部编版语文六年级上册第六单元重难点检测卷（含答案）

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第六单元重难点检测卷-小学语文六年级上册部编版
一、选择题
1．下列加点字注音完全正确的一组是（ ）
A．遨游（áo） 璀璨（zāng）
B．恩赐（chì） 威胁（xié）
C．矿产（kuàng） 目睹（dǔ）
2．下列加点字解释错误的一项是（ ）
A．书湖阴先生壁（题写）
B．南朝四百八十寺（四百八十座寺庙）
C．九曲黄河万里沙（形容河道弯弯曲曲）
3．下列对句子使用的说明方法判断有误的一项是（ ）
A．在群星璀璨的宇宙中，地球就像一叶扁舟。（打比方）
B．科学家已经证明，至少在以地球为中心的40万亿千米的范围内，没有适合人类居住的第二个星球。（作比较）21*cnjy*com
C．童话中，狼几乎永远担负着欺负弱小的恶名，如中国的《大灰狼》的故事和西方的《小红帽》的故事。（举例子）
4．下列关于倡议书的描述，正确的一项是（　　）
A．倡议书是为要求开展某项活动而写的专用书信。
B．倡议书一般由称呼、正文、结尾、署名和日期五部分组成。
C．倡议书和一般书信一样，也要在结尾写表示敬意或祝愿的话。
D．倡议书正文具体内容分条列出的好处是清晰明确，一目了然。
5．将下面的句子插入语段中，最适合的位置是（　　）
一些清雅之士甚至隐居于此，与九日山为伴。
①九日山，位于福建省泉州市南安丰州 ( http: / / www.21cnjy.com )镇，为全国重点文物保护单位，是泉州对外交流的一张靓丽名片。②该山历史悠久。③从唐代至今，多少文人墨客登临、题咏，在此地流连忘返。④这些历朝历代的故事印证了九日山的悠久历史和深厚的文化沉淀。
A．①之前 B．①②之间
C．②③之间 D．③④之间
6．对下列句子运用的修辞手法判断无误的一项是（ ）
（1）墙上芦苇，头重脚轻根底浅；山间竹笋，嘴尖皮厚腹中空。
（2）秋姑娘怀着丰收的喜悦来到田野里。
（3）对于共产党员来说，个人地位，只是“大海中之一滴”罢了。
（4）他的头脑就像停在军港里升火待发的一艘军舰，准备一接到通知就开向任何思想的海洋。
A．（1）对偶、讽刺 （2）比喻 （3）引用、夸张 （4）比喻
B．（1）对偶、比喻 （2）拟人 （3）引用、比喻 （4）比喻
C．（1）夸张、比喻 （2）比喻 （3）引用、比喻 （4）夸张
D．（1）对偶、夸张 （2）夸张 （3）引用、比喻 （4）象征
7．下列句子中标点符号使用正确的一项是（ ）。
A．我这个人到了陌生的地方就容易晕头转向，不知道哪是东，哪是西？
B．在两幅画前我感到了一种心灵的震撼，也许是达到了与艺术家的“心有灵犀一点通。”
C．晚上，屋里静悄悄的，只听见父子俩的翻书声和窗外三、四只蟋蟀的鸣叫声。
D．他又要所有的草灰（我们这里煮饭是烧稻草的，那灰，可以做沙地的肥料），待我们启程的时候他用船来载去。21教育网
二、填空题
8．读拼音，写词语。
地球是生命的yáo lán( ( http: / / www.21cnjy.com ) )。晶莹的球体周围ɡuǒ( )着水蓝色的“纱衣”，美丽壮观，hé ǎi( )可亲，wú sī( )地养育着万物生灵。但是，在mù dǔ( )人类随意huǐ huài( )地球上的自然资源后，有人预测，终有一天地球会灭亡。
9．比较各组字的不同，并分别组词。
莹( ) 霭( ) 睹( ) 篮( )
莺( ) 蔼( ) 赌( ) 蓝( )
10．按要求写近、反义词。
近( )←恩赐→反( ) 近( )←渺小→反( )
近( )←破坏→反( ) 近( )←恭敬→反( )
11．古诗知多少。（请照样子试着填一填）
例：最长的瀑布：飞流直下三千足，疑是银河落九天。
（1）最快的船：____，_____。
