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广东省深圳市2022-2023学年五年级英语上学期学科素养形成练习期中(U1-U6)试卷
一、选出单词划线部分的发音与众不同的选项。
1．（2022五上·深圳期中）选出单词划线部分的发音与众不同的选项。
（1）
A．ask B．skirt C．mask D．desk
（2）
A．spring B．sport C．wasp D．spoon
（3）
A．star B．stone C．story D．first
（4）
A．same B．carry C．make D．name
【答案】（1）B
（2）C
（3）D
（4）B
【知识点】音标
【解析】【分析】（1）ask，mask，desk划线部分字母发音是/sk/，skirt中字母s和k清辅音读/sg/。故答案为B。
（2）spring，sport，spoon划线部分字母s和p读音是/sb/，wasp划线部分字母发音是/sp/。故答案为C。
（3）star，stone，story划线部分字母st读音是/sd/，first划线部分字母发音是/st/。故答案为D。
（4）same，make，name划线部分字母发音是/e /，carry划线部分字母发音是/ /。故答案为B。
【点评】本题考查了字母发音，注意相同字母在不同单词的发音不一定相同。
二、选出类别与众不同的单词。
2．（2022五上·深圳期中）选出类别与众不同的单词。
（1）
A．seven B．eleven C．eighth D．twenty
（2）
A．January B．Saturday C．February D．November
（3）
A．bike B．train C．plane D．take
（4）
A．teacher B．singer C．sister D．driver
【答案】（1）C
（2）B
（3）D
（4）C
【知识点】同类词
【解析】【分析】（1）A7，B11，C第8，D20；ABD都是基数词，与选项C是序数词，不同。故选C。
（2）A一月，B星期六，C二月，D十一月；ACD都是月份，与选项B是星期，不同。故选B。
（3）A自行车，B火车，C飞机，D乘；ABC都是名词，与选项D是动词，不同。故选D。
（4）A老师，B歌手，妹妹C，D司机；ABD都是职业，与选项C是亲人，不同。故选C。
【点评】本题考查了同类词，先翻译单词，然后看单词词性或类别是否一致，再选出不同的那个单词。
三、选择方框里的词补全对话。
3．（2022五上·深圳期中）选择方框里的词补全对话。
A. ask B. homework C. easy D. usually E. favourite
A: What is your sport
B: I like playing badminton(羽毛球).
A: Do you play badminton after school
B: No. I have to do my after school. I sometimes play badminton at the weekend.
A: Can you play it well
B: Yes. It's . I am good at it.
A: Can I play badminton with you this weekend
B: Sure. Peter is also good at playing badminton. We can him to join us.
A: Good idea!
【答案】E；D；B；C；A
【知识点】选词填空
【解析】【分析】A让，B家庭作业，C容易的，D通常，E最喜欢的。
（1）句意：你……运动是什么？根据下文，I like playing badminton.我喜欢打羽毛球。可知上文询问对方最喜欢的运动是什么，favourite最喜欢的。故答案为E。
（2）句意：放学后你……打羽毛球吗？频度副词修饰动词play，usually通常，表示频率。故答案为D。
（3）句意：不，放学后我得做……。my我的，形容词性物主代词，后面接名词，homework作业。故答案为B。
（4）句意：是的。这很……。本句是系表结构，be+形容词，根据后句I am good at it.表示很容易，easy容易的。故答案为C。
（5）句意：我们可以……他加入我们。ask sb. to do sth.表示让某人做某事，固定搭配。故答案为A。
【点评】本题考查了选词填空，先翻译对话，然后根据对话内容，选择恰当的单词填空，使对话完整。
四、根据图片和首字母提示补全单词。
4．（2022五上·深圳期中）The boy and the girl are
in the s class.
【答案】same
【知识点】形容词原级
【解析】【分析】句意：男孩和女孩在……班。图片是男孩和女孩在同一个班，以首字母s开头，同一个same。故答案为same。
【点评】本题考查了形容词的拼写，注意平时牢记形容词汉语意思。
5．（2022五上·深圳期中）The apple is too h for the ant. He can't c it.
【答案】heavy；catch
【知识点】形容词原级；动词原形
【解析】【分析】句意：苹果对蚂蚁来说太……了。他不能……它。图片是苹果对蚂蚁来说太重了，他抓不住，以首字母开头，heavy重的，抓住catch。故答案为heavy，catch。
【点评】本题考查了形容词和动词的拼写，注意平时牢记单词。
6．（2022五上·深圳期中）Please turn off the l . It is too bright.
【答案】light
【知识点】可数名词
【解析】【分析】句意：请把……关掉。它太亮了。图片是灯太亮了，后句表示等太亮了，可知前句表示把灯关掉，等light。故答案为light。
【点评】本题考查了名词的拼写，注意平时牢记名词用法。
7．（2022五上·深圳期中）Mr. Black t English in a primary school.
