弟妹妹们吃进了肚子里。”这句话是说（ ）
A．“我”和弟弟妹妹们太顽皮了。
B．“我”家境贫寒。
C．收音机太破旧了，不如换点食物。
6．下列句子使用的修辞手法与其他三句不同的是( )
A．母亲说完,立刻又坐了下去,立刻又弯曲了背,立刻又将头俯在缝纫机板上了,立刻又陷入手脚并用的机械忙碌状态…www-2-1-cnjy-com
B．起初是全场肃静,只听见炮声和乐曲声,只听见国旗和其他许多旗帜飘拂的声音。
C．再见,再见,再见,春光隐匿进了山洞,夏日招摇着路过眼前。别了,别了,别了,这一年四季盛放的美。
D．朋友是小溪,无声无息,却又必不可少;朋友是海,怀纳百川,包容你的万般情绪;朋友是山,危难之时,让你有立足之地。21*cnjy*com
7．下列句子中，标点符号使用正确的一项是（ ）。
A．要当寄宿生，就要缴饭费、宿费、学杂费、书本费也贵了，于是家里粜稻、卖猪
B．菜园里种着白菜、茄子、冬瓜……等十几种蔬菜。
C．“最重要的是，”父亲说道，“我们心中要有对弱者的同情和爱心。”
D．你仔细想想，东西到底是昨天丢的？还是今天丢的？
二、填空题
8．拼一拼，写工整。
yōng bào chū bǎn chuàng zuò jǐn shèn【版权所有：21教育】
9．辨字给词。
昔( ) 惜( ) 猎( )
暴( ) 爆( ) 瀑( )
10．写出下面词语的近义词。
瘦弱( ) 连续( ) 疲惫( ) 吃惊( )
11．在( )里填上合适的词。
一( )长篇小说 一( )缝纫机
一( )毛票 一( )水果罐头
12．根据词意写词语。
①形容心神不定非常惊慌的样子。________
②在一定环境中不应有而有的声音。泛指嘈杂、刺耳的声音。________
③耳朵都快震聋了，形容声音很大。________
④肌肉不丰满，软弱无力。________
13．从课文《慈母情深》中摘抄描写母亲神态、动作、语言的句子。（各一句）
①神态：_______________________________________________________________________________
②动作：_______________________________________________________________________________
③语言：_______________________________________________________________________________
14．说说下列句子使用了哪些人物描写的方法。
①母亲用那一对眼神疲惫的眼睛吃惊地望着我。________
②那一天我第一次觉得自己长大了，应该是个大人了。________
③母亲掏衣兜，掏出一卷揉得皱皱的毛票，用龟裂的手指数着。________
④她圆圆的脸，清澈的眼睛，长长的睫毛，简直就是一个洋娃娃。________
15．简答题。
《慈母情深》作者是用什么方法来反映人物特点的？
____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ 三、现代文阅读
阅读与理解。
《慈母情深》（节选）
母亲掏衣兜，掏出一卷揉得皱皱的毛票，用龟（jūn guī）裂的手指数着。
旁边一个女人停止踏缝纫机 ( http: / / www.21cnjy.com )，向母亲探过身，喊：“大姐，别给！没你这么当妈的！供他们吃，供（gòng gōng）他们穿，供他们上学，还供他们看闲书哇！”接着又对我喊：“你看你妈这是在怎么挣钱？你忍心朝你妈要钱买书哇？”21教育名师原创作品
母亲却已将钱塞在我手心里了，大声回答那个女人：“谁叫我们是当妈的呀！我挺高兴他爱看书的！”