（2）最长的头发：_____，______。
（3）最深的感情：______，______。
12．在括号里填上恰当的关联词。
①在火星或月球上建造移民基地的设想( )能实现，( )是遥远的事情。
②( )保住了这黄土，我们( )有这绿树。
③( )我们不加节制地开采资源，地球上的矿产资源( )会枯竭。
④( )地球所拥有的自然资源是有限的，( )我们应精心保护地球的生态平衡。
13．本单元内容回顾。
（1）《浪淘沙》（其一）描绘了_______的雄伟气势，抒发了诗人______________、______________的豪迈气概。21·cn·jy·com
（2）《江南春》通过描写美丽如画的____________，表达了诗人对____________的高度赞美和无限神往。2·1·c·n·j·y
（3）《书湖阴先生壁》一诗的前两 ( http: / / www.21cnjy.com )句描写的是____________的景致，后两句描写的是____________的景色，表现了湖阴先生居所环境的______，及诗人对居所主人______、______的赞赏。2-1-c-n-j-y
（4）《只有一个地球》是 ( http: / / www.21cnjy.com )一篇科学小品文，阐明了人类生存“____________”的事实，呼吁人类应该________________________。
三、语言表达
14．小练笔。
新版义务教育语文教科书中古诗文篇目增多 ( http: / / www.21cnjy.com )了。对此，支持者一片叫好，认为这有助于继承和弘扬中华民族优秀文化。而反对者则担心，古诗文篇目增多，会增加孩子的学习负担。针对他们的不同意见，你有什么看法？请发表你的观点。
_____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________15．按要求写句子。
（1）三黑种的荞麦已经开花，白霎霎的像一片雪。（仿写句子）
秋风吹红了满山枫叶，_____________像____________。
（2）再说，又有多少人能够去居住呢？（改为陈述句）
__________________________________________________________________
（3）我对面这个手端一杆旱烟袋的瘦小老头创造了这块绿洲。（改为设问句）
__________________________________________________________________
（4）环境污染成为当今世界性的三大社会问题。（修改病句）
__________________________________________________________________
（5）九曲黄河万里沙，浪淘风簸自天涯。（翻译诗句）
__________________________________________________________________
四、现代文阅读
课内阅读。
青山不老 （节选）
看完树，我们在村口道别。老人拄着拐杖 ( http: / / www.21cnjy.com )，慢慢迈进他那个绿风荡漾的小院。我不禁鼻子一酸——也许老人进去后就再也出不来了。作为一个山野老农，他就这样来实现自己的价值。他已经将自己的生命转化为另一种东西。他是真正与山川共存、与日月同辉了。
这位普通老人让我领悟到：青山是不会老的。
16．在选段中找出下面词语的近义词。
告别——( )　　　　领会——( )
17．选段主要写了作者的__________，联系全文来看，它起到了_____________的作用。“另一种东西”表面指的是_______________________，实际指老人_____________________。