【答案】taught
【知识点】动词过去式
【解析】【分析】句意：布莱克先生在一所小学……英语。图片是李明老师正在教英语，本句用一般过去时，谓语动词用过去式形式，教teach，动词过去式是taught。故答案为taught。
【点评】本题考查了动词过去式的拼写，注意牢记一般过去时的谓语动词用过去式形式。
五、用所给单词的适当形式填空。将答案写在答题卡对应的横线上。
8．（2022五上·深圳期中）The children are (run) in the playground.
【答案】running
【知识点】现在分词
【解析】【分析】句意：孩子们在操场上……。本句用现在进行时，构成be doing，run跑，现在分词是running正在跑。故答案为running。
【点评】本题考查了现在分词，注意牢记现在分词规则。
9．（2022五上·深圳期中）Here are some (hat) for you and your sister.
【答案】hats
【知识点】可数名词
【解析】【分析】句意：这是你和你妹妹的……。some一些，修饰名词复数，hat帽子，名词复数是hats。故答案为hats。
【点评】本题考查了可数名词，注意牢记可数名词单复数形式。
10．（2022五上·深圳期中）Mary sometimes (make) a phone call to Lisa.
【答案】makes
【知识点】一般现在时；动词单三式
【解析】【分析】句意：玛丽有时给丽莎打电话。表示有时做某事，用一般现在时，主语是第三人称单数，谓语动词用单三形式，make动词单三形式是makes。故答案为makes。
【点评】本题考查了动词单三形式，注意主谓一致。
11．（2022五上·深圳期中）Tom and his brother are
cleaning (they) bedroom.
【答案】their
【知识点】物主代词
【解析】【分析】句意：汤姆和他的兄弟正在打扫……卧室。bedroom卧室，是名词，前面用形容词性物主代词修饰，they形容词性物主代词是their他们的。故答案为their。
【点评】本题考查了物主代词，注意牢记形容词性物主代词后面接名词。
六、选择最佳答案。
12．（2022五上·深圳期中）There are 60 minutes in _____________ hour.
A．a B．an C．the
【答案】B
【知识点】冠词辨析
【解析】【分析】句意：……小时有60分钟。定冠词the，修饰名词，强调特指；不定冠词a/an，修饰名词单数，缺少数量，本句强调数量，hour是以元音音素开头的单数名词，前面用不定冠词an修饰，表示一个。故选B。
【点评】本题考查了冠词辨析，注意牢记不定冠词用法和区分。
13．（2022五上·深圳期中）—Billy is good at all his subjects at school.
—Yes. He is very ___________.
A．strong B．bored C．clever
【答案】C
【知识点】形容词辨析
【解析】【分析】句意：—比利在学校的所有科目都很好。—是的。他很……。A强壮的，B无聊的，C聪明的，根据问句表示比利在学校的所有科目都很好，可知他很聪明。故选C。
【点评】本题考查了形容词辨析，注意牢记形容词汉语意思。
14．（2022五上·深圳期中）Linda usually ___________ her clothes in the morning, but now she ___________ her hair.
A．washes; is washing B．is washing; washes C．wash; is washing
【答案】A
【知识点】动词单三式；现在分词；be动词
【解析】【分析】句意：琳达通常早上……衣服，但现在她……头。wash洗，动词原形；washes洗，动词单三形式；is washing正在洗，be+doing；前半句in the morning是一般现在时的时间状语，主语是第三人称单数，谓语动词用单三形式，now现在，是现在进行时的时间状语，构成be doing，后半句主语是第三人称单数，be用is，与选项A相匹配。故选A。
【点评】本题考查了动词单三形式和现在分词，注意牢记一般现在时和现在进行时用法和区分。
15．（2022五上·深圳期中）My friend and I go to the same ___________. But we are in different ________.
A．schools; class B．school; classes C．schools; classes
【答案】B
【知识点】可数名词
【解析】【分析】句意：我的朋友和我上同一所……。但我们在不同的……。 school学校，名词单数，schools名词复数；class班级，名词单数，classes班级，是名词复数，same后面接名词单数，different后面接名词复数，与选项B相匹配。故选B。
【点评】本题考查了可数名词，注意牢记可数名词单复数形式。
16．（2022五上·深圳期中）I _____________ a lovely cat. My sister ___________ a cute dog.
A．have; has B．has; have C．have; have
【答案】A
【知识点】动词原形；动词单三式
【解析】【分析】句意：我……一只可爱的猫。我妹妹……一只可爱的狗。前句主语是第一人称，谓语动词用原形，后句主语是第三人称单数，谓语动词用单三形式，have有，动词原形，has有，动词单三形式，与选项A相匹配。故选A。
【点评】本题考查了动词原形和动词单三形式，注意主谓一致。
17．（2022五上·深圳期中）I am good at ____________. I want to be a____________.