母亲说完，立刻又坐了下去， ( http: / / www.21cnjy.com )立刻又弯曲（qū qǔ）了背，立刻又将头俯在缝纫机板上了，立刻又陷入了手脚并用的机械（xiè jiè）忙碌状态……
那一天我第一次发现，母亲原来是那么瘦小！那一天我第一次觉得自己长大了，应该是一个大人了。
我鼻子一酸，攥着钱跑了出去……
16．在文中括号内正确的读音上打“√”。
17．写出下列词语的近义词。
忙碌——( ) 龟裂——( )
18．文段中的四个“立刻”在表达上有何作用？
______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________19．“我鼻子一酸，攥着钱跑了出去……”“我”为什么会鼻子一酸？从中你体会到“我”怎样的情感？
______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________阅读短文，回答问题。
动物的慈母心
你见过母鸡育雏的情景吗？母鸡“咯 ( http: / / www.21cnjy.com )咯咯”地招呼孩子啄食，啄食又吐出，顾不得自食。小鸡“玩”累了，就让它们一个个紧贴在自己温暖的胸腹下休息。下雨了，它展开翅膀，犹如撑开的大伞，为小鸡挡风遮雨。21*cnjy*com
熊猫对子女的拥抱、依偎等动作好像人 ( http: / / www.21cnjy.com )类一样。当小熊猫刚降生世间，母熊猫便用嘴把它叼起来，抱在怀里，不时地亲吻，舔干孩子湿漉漉（lù）的皮肤。当孩子学会走后，熊猫妈妈紧跟在后，用爪子“擦掉”小仔身上的泥土。【来源：21·世纪·教育·网】
许多在地面上筑巢的鸟类，一旦遇到敌害 ( http: / / www.21cnjy.com )，还会来一招“调虎离山”。比如在灌木丛中，一窝刚出壳的雏鹌鹑（ān chún）被狐狸发现了。正在窝中的母鹌鹑为了孩子免遭不幸，“扑”地飞了出来，同时把一边的翅膀展开，好像一只折断了翅膀的鹌鹑。狐狸以为猎物唾（tuò）手可得，便舍弃巢穴中的雏鹌鹑，猛地扑向母鹌鹑。但当狐狸的爪子就要抓到时，母鹌鹑便机灵地飞向高空。有时来不及逃避，为了孩子的安全，母鹌鹑却成了狐狸的腹中之物。
20．写出下列词语的近义词。
紧帖──( ) 逃避──( )
21．“调虎离山”在文章中具体指的是什么？
_______________________________________________________________________________22．关于这篇文章的中心，下面说法正确的是（ ）
A．赞美了母鸡爱小鸡的可贵精神。
B．赞美了动物具有可贵的母爱精神。
C．写母鸡、母熊猫以及母鹌鹑关心小鸡、小熊猫和雏鹌鹑。
23．请用一句话赞美我们的母亲。
______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________四、书面表达
24．书面表达
回忆一下，你的爸爸妈妈为你做过的什么事给你留下了深刻的印象。你能把这件事写下来，写出自己对父母的感激之情吗？
参考答案：
1．C
【详解】A：载着zài
B：龟裂jūn
D：缴费jiǎo
故答案为C。
2．B
【详解】本题考查词语的运用。学生要 ( http: / / www.21cnjy.com )明确词语的意思及用法，在具体语境中体会词语使用的正确与否。词语在句中要使语言表达更准确，简洁，要和句子所表达的感彩相一致。A、C、D项与对应的语境相符。B项“失魂落魄”形容惊慌忧虑、心神不定、行动失常的样子。与对应的语境不符。2-1-c-n-j-y
3．D