18．选段中的破折号的作用是（　　）
A．表示解释说明。 B．表示总结上文。
C．表示话题的转换。 D．表示声音的延长。
19．对“青山是不会老的”理解正确的一项是（　　）
A．山上的树木四季常青，一直都是郁郁葱葱的。
B．老人执着、崇高的精神将永远流传。
阅读短文，完成练习。
拉古纳村的捕鱼方式
拉古纳村是一个位于海湾边的小渔村。这个海 ( http: / / www.21cnjy.com )湾一直以来都风平浪静，而且除了海滩边很少一部分只有1米多深的浅水区外，其他的地方都是10米以上的深水区。（①）有这样优越的自然条件，（①）这里一直以来都是各种海洋生物的天堂，为包括海豚在内的各种海洋生物提供了丰富的食物来源和比在海湾外生活安全得多的生存环境。
海豚捕食的时候，会先集体游到海湾与海洋 ( http: / / www.21cnjy.com )交界的地方，然后从那里集体往回游。在这个过程中，它们把大量原来在深海处生活的鱼往岸边赶。（②）这样，包围圈（②）会越缩越小，海豚捕食的成功率会越高。拉古纳村的渔民（④）到了这个现象，鱼游到浅水区后，海豚无法到浅水区，因为它们有可能因此搁浅，只能眼睁睁地看着食物在自己的眼前游动而毫无办法。www.21-cn-jy.com
看到这些情景，拉古纳村的人（⑤）到，这 ( http: / / www.21cnjy.com )是上天赐给自己的最好礼物。因此，每当海湾里出现海豚，拉古纳村的渔民就会全体出去，手拿渔网，站在浅水里，静静地等着海豚把各种各样的鱼赶过来。这种既不费力又不费神的捕鱼方式大获成功。更绝的是，当渔民们下了网之后，已游到浅水区的鱼才发现，原来浅水区也并不安全。于是，一部分漏网之鱼就会马上掉头，再向深水里游去。不想，又游进了早等候在那里的海豚嘴中。
这样，拉古纳村的渔民与海湾里的海豚，就在这种周而复始的互惠行为中，达成一种默契。
更令人称道的是，在渔民与海豚一百多年 ( http: / / www.21cnjy.com )的合作之中，默契程度越来越高，到后来，当海豚要把鱼赶过来时，渔民们（③）在岸边将渔网在水中轻轻地击打，海豚们（③）会知道渔民们的准确位置，从而把鱼尽量赶往渔民们站立的地方。这不能不说是一种奇迹。
人与自然的和谐，人的因素才是最主要的。
20．请联系上下文，为文中①②③处选择合适的关联词。
①____ ②____ ③____
A．只有……才…… B．因为……所以……
C．只要……就…… D．假如……就……
21．请根据语境，为文中④⑤处选择最合适的词语。
④____ ⑤____
A．发现 B．意识 C．明白 D．注意
22．根据意思从短文中找出相对应的词语。
（1）一次又一次地循环。( )
（2）没有风浪，水面很平静，形容平静无事。( )
（3）逃脱渔网的鱼。比喻侥幸逃脱的罪犯、敌人等。( )
（4）（船只）进入水浅的地方，不能行驶。( )
23．将句子换一种说法，使意思不变。
这不能不说是一种奇迹。
_______________________________________________________________________________24．“近两百年来，拉古纳村的渔民就是一 ( http: / / www.21cnjy.com )直以这种方式维持着自己的生活，而且凭这种方式过上了衣食无忧的日子。”这句话放在第____自然段的后面最合适，因为______________。
25．“这样，拉古纳村的渔民与海湾里的海豚 ( http: / / www.21cnjy.com )，就在这种周而复始的互惠行为中，达成一种默契。”这句话中，“互惠”的意思是_______________。之所以说拉古纳村的渔民和海湾里的海豚之间是一种互惠行为，那是因为______________。【来源：21cnj*y.co*m】