A．writer; writing B．writing; writer C．writer; write
【答案】B
【知识点】可数名词；固定搭配
【解析】【分析】句意：我擅长……。我想要成为一名……。write写，动词原形，writing写，动词ing形式；writer作家，名词单数，be good at后面接动词ing形式，a修饰名词单数，与选项B相匹配。故选B。
【点评】本题考查了固定搭配be good at和可数名词，注意牢记固定搭配用法。
18．（2022五上·深圳期中）Peter likes playing ___________ basketball. Lisa likes playing ___________ violin.
A．/; the B．the; the C．the; /
【答案】A
【知识点】固定搭配
【解析】【分析】句意：彼得喜欢打篮球。丽莎喜欢拉小提琴。play basketball打篮球；play the violin拉小提琴，固定搭配。故选A。
【点评】本题考查了固定搭配play basketball和play the violin，注意牢记固定搭配拼写。
19．（2022五上·深圳期中）My father's birthday party begins ___________ 2:30 p.m. ___________ Sunday.
A．at; in B．on; at C．at; on
【答案】C
【知识点】介词辨析
【解析】【分析】句意：我父亲的生日派对星期天下午2点半开始。在月份前面用介词in，on用在星期前面或具体日期前面；at用于具体时间前面，2:30 p. m.下午2点半，是具体时间，前面用at；Sunday是星期天，前面用介词on，与选项C相匹配。故选C。
【点评】本题考查了介词辨析，注意牢记介词用法和区分。
七、选择恰当的句子完成对话。
20．（2022五上·深圳期中）选择恰当的句子完成对话。
A. What's your job B. Nice to meet you. C. You have to be very strong. D. Do you work in Shenzhen E. What subject do you teach
It's Sunday afternoon. John and Mr. Baker are on the train to Shenzhen.
John: Good morning. My name is John.
Mr Baker: Good morning. My name is Sam Baker.
John: Nice to meet you, too.
Mr Baker: No. I work in a primary school in Chengdu. I'm a teacher.
John:
Mr Baker: I teach English and Music.
John: I'm a student. I want to be a policeman in the future.
Mr Baker: To be a policeman
John: I play sport every day.
【答案】B；D；E；A；C
【知识点】情景交际
【解析】【分析】A. What's your job 你的工作是什么？
B. Nice to meet you.很高兴见到你。
C. You have to be very strong.你必须非常强壮。
D. Do you work in Shenzhen 你在深圳工作吗？
E. What subject do you teach 你教什么科目？
（1）根据下文Nice to meet you, too.我也很高兴见到你。上文初次见面时要相互问候。故答案为B。
（2）根据下文No. I work in a primary school in Chengdu.不。我在成都的一所小学工作。上文询问是否在某地工作。故答案为D。
（3）根据下文I teach English and Music.我教英语和音乐。上文询问教什么。故答案为E。
（4）根据下文I'm a student.我是一名学生。上文询问对方工作是什么。故答案为A。
（5）根据上文To be a policeman 当一名警察吗？下文表示必须非常强壮。故答案为C。
【点评】本题考查了情景交际，是日常交际用语的应用，要紧扣话题，根据上下文逻辑关系进行准确判断。
八、阅读理解。
21．（2022五上·深圳期中）根据短文内容，用ABCDE给下列图画排序。
It is autumn. It is windy. Charlie and his grandpa are at
the park. They are trying to fly a kite. Soon the kite is flying high in the
sky. Charlie is very happy. His grandpa is watching. Suddenly, the string
breaks (断裂). The kite is falling. Look, the kite is not in the sky now. It is
in the tree. Charlie wants to get the kite, but he is too short. He cannot get
it. Charlie's grandpa has an idea. He drives his car over and stands on it. Then
he gets the kite. How clever!
【答案】D；E；B；C；A
【知识点】阅读理解
【解析】【分析】大意：短文讲述了秋天查理和爷爷在公园正在试着放风筝。
（1）图片是风筝挂在了树上，与短文第11句It is in the tree.相匹配，排序为D。故答案为D。
（2）图片是爷爷把车开过来，站在上面，然后他得到了风筝，与短文第15,16句He drives his car over and stands on it. Then he gets the kite. 相匹配，排序为E。故答案为E。
（3）图片是风筝在天空中飞得很高，与短文第5句Soon the kite is flying high in the sky.相匹配，排序为B。故答案为B。
（4）图片是绳子断了，风筝掉了，与短文第8,9句Suddenly, the string breaks. The kite is falling.相匹配，排序为C。故答案为C。
（5）图片是男孩和爷爷在公园里正在试着放风筝，与短文第4句They are trying to fly a kite.相匹配，排序为A。故答案为A。
【点评】本题考查了阅读理解，先翻译短文，然后根据短文内容，用ABCDE给下列图画排序。
22．（2022五上·深圳期中）根据对话内容，选择正确答案。
Anna: Hello, Oliver. I'm doing a survey (调查) for my homework. Can I ask you some questions
Oliver: Sure, I'm happy to help you.