【详解】妈妈“数落”我，是因为想让我用 ( http: / / www.21cnjy.com )钱来买书，更好的学习知识。从文中“那一天我第一次发现，母亲原来是那么瘦小！那一天我第一次觉得自己长大了，应该是个大人了。”可知我是想买罐头给妈妈吃，并不是自己吃。
4．C
【详解】考查课文内容理解。
出自课文《慈母情深》，结合“七八 ( http: / / www.21cnjy.com )十台缝纫机发出的噪声震耳欲聋。”可知环境噪音污染严重，结合“一个老头儿朝最里边的角落一指。”可知环境低矮拥挤，结合“周围几只灯泡烤着我的脸。”可知环境酷热难当，并且有强光污染。21cnjy.com
5．B
【详解】“那时我家的破收音机已经卖了，被我和弟弟妹妹们吃进了肚子里”是说为了解决温饱，连家里的“破”收音机都卖了，说明家境贫寒。
6．D
【详解】ABC选项的句子都是使用了反复的修辞手法；D选项是比喻句，把朋友把比作小溪、海、山。
7．C
【详解】A．正确的是：要当寄宿生，就要缴饭费、宿费，学杂费、书本费也贵了，于是家里粜稻、卖猪。
B．等字前不用省略号，正确的是：菜园里种着白菜、茄子、冬瓜等十几种蔬菜。
D．两个问句是一句话，只用一个问号，正确的是：你仔细想想，东西到底是昨天丢的，还是今天丢的？
8．拥抱 出版 创作 谨慎
【详解】本题主要考查学生对本课生字的掌握情况，学生应在理解的基础上认读生字，掌握生字的结构和易错点。书写时要注意“抱、版、谨慎”容易写错。
【点评】本题考查学生对课文中重点词语的正确书写。平时读书，写作时要注意区别同音字、形近字。
9． 昔日 珍惜 猎物 暴露 爆炸 瀑布
【详解】本题主要考查形近 ( http: / / www.21cnjy.com )字的辨析及组词能力。解答本题，首先要认清字形，找出每组字的相同点和不同点，读准字音，理解词语意思，掌握音形义才能正确作答。形近字是指几个字形结构相近的字。形近字的特点： ①笔画相同，位置不同。②字形相近，笔形不同。③字形相近，偏旁不同。④字形相近，笔画不同。⑤字形相近，读音相同。⑥字形相近，读音不同。⑦部首相同，位置不同。
10． 瘦小 接连 疲劳 惊讶
【详解】略
11． 篇 台 卷 听
【详解】略
12． 失魂落魄 噪声 震耳欲聋 瘦弱
【详解】此题是根据意思写出相应的词语。这就要求学生在学习课文的过程中熟练掌握词语和意思。
①形容心神不定非常惊慌的样子。——失魂落 ( http: / / www.21cnjy.com )魄。②在一定环境中不应有而有的声音。泛指嘈杂、刺耳的声音。——噪声。③耳朵都快震聋了，形容声音很大。——震耳欲聋。④肌肉不丰满，软弱无力。——瘦弱。
【点评】本题考查学生对课文中重点词语的理解。可结合语境、课后注释理解词义。
13． 褐色的口罩上方， ( http: / / www.21cnjy.com )一对眼神疲惫的眼睛吃惊地望着我。 母亲掏衣兜，掏出一卷揉得皱皱的毛票，用龟裂的手指数着。 母亲却已将钱塞在我的手心里了，大声对那个女人说：“我挺高兴他爱看书的！”
【详解】本题考查课文内容的理解与掌握能力。
《慈母情深》选自著名作家梁晓声的 ( http: / / www.21cnjy.com )小说《母亲》片段，作者在小说中记叙了母亲在极其艰难的生活条件下，省吃俭用，支持和鼓励“我”读课外书的往事，表现了慈母对子女的深情，以及孩子对母亲的敬爱之情。【来源：21cnj*y.co*m】
学生从文中摘抄各一句描写母亲神态、动作、语言的句子即可。
①神态：褐色的口罩上方，一对眼神疲惫的眼睛吃惊地望着我，我的母亲……
②动作：母亲说完，立刻又坐下去，立刻又弯曲了背，立刻又将头俯在缝纫机板上了，立刻又陷入了忙碌……
③语言：“你这孩子，谁叫你给我买水果罐头的！不是你说买书，妈才舍不得给你这么多钱呢！”
14． 神态描写 心理描写 动作描写 外貌描写