26．拉古纳村的捕鱼方式能够成功，源于以下原因（ ）（多选）
A．人类在与自然和谐相处的过程中，善于利用像海豚这样聪明的生物来为自己服务。
B．人类在与自然和谐相处的过程中，处于主导地位，拥有对自然的控制权。
C．海豚很聪明，它们能根据人们的击水声判断将鱼往什么方向、什么位置赶，没有它们的配合，也不会成功。
五、书面表达
27．习作天地。
我们生活中存在不少浪费资源和污染环境的现象，请你写一份倡议书，提出自己的看法和建议。
要求：题目自拟，感情真挚，语言通顺，书写工整。不少于500字。
参考答案：
1．C
【详解】本题考查对字音的辨析。
A．有误，璀璨（zāng）——（càn）。
B．有误，恩赐（chì）——（cì）。
C．正确。
2．B
【详解】本题考查字词解释。
作答时，学生要先理解诗句的意思，再推测出字词的含义，平时要多做题。
A．“书湖阴先生壁”是宋代王安石的一首诗，意思是：题写在湖阴先生家屋壁上的。“书”，题写。故该项正确；【来源：21·世纪·教育·网】
B．“南朝四百八十寺”出自唐朝杜牧的《江南春》，意思是：昔日南朝到处是香烟缭绕的深邃的寺庙。“四百八十寺”：虚数。故该项不正确；【出处：21教育名师】
C．“九曲黄河万里沙”出自唐代刘禹锡的《浪淘沙．其一》，意思是：万里黄河弯弯曲曲挟带着泥沙。“九曲”：形容弯弯曲曲的地方很多。故该项正确。21教育名师原创作品
故选B。
3．B
【详解】本题考查说明方法的辨析。
B．有误，句中“40万亿千米”用了数字的说明，使得说法更加科学，突出地球的可居住性。运用了列数字的说明方法。www-2-1-cnjy-com
4．D
【详解】本题考查倡议书。
A．有误，倡议书是为倡议、发起某项活动而写的号召性的公开提议性的专用书信，所以有类似书信的格式。
B．有误，倡议书一般由标题、称呼、正文、署名、日期五部分组成。
C．有误，倡议书的结尾一般表示倡议者的决心和希望，号召同学们积极参与到这项活动中。不用写上敬意或祝愿的话。
D．正确。
5．D
【详解】本题考查句子的排序。
第③句提到了“文人墨客”，由此可知，句子“些清雅之士甚至隐居于此，与九日山为伴。”应放在第③句之后。故选D。
6．B
【详解】本题考查修辞方法的解析和运用。
（1）字数相等、结构相同、意义对称来表达两 ( http: / / www.21cnjy.com )个相近的意思，运用了对偶修辞方式。“墙上芦苇”比喻立场不坚定的人。“山间竹笋”比喻没学问、喜欢吹牛，脸皮厚的人，运用了比喻的修辞；
（2）“秋姑娘”、“喜悦”赋予“秋天”人的特征，运用了拟人的修辞手法；
（3）“大海中之一滴”加引号，是引用；把“个人地位”比作“大海中的一滴水”，运用了比喻的修辞手法；
（4）把“他的头脑”比作“军舰”，运用了比喻的修辞。
7．D
【详解】本题考查了正确的运用标点符号的好习惯。
标点符号包括点号和标号两大类。常见的 ( http: / / www.21cnjy.com )点号有七种：句号、问号、叹号、顿号、逗号、分号和冒号，常见的标号有九种：引号、括号、破折号、省略号、着重号、连接号、间隔号、书名号、专名号。
A.“不知道哪里是东，哪里是西”没有疑问，后面问号使用错误，该用句号。
B.与艺术家的“心有灵犀一点通。”引文作为句子陈述的一部分，句号应该放在后引号外面。
C.去掉顿号，约数之间不用顿号。
D．正确。
8． 摇篮 裹 和蔼 无私 目睹 毁坏
【详解】本题主要考查对词语的拼写能力。
解答本题，首先读一读拼音，知 ( http: / / www.21cnjy.com )道要写什么词语，然后写出正确的词语，写完后读一读，看看是否正确。注意掌握生字的结构和易错点。书写时要注意“篮、裹、蔼、睹、毁”容易写错。书写时要注意这些字的笔画、结构。要做到规范、正确和美观。
9． 晶莹 雾霭 目睹 篮球 夜莺 和蔼 赌注 蓝天