Anna: What time do you usually get to (到达) school
Oliver: I often get to school at about 7:30. I sometimes get to school after 7:50.
Anna: I see. Do you live far from our school
Oliver: Yes. It's a little far. I usually go to school by school bus. Sometimes I go to school in my mother's car. She works in the hospital (医院) not far from our school.
Anna: Is she a doctor
Oliver: No. She is a nurse. How about you How do you come to school
Anna: I always ride a bike to school. I never get to school after 7 o'clock.
（1）What is Anna doing
A．Helping a friend. B．Doing a survey. C．Going to school.
（2）What time does Oliver often get to school
A．Before half past seven.
B．At about half past seven.
C．After ten to eight.
（3）How does Oliver usually go to school
A．By school bus. B．By car. C．By bike.
（4）What does Oliver's mum do
A．She's a teacher. B．She's a doctor. C．She's a nurse.
（5）Does Anna always get to school before 7 o'clock
A．Yes, she does.
B．No. She sometimes gets there after 7 o'clock.
C．No. She usually gets there after 7 o'clock.
【答案】（1）B
（2）A
（3）A
（4）C
（5）A
【知识点】阅读理解
【解析】【分析】大意：奥利弗正在做家庭作业调查，询问安娜几个问题。
（1）A帮助朋友。B进行调查。C去上学。根据I'm doing a survey for my homework.可知安娜正在进行调查。故答案为B。
（2）A七点半之前。B大约七点半。C十点到八点以后。根据Oliver: I often get to school at about 7:30.可知奥利弗经常七点半之前到学校。故答案为A。
（3）A乘校车。B乘汽车。C骑自行车。根据I usually go to school by school bus.可知奥利弗通常乘校车去上学。故答案为A。
（4）A她是一名教师。B她是一名医生。C她是一名护士。根据She is a nurse.可知奥利弗的妈妈是一名护士。故答案为C。
（5）A是的，她是。B不，她有时7点以后到那里。C不，她通常7点以后到那里。根据I never get to school after 7 o'clock. 可知安娜总是在7点前到学校，是肯定回答。故答案为A。
【点评】本题考查了阅读理解，首先通读对话，理解大意；其次阅读题干，根据题干信息找出相关句进行选择，识记get to school，go to school和come to school等。
九、请把下列句子规范地书写在答题卡的四线格里，注意字母大小写和标点符号。
23．（2022五上·深圳期中）请把下列句子规范地书写在答题卡的四线格里，注意字母大小写和标点符号。
（1）where are you, Ben
（2）Tims birthday is on 3rd january.
【答案】（1）
（2）
【知识点】单词拼写
【解析】【分析】（1）句意：你在哪里，本？书写时，注意W字母大写时占上、中两格，小写字母h占上、中两格，小写字母y笔画的顶端要紧贴第二线，下端要紧贴第四线，不可离线也不可出格。故答案为：
（2）句意：蒂姆的生日是1月3日。书写时，注意T字母大写时占上、中两格，小写字母b占上、中两格，J字母大写时占上、中两格。故答案为：
【点评】考查了抄写题，注意每个字母的书写格式，写单词时的间距，一个完整的句子，开头字母要大写，句尾有标点符号。
十、小作文。
24．（2022五上·深圳期中）请参考提示句型，以“My friend”为题写一段话介绍你的一位朋友。不少于5句话，写在答题卡上。短文开头已给出，不计入总句数。
提示：He/ She is… He/ She has… He/ She likes… We both like…
My friend
I have a friend. His/ Her name is
【答案】暂未更新
【知识点】命题作文
【解析】【分析】这是一篇提纲作文，根据提示句型，以“My friend”为题，要求介绍我的朋友。写作时可以以第一人称为主，使用一般现在时，首先介绍我有一个朋友，他/她的名字和年龄，运用He/ She is…；其次介绍他/她的外貌，运用He/ She has…；接着介绍他/她喜欢做什么，我们都喜欢做某事，运用He/ She likes… We both like…。注意一般现在时，主谓一致。
【点评】考查写作题，写时注意时态，人称，数的变化，注意句子之间的发展和连贯，尽量使用不同长度的句子，使句子多样化，使句子间的衔接自然流畅。
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广东省深圳市2022-2023学年五年级英语上学期学科素养形成练习期中(U1-U6)试卷
一、选出单词划线部分的发音与众不同的选项。
1．（2022五上·深圳期中）选出单词划线部分的发音与众不同的选项。
（1）
A．ask B．skirt C．mask D．desk
（2）
A．spring B．sport C．wasp D．spoon
（3）
A．star B．stone C．story D．first
（4）
A．same B．carry C．make D．name
二、选出类别与众不同的单词。
2．（2022五上·深圳期中）选出类别与众不同的单词。
（1）
A．seven B．eleven C．eighth D．twenty
（2）
A．January B．Saturday C．February D．November
（3）
A．bike B．train C．plane D．take
（4）
A．teacher B．singer C．sister D．driver
三、选择方框里的词补全对话。
3．（2022五上·深圳期中）选择方框里的词补全对话。
A. ask B. homework C. easy D. usually E. favourite
A: What is your sport
B: I like playing badminton(羽毛球).