【详解】了解什么是肖像描写、神态描写、语言描写、动作描写、心理描写。要求平时阅读时会分辨，写作时会应用。
描写方法概括为：外貌描写、语言描写、动作描写、心理描写、细节描写、神态描写等。结合句子
①母亲用那一对眼神疲惫的眼睛吃惊地望着我。——神态描写。
②那一天我第一次觉得自己长大了，应该是个大人了。——心理描写。
③母亲掏衣兜，掏出一卷揉得皱皱的毛票，用龟裂的手指数着。——动作描写。
④她圆圆的脸，清澈的眼睛，长长的睫毛，简直就是一个洋娃娃。——外貌描写。
15．作者主要通过对人物 ( http: / / www.21cnjy.com )外貌、动作、语言等描写来反映人物特点，如“瘦弱”、“弯曲”、“凑”、“疲惫”、“吃惊”、“龟裂”、“塞”、“立刻”、“俯”等字词，都形象生动地描写出了为孩子任劳任怨的母亲形象，慈母的深情跃然纸上。2·1·c·n·j·y
【详解】本题考查课文内容的理解与分析。
课文《慈母情深》主要写了贫穷辛 ( http: / / www.21cnjy.com )劳的母亲不顾同事的劝阻，毫不犹豫地给“我”钱，让“我”买《青年近卫军》的事，体现了母亲对孩子深深的爱，表达了“我”对母亲的赞扬、感激和热爱。【出处：21教育名师】
文中对母亲的外貌、动作、语言描 ( http: / / www.21cnjy.com )写，集中体现了“慈母情深”，同时反映了“我”当时的感受、体验，表达出“我”对母亲的爱。如：看见一个极其瘦弱的脊背弯曲着，头凑到缝纫机板上。——外貌描写，体现了一位瘦弱的母亲；母亲掏衣兜，掏出一卷揉得皱皱的毛票，用龟裂的手指数着。——动作描写，体现了一位贫苦的母亲；母亲说完，立刻又坐了下去，立刻又弯曲了背，立刻又将头俯在缝纫机板上了，立刻又陷入手脚并用的机械忙碌状态……——动作描写，体现了一位辛劳的母亲；“谁叫我们是当妈的呀！我挺高兴他爱看书的！”——语言描写，体现了一位通情达理的母亲。
16．jūn gōng qū ( http: / / www.21cnjy.com ) xiè 17． 繁忙 干裂 18．这里采用了反复的手法，表明母亲工作时动作快、节奏快，写出了母亲不辞劳苦、争分夺秒的工作状态，和前面毫不犹豫地给“我”买书钱对比，更能显出母亲挣钱养家的不容易，也能看出作者对母亲是格外心疼的。 19．说明了“我”对母亲的愧疚，向母亲要钱时，发现瘦弱疲惫的母亲竟在那样辛苦忙碌地工作，挣钱这么不容易，还毫不犹豫地、无私地供“我”读书。还说明了“我”对母亲的心疼，“我”觉得自己应该是一个大人了，要关心母亲，帮助母亲。
【分析】16．此题考查学生辨析字音的能力，正确读准字音，注意区别形近字、多音字的读音，还要注意声调、韵母的区别，平时要多读，多练。
17．本题主要考查对近义词的辨析能力。近义词，是指词汇意义相近的词语，解答本题，要理解词语的意思，然后写出所给词语的近义词。
18．本题考查的是对文段内容的分析和理解 ( http: / / www.21cnjy.com )，结合原文内容“母亲说完，立刻又坐了下去，立刻又弯曲了背，立刻又将头俯在缝纫机板上了，立刻又陷入了手脚并用的机械忙碌状态”可以得出这几句话使用了反复的修辞手法，表明母亲工作时快，和前面毫不犹豫地给“我”买书钱对比，能显出母亲为了养家的不容易。
19．本题考查的是对文段主旨以及 ( http: / / www.21cnjy.com )情感的分析，从文段中的主要内容可以得出“那一天我第一次发现，母亲原来是那么瘦小！那一天我第一次觉得自己长大了，应该是一个大人了。我鼻子一酸，攥着钱跑了出去……”从这里可以得出“我”对母亲的愧疚，我文母亲要钱时，母亲还在非常辛苦的公祖，供我读书，可以看出我对母亲的心疼。