【详解】本题考查形近字组词。
莹和莺：部首相同，音不同， ( http: / / www.21cnjy.com )义不同。莹：光洁像玉的石头；光洁透明。可组词：晶莹、莹白等。莺：鸟，身体小，多为褐色或暗绿色，嘴短而尖。叫的声音清脆。吃昆虫，对农业和林业有益。种类很多。可组词：夜莺、黄莺等。【版权所有：21教育】
霭和蔼：部首不同，音同，义不同。霭：云气；雾气。可组词：雾霭、暮霭等。蔼：和气；态度好。可组词：和蔼、蔼然等。
睹和赌：部首不同，音同，义不同。睹：看见。可组词：目睹、观睹等。赌：赌博；泛指争输赢。可组词：赌注、赌场等。
篮和蓝：部首不同，音同，义不同。 ( http: / / www.21cnjy.com )篮：篮子；篮球架上供投球用的篮筐；指篮球运动。可组词：篮球、摇篮等。蓝：像晴天天空那样的颜色。可组词：蓝天、蔚蓝等。
10． 赏赐 索取 微小 伟大 损害 保护 尊敬 轻视
【详解】本题主要考查对反（近）义词的辨析能力。
恩赐：原指封建帝王的赏赐。今指因怜悯而施舍。近义词为“赏赐”；反义词为“索取”；
渺小：指非常微小或完全无关紧要，并且常指同类事物中相比时较卑贱微不足道的。近义词为“微小”；反义词为“伟大”；
破坏：使受到损坏或损害。近义词为“损害”；反义词为“保护”；
恭敬：对人态度谦恭、有礼貌。近义词为“尊敬”；反义词为“轻视”。
11． 两岸猿声啼不住 ( http: / / www.21cnjy.com ) 轻舟已过万重山 白发三千丈 缘愁似个长 桃花潭水深千尺 不及汪伦送我情21·世纪*教育网
【详解】本题考查对诗句的理解。
（1）“两岸猿声啼不住，轻舟已过 ( http: / / www.21cnjy.com )万重山”出自李白的《早发白帝城》，意思是：还在欣赏两岸猴子的叫声中，我乘坐的小船已经过了很多座山。由此可知，船的速度是最快的。
（2）“白发三千丈，缘愁似个长”出自唐 ( http: / / www.21cnjy.com )代李白的《秋浦歌十七首》，意思是：白发长达三千丈，是因为太过忧愁。此句运用夸张的想象，利用了三千丈的白发来体现离愁之深长。
（3）“桃花潭水深千尺，不及汪伦送我 ( http: / / www.21cnjy.com )情”出自唐代李白的《赠汪伦》，意思是：即使桃花潭水深至千尺，也比不上汪伦送我时依依惜别之情的深厚。用深千尺的潭水来体现李白与汪伦之间的深厚情谊。
12． 即使 也 只有 才 如果 就 因为 所以
【详解】本题考查关联词运用。
（1）“能实现”是假设，“是遥远的事情”是假设的结果，两个分句之间存在假设关系，结合句意及语境分析可知，本题应填写“即使……也……”。
（2）“保住了这黄土”的条件是“有这绿树”，结合句意及语境分析可知，本题应填写“只有……才……”。
（3）“我们不加节制地开采资源”是假设，“会枯竭”是假设的结果，结合句意及语境分析可知，本题应填写“如果……就……”。
（4）“地球所拥有的自然资源是有限的 ( http: / / www.21cnjy.com )”是“我们应精心保护地球的生态平衡”的原因，两个分句之间存在因果关系，结合句意及语境分析可知，本题应填写“因为……所以……”。
13． 黄河 逆流而上 ( http: / / www.21cnjy.com ) 直冲九霄 江南风光 江南春景 庭院中 庭院外 清幽 品性 情趣 只有一个地球 珍惜资源，保护地球
【详解】本题考查课文内容理解与填空。
（1）《浪淘沙》（其一）唐代刘禹 ( http: / / www.21cnjy.com )锡，全诗：九曲黄河万里沙，浪淘风簸自天涯。如今直上银河去，同到牵牛织女家。意思是：万里黄河弯弯曲曲挟带着泥沙，波涛滚滚如巨风掀簸来自天涯。如今好像要直飞上高空的银河，请你带上我一起去寻访牛郎织女的家。描绘了黄河的雄伟气势，抒发了诗人逆流而上、直冲九霄的豪迈气概。