A: Do you play badminton after school
B: No. I have to do my after school. I sometimes play badminton at the weekend.
A: Can you play it well
B: Yes. It's . I am good at it.
A: Can I play badminton with you this weekend
B: Sure. Peter is also good at playing badminton. We can him to join us.
A: Good idea!
四、根据图片和首字母提示补全单词。
4．（2022五上·深圳期中）The boy and the girl are
in the s class.
5．（2022五上·深圳期中）The apple is too h for the ant. He can't c it.
6．（2022五上·深圳期中）Please turn off the l . It is too bright.
7．（2022五上·深圳期中）Mr. Black t English in a primary school.
五、用所给单词的适当形式填空。将答案写在答题卡对应的横线上。
8．（2022五上·深圳期中）The children are (run) in the playground.
9．（2022五上·深圳期中）Here are some (hat) for you and your sister.
10．（2022五上·深圳期中）Mary sometimes (make) a phone call to Lisa.
11．（2022五上·深圳期中）Tom and his brother are
cleaning (they) bedroom.
六、选择最佳答案。
12．（2022五上·深圳期中）There are 60 minutes in _____________ hour.
A．a B．an C．the
13．（2022五上·深圳期中）—Billy is good at all his subjects at school.
—Yes. He is very ___________.
A．strong B．bored C．clever
14．（2022五上·深圳期中）Linda usually ___________ her clothes in the morning, but now she ___________ her hair.
A．washes; is washing B．is washing; washes C．wash; is washing
15．（2022五上·深圳期中）My friend and I go to the same ___________. But we are in different ________.
A．schools; class B．school; classes C．schools; classes
16．（2022五上·深圳期中）I _____________ a lovely cat. My sister ___________ a cute dog.
A．have; has B．has; have C．have; have
17．（2022五上·深圳期中）I am good at ____________. I want to be a____________.
A．writer; writing B．writing; writer C．writer; write
18．（2022五上·深圳期中）Peter likes playing ___________ basketball. Lisa likes playing ___________ violin.
A．/; the B．the; the C．the; /
19．（2022五上·深圳期中）My father's birthday party begins ___________ 2:30 p.m. ___________ Sunday.
A．at; in B．on; at C．at; on
七、选择恰当的句子完成对话。
20．（2022五上·深圳期中）选择恰当的句子完成对话。
A. What's your job B. Nice to meet you. C. You have to be very strong. D. Do you work in Shenzhen E. What subject do you teach
It's Sunday afternoon. John and Mr. Baker are on the train to Shenzhen.
John: Good morning. My name is John.
Mr Baker: Good morning. My name is Sam Baker.
John: Nice to meet you, too.
Mr Baker: No. I work in a primary school in Chengdu. I'm a teacher.
John:
Mr Baker: I teach English and Music.
John: I'm a student. I want to be a policeman in the future.
Mr Baker: To be a policeman
John: I play sport every day.
八、阅读理解。
21．（2022五上·深圳期中）根据短文内容，用ABCDE给下列图画排序。
It is autumn. It is windy. Charlie and his grandpa are at
the park. They are trying to fly a kite. Soon the kite is flying high in the
sky. Charlie is very happy. His grandpa is watching. Suddenly, the string
breaks (断裂). The kite is falling. Look, the kite is not in the sky now. It is
in the tree. Charlie wants to get the kite, but he is too short. He cannot get
it. Charlie's grandpa has an idea. He drives his car over and stands on it. Then
he gets the kite. How clever!
22．（2022五上·深圳期中）根据对话内容，选择正确答案。
Anna: Hello, Oliver. I'm doing a survey (调查) for my homework. Can I ask you some questions
Oliver: Sure, I'm happy to help you.
Anna: What time do you usually get to (到达) school
Oliver: I often get to school at about 7:30. I sometimes get to school after 7:50.