20． 拥紧 逃离 ( http: / / www.21cnjy.com ) 21．指的是母鹌鹑为了保护小鹌鹑装成断翅的鹌鹑引开狐狸。 22．B 23．母亲是条河，滋润着我成长。
【分析】20．本题主要考查对近义词的辨析能力。
近义词，是指词汇意义相近的词语，解答本题，要理解词语的意思，然后写出所给词语的近义词。答案合理即可，不唯一。
紧贴：释义为紧紧地贴近，靠近 。
近义词为：紧密或靠近。
逃避：逃走避开。出自《后汉书·赵岐传》
近义词为：窜匿、走避或回避。
21．本体主要考查学生对文章内容的理解。
从“正在窝中的母鹌鹑为了孩子免遭不幸，“ ( http: / / www.21cnjy.com )扑”地飞了出来，同时把一边的翅膀展开，好像一只折断了翅膀的鹌鹑。狐狸以为猎物唾手可得，便舍弃巢穴中的雏鹌鹑，猛地扑向母鹌鹑。”可以看出“调虎离山”指的是母鹌鹑为了保护小鹌鹑装成断翅的鹌鹑引开狐狸。
22．这道题主要考查学生对文 ( http: / / www.21cnjy.com )章内容的概括能力。学生在解答此类型的题目时，要注意找出文章的主要介绍对象和主要事件，准确理把握文章的思想感情和蕴含的道理。
从文章中分别写了母熊猫和 ( http: / / www.21cnjy.com )母鹌鹑对孩子的爱，并在标题“动物的慈母心”可以看出具有交代主要内容的作用，所以从中可以体现对可贵的母爱精神的赞美。所以选择B。
23．本题主要考查学生的语言表达能力，为我们的母亲写一段赞美的话。如：
母亲是冬夜里的一床棉被，当你瑟瑟发抖时， ( http: / / www.21cnjy.com )贴心的呵护和温暖使你安然入梦；母亲是黑暗中的一盏明灯，当你迷失方向时，模糊的光亮和希望使你找到方向；母亲是疲惫时的一杯清茶，当你疲倦无力时，淡雅的磬香和醇美。
24．
爸爸的爱
爸爸的爱是伟大的，无私的，广博的。从最近发生的一件事里，我从中体会到了更多的父爱。
最近，体弱多病的我又感冒了。今天早 ( http: / / www.21cnjy.com )上，我刚醒来头就发疼，而且头晕。爸爸醒了，我跟他说后，他马上跑去拿感冒药。吃完感冒药，我就去上学了。到了第二节课下课时，我头痛头晕，眼前冒金星，最要命的是我的头痛得要裂开了，同学们都说我发烧了。我赶紧打电话给爸爸，爸爸说：“我在外面，你再上一节课我就来。“我答应了。一节课上完了，爸爸来了后马上带我回家，可是我的头现在不但痛，而且我还想吐。爸爸让我躺着，然后睡觉。他帮我盖被子，盖完后骑着单车去帮我买菜。张罗我吃完后，他就去上班了。下午4点多时我已经好多了。爸爸劳累了一天后去把妈妈接回来，然后给我们做饭。看着他疲惫的身影，我的泪水像断了线的珠子一样落了下来。21·cn·jy·com
人人都只歌颂母爱，在这里我要告诉大家，父爱同样是伟大的，无私的，广博的。
【详解】本次习作是自命题作文。
要求写自己的父母，因此在选择材料时，要 ( http: / / www.21cnjy.com )注意所选之人必须是自己的父母，父母是我们最熟悉的人，发生在我们和父母之间的事应该很多，所以在选择上一定要注意新颖，要确定自己通过写这篇文章要表达自己的什么感情，对于写人的作文，不管写谁，都要注意结合平时学到的写作方法，运用学到的好词佳句。写，常常要描写他的外貌。外貌的内容很广，如体态、容貌、衣着、神情等。抓住人物特点写好外貌，才能把人物栩栩如生地展现在读者面前。
提纲：
开头：开门见山或者修辞式开头点题。
中间：交代事件的起因、经过、结果。注意把事例写具体、写生动，写作时要合理安排材料，重点部分要详细写，其他部分可略写。www.21-cn-jy.com
结尾：总结式或者抒情式扣题，升华主旨。
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