（2）《江南春》唐杜牧， ( http: / / www.21cnjy.com )全诗：千里莺啼绿映红，水村山郭酒旗风。南朝四百八十寺，多少楼台烟雨中。意思是：辽阔的江南，到处莺歌燕舞，绿树红花相映，水边村寨山麓城郭处处酒旗飘动。南朝遗留下的许多座古寺， 如今有多少笼罩在这蒙胧烟雨之中。这首诗通过描写美丽如画的江南风光，表达了诗人对江南春景的高度赞美和无限神往。
（3）《书湖阴先生壁》宋王安石 ( http: / / www.21cnjy.com )，全诗：茅檐长扫静无苔，花木成畦手自栽。一水护田将绿绕，两山排闼送青来。前两句意思是：茅草房庭院因经常打扫，所以洁净得没有一丝青苔。花草树木成行满畦，都是主人亲手栽种。描写的是庭院中的景致。后两句意思是：庭院外一条小河保护着农田，把绿色的田地环绕。两座青山像推开的两扇门送来一片翠绿。描写的是庭院外的景色，表现了湖阴先生居所环境的清幽，及诗人对居所主人品性、情趣的赞赏。
（4）《只有一个地球》从人类生存的角度介绍了地球的有关知识，阐明了人类的生存“只有一个地球”的事实，呼吁人类应该珍惜资源，保护地球。
14．我认为多读古诗词有好处。中华文 ( http: / / www.21cnjy.com )化博大精深，古诗词是中华文化的典型代表。多读古诗词，不仅可以增进对中华文化的认识和理解，更能够陶冶情操，丰富知识。
【详解】本题考查书面表达。
结合题目中所给的材料，可知，是针对 ( http: / / www.21cnjy.com )“古诗文篇目增多，会增加孩子的学习负担”这一观点进行发表看法。解答时，首先要表明自己的观点，然后重点说明自己的理由，注意语句通顺，有条理即可。21cnjy.com
如：我认为新版义务教育语文教科书中古诗文增 ( http: / / www.21cnjy.com )多好处多于坏处。首先它有利于同学们陶冶情操，培养高雅的生活情趣；其次它有利于增强同学们对中华民族优秀文化的认同感；最后它有利于继承和弘扬中华民族优秀文化。而且，学习古诗文有一定的方法可循，只要掌握了学习方法，再多的古诗文也能够轻松地理解、背诵。
15． 红红的 ( http: / / www.21cnjy.com ) 铺了一层地毯 再说，也没有多少人能够去居住。 是谁创造了这块绿洲？我对面这个手端一杆旱烟袋的瘦小老头。 环境污染成为当今世界性的三大社会问题之一。 万里黄河弯弯曲曲挟带着泥沙，波涛滚滚如巨风掀簸来自天涯。
【详解】（1）本题考查仿写句子。
例句把“荞麦花”比作“雪”，运用了比喻的修辞手法。据此仿写句子即可。示例：秋风吹红了满山枫叶，红红的枫叶像一枚枚邮票。21*cnjy*com
（2）这道题考查学生陈述句和反问句互换。
反问句变陈述句方法如下：首先，去掉反问词 ( http: / / www.21cnjy.com )；其次，肯定词变否定词，否定词变肯定词；再次，去掉语气词；最后，问号变句号。本题可以按照方法改成：再说，也没有多少人能够去居住。
（3）本题考查改为设问句。
设问句：指自己提出问题，在文章 ( http: / / www.21cnjy.com )后面自己给了回答。先提问“是谁创造了这块绿洲？”，后面给出答案即可。故为：是谁创造了这块绿洲？我对面这个手端一杆旱烟袋的瘦小老头。
（4）这道题考查学生修改病句的能力。
首先从语法入手，找出句子的主干，看成分是 ( http: / / www.21cnjy.com )否残缺，搭配是否得当。语序是否合理，意思有无重复，其次，语言表达合不合事理，最后再从语言习惯、感彩等方面仔细推敲，逐一分析。本题属于成分残缺，在“三大社会问题”后面加上“之一”。
（5）本题考查翻译诗句。
“九曲黄河万里沙，浪淘风簸自天涯。”出自唐代刘禹锡的《浪淘沙·其一》。