Anna: I see. Do you live far from our school
Oliver: Yes. It's a little far. I usually go to school by school bus. Sometimes I go to school in my mother's car. She works in the hospital (医院) not far from our school.
Anna: Is she a doctor
Oliver: No. She is a nurse. How about you How do you come to school
Anna: I always ride a bike to school. I never get to school after 7 o'clock.
（1）What is Anna doing
A．Helping a friend. B．Doing a survey. C．Going to school.
（2）What time does Oliver often get to school
A．Before half past seven.
B．At about half past seven.
C．After ten to eight.
（3）How does Oliver usually go to school
A．By school bus. B．By car. C．By bike.
（4）What does Oliver's mum do
A．She's a teacher. B．She's a doctor. C．She's a nurse.
（5）Does Anna always get to school before 7 o'clock
A．Yes, she does.
B．No. She sometimes gets there after 7 o'clock.
C．No. She usually gets there after 7 o'clock.
九、请把下列句子规范地书写在答题卡的四线格里，注意字母大小写和标点符号。
23．（2022五上·深圳期中）请把下列句子规范地书写在答题卡的四线格里，注意字母大小写和标点符号。
（1）where are you, Ben
（2）Tims birthday is on 3rd january.
十、小作文。
24．（2022五上·深圳期中）请参考提示句型，以“My friend”为题写一段话介绍你的一位朋友。不少于5句话，写在答题卡上。短文开头已给出，不计入总句数。
提示：He/ She is… He/ She has… He/ She likes… We both like…
My friend
I have a friend. His/ Her name is
答案解析部分
1．【答案】（1）B
（2）C
（3）D
（4）B
【知识点】音标
【解析】【分析】（1）ask，mask，desk划线部分字母发音是/sk/，skirt中字母s和k清辅音读/sg/。故答案为B。
（2）spring，sport，spoon划线部分字母s和p读音是/sb/，wasp划线部分字母发音是/sp/。故答案为C。
（3）star，stone，story划线部分字母st读音是/sd/，first划线部分字母发音是/st/。故答案为D。
（4）same，make，name划线部分字母发音是/e /，carry划线部分字母发音是/ /。故答案为B。
【点评】本题考查了字母发音，注意相同字母在不同单词的发音不一定相同。
2．【答案】（1）C
（2）B
（3）D
（4）C
【知识点】同类词
【解析】【分析】（1）A7，B11，C第8，D20；ABD都是基数词，与选项C是序数词，不同。故选C。
（2）A一月，B星期六，C二月，D十一月；ACD都是月份，与选项B是星期，不同。故选B。
（3）A自行车，B火车，C飞机，D乘；ABC都是名词，与选项D是动词，不同。故选D。
（4）A老师，B歌手，妹妹C，D司机；ABD都是职业，与选项C是亲人，不同。故选C。
【点评】本题考查了同类词，先翻译单词，然后看单词词性或类别是否一致，再选出不同的那个单词。
3．【答案】E；D；B；C；A
【知识点】选词填空
【解析】【分析】A让，B家庭作业，C容易的，D通常，E最喜欢的。
（1）句意：你……运动是什么？根据下文，I like playing badminton.我喜欢打羽毛球。可知上文询问对方最喜欢的运动是什么，favourite最喜欢的。故答案为E。
（2）句意：放学后你……打羽毛球吗？频度副词修饰动词play，usually通常，表示频率。故答案为D。
（3）句意：不，放学后我得做……。my我的，形容词性物主代词，后面接名词，homework作业。故答案为B。
（4）句意：是的。这很……。本句是系表结构，be+形容词，根据后句I am good at it.表示很容易，easy容易的。故答案为C。
（5）句意：我们可以……他加入我们。ask sb. to do sth.表示让某人做某事，固定搭配。故答案为A。
【点评】本题考查了选词填空，先翻译对话，然后根据对话内容，选择恰当的单词填空，使对话完整。
4．【答案】same
【知识点】形容词原级
【解析】【分析】句意：男孩和女孩在……班。图片是男孩和女孩在同一个班，以首字母s开头，同一个same。故答案为same。
【点评】本题考查了形容词的拼写，注意平时牢记形容词汉语意思。
5．【答案】heavy；catch
【知识点】形容词原级；动词原形
【解析】【分析】句意：苹果对蚂蚁来说太……了。他不能……它。图片是苹果对蚂蚁来说太重了，他抓不住，以首字母开头，heavy重的，抓住catch。故答案为heavy，catch。
【点评】本题考查了形容词和动词的拼写，注意平时牢记单词。
6．【答案】light
【知识点】可数名词
【解析】【分析】句意：请把……关掉。它太亮了。图片是灯太亮了，后句表示等太亮了，可知前句表示把灯关掉，等light。故答案为light。
【点评】本题考查了名词的拼写，注意平时牢记名词用法。
7．【答案】taught
【知识点】动词过去式
【解析】【分析】句意：布莱克先生在一所小学……英语。图片是李明老师正在教英语，本句用一般过去时，谓语动词用过去式形式，教teach，动词过去式是taught。故答案为taught。
【点评】本题考查了动词过去式的拼写，注意牢记一般过去时的谓语动词用过去式形式。
8．【答案】running
【知识点】现在分词
【解析】【分析】句意：孩子们在操场上……。本句用现在进行时，构成be doing，run跑，现在分词是running正在跑。故答案为running。
【点评】本题考查了现在分词，注意牢记现在分词规则。
9．【答案】hats
【知识点】可数名词
【解析】【分析】句意：这是你和你妹妹的……。some一些，修饰名词复数，hat帽子，名词复数是hats。故答案为hats。
【点评】本题考查了可数名词，注意牢记可数名词单复数形式。
10．【答案】makes
【知识点】一般现在时；动词单三式
【解析】【分析】句意：玛丽有时给丽莎打电话。表示有时做某事，用一般现在时，主语是第三人称单数，谓语动词用单三形式，make动词单三形式是makes。故答案为makes。
【点评】本题考查了动词单三形式，注意主谓一致。
11．【答案】their
【知识点】物主代词
【解析】【分析】句意：汤姆和他的兄弟正在打扫……卧室。bedroom卧室，是名词，前面用形容词性物主代词修饰，they形容词性物主代词是their他们的。故答案为their。
【点评】本题考查了物主代词，注意牢记形容词性物主代词后面接名词。
12．【答案】B
【知识点】冠词辨析
【解析】【分析】句意：……小时有60分钟。定冠词the，修饰名词，强调特指；不定冠词a/an，修饰名词单数，缺少数量，本句强调数量，hour是以元音音素开头的单数名词，前面用不定冠词an修饰，表示一个。故选B。
【点评】本题考查了冠词辨析，注意牢记不定冠词用法和区分。
13．【答案】C
【知识点】形容词辨析
【解析】【分析】句意：—比利在学校的所有科目都很好。—是的。他很……。A强壮的，B无聊的，C聪明的，根据问句表示比利在学校的所有科目都很好，可知他很聪明。故选C。
【点评】本题考查了形容词辨析，注意牢记形容词汉语意思。
14．【答案】A
【知识点】动词单三式；现在分词；be动词
【解析】【分析】句意：琳达通常早上……衣服，但现在她……头。wash洗，动词原形；washes洗，动词单三形式；is washing正在洗，be+doing；前半句in the morning是一般现在时的时间状语，主语是第三人称单数，谓语动词用单三形式，now现在，是现在进行时的时间状语，构成be doing，后半句主语是第三人称单数，be用is，与选项A相匹配。故选A。
【点评】本题考查了动词单三形式和现在分词，注意牢记一般现在时和现在进行时用法和区分。
15．【答案】B
【知识点】可数名词
【解析】【分析】句意：我的朋友和我上同一所……。但我们在不同的……。 school学校，名词单数，schools名词复数；class班级，名词单数，classes班级，是名词复数，same后面接名词单数，different后面接名词复数，与选项B相匹配。故选B。
【点评】本题考查了可数名词，注意牢记可数名词单复数形式。
16．【答案】A
【知识点】动词原形；动词单三式
【解析】【分析】句意：我……一只可爱的猫。我妹妹……一只可爱的狗。前句主语是第一人称，谓语动词用原形，后句主语是第三人称单数，谓语动词用单三形式，have有，动词原形，has有，动词单三形式，与选项A相匹配。故选A。
【点评】本题考查了动词原形和动词单三形式，注意主谓一致。
17．【答案】B
【知识点】可数名词；固定搭配
【解析】【分析】句意：我擅长……。我想要成为一名……。write写，动词原形，writing写，动词ing形式；writer作家，名词单数，be good at后面接动词ing形式，a修饰名词单数，与选项B相匹配。故选B。
【点评】本题考查了固定搭配be good at和可数名词，注意牢记固定搭配用法。
18．【答案】A
【知识点】固定搭配
【解析】【分析】句意：彼得喜欢打篮球。丽莎喜欢拉小提琴。play basketball打篮球；play the violin拉小提琴，固定搭配。故选A。
【点评】本题考查了固定搭配play basketball和play the violin，注意牢记固定搭配拼写。
19．【答案】C
【知识点】介词辨析
【解析】【分析】句意：我父亲的生日派对星期天下午2点半开始。在月份前面用介词in，on用在星期前面或具体日期前面；at用于具体时间前面，2:30 p. m.下午2点半，是具体时间，前面用at；Sunday是星期天，前面用介词on，与选项C相匹配。故选C。