九曲：自古相传黄河有九道弯。形容弯弯曲曲的地方很多。
万里沙：黄河在流经各地时挟带大量泥沙。
浪淘风簸：黄河卷着泥沙，风浪滚动的样子。
自天涯：来自天边。
故译为：万里黄河弯弯曲曲挟带着泥沙，波涛滚滚如巨风掀簸来自天涯。
16． 道别 领悟 17． 所想 总结全文 老人创造的这片绿洲 开辟荒山、绿化家园的精神和造福后代的情怀 18．A 19．B
【解析】16．考查近义词。
告别，意思指离别。近义词：道别。
领会，意思是领悟了事物中蕴涵的道理并对其深有体会。近义词：领悟。
17．考查内容理解。
语段选自《青山不老》是梁衡创作的散文作品。本 ( http: / / www.21cnjy.com )文向我们介绍了一位山野老农用15年时间在晋西北奇迹般的创造了一片绿洲，以有限的生命创造了无限的价值，生命的意义在茫茫青山中得到无限扩张，而且将随着青山永垂不朽，这是不会因为年龄的增长而变老的。这位普通的老人让我们领悟到：青山是不会老的！21世纪教育网版权所有
本段写得是作者的感悟。“这位普通老人让我领悟到：青山是不会老的。”总结全文，点明中心。
联系课文内容理解，“老人说 ( http: / / www.21cnjy.com )：‘这树根下的淤泥也有两米厚，都是好土啊’。是的，保住了这些黄土，我们才有这绿树。有了这绿树，我们才守住了这片土。”可知，这位老人是将生命转化成了“绿洲”，深层次的是转化为了开辟山林、绿化家园的精神和造福后代的情怀。
18．考查标点符号的作用。
“我不禁鼻子一酸——也许老人进 ( http: / / www.21cnjy.com )去后就再也出不来了。”分析破折号前后的内容，可知“我不禁鼻子一酸”是担忧老人进去后就再也出不来了，这里破折号的作用是解释说明。
19．考查句子理解。
“青山是不会老的”是指老人用自己的勤劳和 ( http: / / www.21cnjy.com )善良创造了这片绿洲，生命的意义在茫茫青山中延续，而且随着青山万古长青。他是真正与山川共存、与日月同辉了。
20． B A C 21． D B 22． 周而复始 风平浪静 漏网之鱼 搁浅 23．这只能说是一种奇迹。 24． 5 这句话中的“以这种方式”与第5自然段描述的渔民与海豚的默契合作相衔接 25． 互相给对方恩惠 海豚将鱼赶到浅水区，渔民手拿渔网轻松捕鱼；一部分漏网之鱼掉头游向深水区，进了海豚的嘴中 26．AC
【解析】20．本题考查关联词。
“有这样优越的自然条件”和“这里一直以来都是各种海洋生物的天堂”之间是因果关系，故用表示因果关系的关联词因为……所以……；
“这样，包围圈”和“会越缩越小”之间是条件关系，故用表示条件关系的关联词只有……才……；
“在岸边将渔网在水中轻轻地击打”和“会知道渔民们的准确位置”之间是条件关系，故用表示条件关系的关联词只要……就……。
21．本题考查选词填空。
发现：经过探索研究认识或找到前人没有认识或看到的事物或规律。
意识：人的头脑对于客观物质世界的反映；觉察。
明白：容易让人了解内容或意思；清楚而明确。
注意：把精力、意志放到某一方面。
④句中说拉古纳村的渔民关注到鱼游到浅水区后，海豚无法到浅水区这个现象，故选“注意”；
⑤句中说看到这些情景，拉古纳村的人觉察到，这是上天赐给自己的最好礼物。故选“意识”。
22．本题考查词语的理解。
（1）周而复始：一圈又一圈的轮转。形容不断循环。
（2）风平浪静：没有风浪。比喻平安无事。
（3）漏网之鱼：逃脱鱼网的鱼。比喻侥幸逃脱的罪犯或敌人。
（4）搁浅：船因水浅搁住不能动。
23．本题考查双重否定句改肯定句。
变换前一定要先找出双重否定词，然后根据要求把双重否定词改写为肯定词，并注意改变末尾的标点符号。把“不能不”改成“只能”。
24．本题考查补充句子。