【点评】本题考查了介词辨析，注意牢记介词用法和区分。
20．【答案】B；D；E；A；C
【知识点】情景交际
【解析】【分析】A. What's your job 你的工作是什么？
B. Nice to meet you.很高兴见到你。
C. You have to be very strong.你必须非常强壮。
D. Do you work in Shenzhen 你在深圳工作吗？
E. What subject do you teach 你教什么科目？
（1）根据下文Nice to meet you, too.我也很高兴见到你。上文初次见面时要相互问候。故答案为B。
（2）根据下文No. I work in a primary school in Chengdu.不。我在成都的一所小学工作。上文询问是否在某地工作。故答案为D。
（3）根据下文I teach English and Music.我教英语和音乐。上文询问教什么。故答案为E。
（4）根据下文I'm a student.我是一名学生。上文询问对方工作是什么。故答案为A。
（5）根据上文To be a policeman 当一名警察吗？下文表示必须非常强壮。故答案为C。
【点评】本题考查了情景交际，是日常交际用语的应用，要紧扣话题，根据上下文逻辑关系进行准确判断。
21．【答案】D；E；B；C；A
【知识点】阅读理解
【解析】【分析】大意：短文讲述了秋天查理和爷爷在公园正在试着放风筝。
（1）图片是风筝挂在了树上，与短文第11句It is in the tree.相匹配，排序为D。故答案为D。
（2）图片是爷爷把车开过来，站在上面，然后他得到了风筝，与短文第15,16句He drives his car over and stands on it. Then he gets the kite. 相匹配，排序为E。故答案为E。
（3）图片是风筝在天空中飞得很高，与短文第5句Soon the kite is flying high in the sky.相匹配，排序为B。故答案为B。
（4）图片是绳子断了，风筝掉了，与短文第8,9句Suddenly, the string breaks. The kite is falling.相匹配，排序为C。故答案为C。
（5）图片是男孩和爷爷在公园里正在试着放风筝，与短文第4句They are trying to fly a kite.相匹配，排序为A。故答案为A。
【点评】本题考查了阅读理解，先翻译短文，然后根据短文内容，用ABCDE给下列图画排序。
22．【答案】（1）B
（2）A
（3）A
（4）C
（5）A
【知识点】阅读理解
【解析】【分析】大意：奥利弗正在做家庭作业调查，询问安娜几个问题。
（1）A帮助朋友。B进行调查。C去上学。根据I'm doing a survey for my homework.可知安娜正在进行调查。故答案为B。
（2）A七点半之前。B大约七点半。C十点到八点以后。根据Oliver: I often get to school at about 7:30.可知奥利弗经常七点半之前到学校。故答案为A。
（3）A乘校车。B乘汽车。C骑自行车。根据I usually go to school by school bus.可知奥利弗通常乘校车去上学。故答案为A。
（4）A她是一名教师。B她是一名医生。C她是一名护士。根据She is a nurse.可知奥利弗的妈妈是一名护士。故答案为C。
（5）A是的，她是。B不，她有时7点以后到那里。C不，她通常7点以后到那里。根据I never get to school after 7 o'clock. 可知安娜总是在7点前到学校，是肯定回答。故答案为A。
【点评】本题考查了阅读理解，首先通读对话，理解大意；其次阅读题干，根据题干信息找出相关句进行选择，识记get to school，go to school和come to school等。
23．【答案】（1）
（2）
【知识点】单词拼写
【解析】【分析】（1）句意：你在哪里，本？书写时，注意W字母大写时占上、中两格，小写字母h占上、中两格，小写字母y笔画的顶端要紧贴第二线，下端要紧贴第四线，不可离线也不可出格。故答案为：
（2）句意：蒂姆的生日是1月3日。书写时，注意T字母大写时占上、中两格，小写字母b占上、中两格，J字母大写时占上、中两格。故答案为：
【点评】考查了抄写题，注意每个字母的书写格式，写单词时的间距，一个完整的句子，开头字母要大写，句尾有标点符号。
24．【答案】暂未更新
【知识点】命题作文
【解析】【分析】这是一篇提纲作文，根据提示句型，以“My friend”为题，要求介绍我的朋友。写作时可以以第一人称为主，使用一般现在时，首先介绍我有一个朋友，他/她的名字和年龄，运用He/ She is…；其次介绍他/她的外貌，运用He/ She has…；接着介绍他/她喜欢做什么，我们都喜欢做某事，运用He/ She likes… We both like…。注意一般现在时，主谓一致。
【点评】考查写作题，写时注意时态，人称，数的变化，注意句子之间的发展和连贯，尽量使用不同长度的句子，使句子多样化，使句子间的衔接自然流畅。
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