结合第5自然中“渔民们只 ( http: / / www.21cnjy.com )要在岸边将渔网在水中轻轻地击打，海豚们就会知道渔民们的准确位置，从而把鱼尽量赶往渔民们站立的地方。”可知，“近两百年来，拉古纳村的渔民就是一直以这种方式维持着自己的生活，而且凭这种方式过上了衣食无忧的日子。”应放在第5自然段的后面最合适，因为这句话中的“以这种方式”与第5自然段描述的渔民与海豚的默契合作相衔接。
25．本题考查重点字词和课文的理解。
“互惠”的意思是互相给对方恩惠。结合文中“ ( http: / / www.21cnjy.com )每当海湾里出现海豚，拉古纳村的渔民就会全体出去，手拿渔网，站在浅水里，静静地等着海豚把各种各样的鱼赶过来。这种既不费力又不费神的捕鱼方式大获成功。”“已游到浅水区的鱼才发现，原来浅水区也并不安全。于是，一部分漏网之鱼就会马上掉头，再向深水里游去。不想，又游进了早等候在那里的海豚嘴中。”可知，之所以说拉古纳村的渔民和海湾里的海豚之间是一种互惠行为，那是因为海豚将鱼赶到浅水区，渔民手拿渔网轻松捕鱼；一部分漏网之鱼掉头游向深水区，进了海豚的嘴中。
26．本题考查课文的理解。
结合文中“每当海湾里出现 ( http: / / www.21cnjy.com )海豚，拉古纳村的渔民就会全体出去，手拿渔网，站在浅水里，静静地等着海豚把各种各样的鱼赶过来。这种既不费力又不费神的捕鱼方式大获成功。”“渔民们只要在岸边将渔网在水中轻轻地击打，海豚们就会知道渔民们的准确位置，从而把鱼尽量赶往渔民们站立的地方。”可知，AC正确，课文没有提到人类在与自然和谐相处的过程中，处于主导地位，拥有对自然的控制权。B不正确。
27．范文
倡议书
亲爱的同学们：
我国把环境保护宣布为我国的一项基本 ( http: / / www.21cnjy.com )国策。所以我们要努力做好环境保护。然而，现在有许多不好的现象，例如：许多人在街上随地扔垃圾，吐痰。汽车的尾气超标，等等。为了保护环境，保护我们的家园，我提出如下倡议：
一、实行垃圾分类化。这样不仅能减少环卫工人的工作量，还能更好地起到废物利用，减少污染。
二、节约资源。建议大人买菜时，少用塑料袋，尽量用竹篮子。用笔尽量用可换芯的，减少圆珠笔外壳的浪费与垃圾量。
三、外出吃饭尽量不用一次性饭盒。绿色消费，尽量少使用一次性用品，多使用耐用品。
四、人类要想征服可怕的大自然，就必须尊重自然，爱护树木，爱护动物，爱护大自然的一切。
五、要从我做起，首先选择有利于保护环境的生活方式。善待我们的家园、善待地球，共创一个美好的生活环境。
环保是现代生活中人类面临的最大问题。要解决这一问题必须从现在做起，为了地球的明天，我们必须要从自己开始努力，好好地保护环境！
×××
2022年11月1日
【详解】考查书面表达能力。
作文要求针对生活中存在不少浪费资源 ( http: / / www.21cnjy.com )和污染环境的现象，写一份倡议书，要注意倡议书的格式。 倡议书一般由标题、称呼、正文、结尾、落款五部分组成。
（1）标题：倡议书标题一般由文种名单独组成，即在第一行正中用较大的字体写“倡议书”三个字。
（2）称呼：一般顶格写在第二行开头。倡议书的称呼可依据倡议的对象而选用适当的称呼。比如：亲爱的同学们，亲爱的邻居们等。
（3）正文：一般在第三行空两格写正文 ( http: / / www.21cnjy.com )。先写倡议书的背景原因和目的，针对我们生活中存在不少浪费资源和污染环境的现象，明确保护环境的重要性，然后再写具体的措施和方法。
（4）结尾：要表示倡议者的决心和希望或者写出某种建议。
（5）落款：即在右下方写明倡议者，署上发倡议的日期。
21世纪教育网 www.21cnjy.com 精品试卷·第 2 页 （共 2 页）
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