8B英语知识点_Unit 1
上海版牛津英语8B U1
词汇：
product n. 产品 例如：
Our new product will go on the market. 我们的新产品即将上市。
produce v. 生产；制造；产生 例如：
We produce vegetables. 我们生产蔬菜。
production n. 生产；产生 例如：
The production of television sets is very complex. 电视机制造非常复杂。
scientist n. 科学家 例如：
My brother’s ambition is to be a scientist. 我兄弟的志愿是成为一名科学家。
science n. 科学 scientific adj. 科学的 例如：
The scientists in this university are interested in modern science and they spend most of their time on their scientific research. 这所大学的科学家们对现代科学感兴趣，他们把大部分时间用于科学研究。
breathe v. 呼吸 例如：
He breathed hard when he was ill yesterday. 他昨天生病时，费力地呼吸。
【同根词】：breath n. 呼吸 例如：
Smith’s heavy breath disturbed his wife’s sleep.史密斯沉重的呼吸扰乱了他太太的睡眠。
hectare n. 公顷 1 hectare = 10,000 square metres (1公顷 = 10,000平方米) 例如：
That factory covers an area of 150 hectares. 那个工厂占地150 公顷。
alive adj.（表语形容词） 活着；在世
【词义辨析】：alive， living 都是“活着”的意思，用法不同。例如：
alive 是表语形容词，一般在句子中放在系动词后面，用作表语。例如：
I am your friend as long as I am alive. 只要我活着就是你的朋友。
living 是定语形容词，一般在句子中放在名词前用作定语。例如：
There are not any living things in the mountain area.在这个山区里没有任何活着的东西。
warn v. 警告：使警惕 例如：
Xiaofeng warned me against pickpockets. 小峰警告我要提防扒手。
【同根词】： warning n. 警告；警示 例如：
There is a warning sign at the corner of the street. 街角那儿有一块警示牌。
nature n. 自然界；大自然 例如：
I am in favour of return to nature. 我赞成回归自然。
【同根词】：natural adj. 自然的 例如：
This mountain village has natural beauty. 这个山村有自然的美。
【词组】：
(be) interested in 对……感兴趣 例如：
Are you interested in movies 你对电影感兴趣吗？
【词义辨析】：interested， interesting
interested adj. 感兴趣的。一般表示对某人或某物感兴趣。例如：
He is interested in computers. 他对电脑感兴趣。
interesting adj. 有趣的；令人感兴趣的。一般表示某样事物令人感兴趣。
He is an interesting boy. 他是个有趣的男孩。
Chemistry is an interesting subject. All of us are interested in it. 化学是一门有趣的学科，我们都对它感兴趣。
as well as 也，还 例如：
They study French as well as Chinese. 他们既学法语也学中文。
【词义辨析】：as well as, not only … but also, both … and… 都用于连接两个相同的语法部分。
as well as 强调的是两个相同语法部分的前者。例如：
He can play violin as well as guitar. 他既能拉小提琴，也能弹吉他。（强调会小提琴）
not only … but also … 强调的是两个相同语法部分的后者。例如：
He can play not only violin but also guitar.他不仅能拉小提琴,也能弹吉他。（强调会吉他）
both … and … 前后两个语法部分都注重。例如：
He can play both violin and guitar. 他能演奏小提琴和吉他。（不分前后一样重要）
air conditioner n. 空调 例如：
Air conditioners make us feel more comfortable in summer and winter.
夏天和冬天，空调使我们感到更加舒服。
one another 互相 例如：
We must help one another and learn from one another. 我们必须互相帮助，互相学习。
【同义词】：each other 互相；彼此
语 法 知 识
现在进行时
一.现在进行时表示的意义：
1.表示现在（说话瞬间）正在进行或发生的动作，强调动作发生的时间是此时此刻。例如；
I am reading an English book. 我正在看一本英语书。
She is watching TV. 她正在看电视。
2.表示目前一段时间内的活动或现阶段正在进行的动作。例如：
What lessons are you studying this week 你们本周学哪些课了？
Tom’s parents are working in China this year. 汤姆的父母今年一直在中国工作。
二.现在进行时的句子结构：
现在进行时由“助动词be + 动词的现在分词”构成，be (am, is, are)是助动词，不做联系动词用，不解释“是”。其句子结构为：
1.肯定句由“主语 + be + v.-ing + 其他”构成。例如：
I am cleaning the classroom. 我正在打扫教室。
They are playing the piano. 他们正在弹钢琴。
2. 否定句由“主语 + be + not + v.-ing + 其他”构成。例如：
He is not watching TV. 他没在看电视。
They are not writing. 他们没在写东西。
3. 一般疑问句由“Be + 主语 + v.-ing + 其他？”构成， 其肯定答句为“Yes, 主语 + be”否定答句为“No, 主语 + be + not”。例如：
—Is she listening to the music 她正在听音乐吗？
—Yes, she is. / No, she isn’t. 是的，她在听。/ 不，她不在听。
—Are they running 他们正在跑步吗？
—Yes, they are. / No, they aren’t. 是的，他们在跑。/ 不，他们不在跑。
4. 特殊疑问句由“特殊疑问词 + be + 主语 + v.-ing + 其他？”构成。例如：
What are you doing 你们正在做什么？
Who is he talking to 他正在和谁谈话？
三.现在分词的构成：
1.直接在动词原形末尾加-ing。例如：
teach—teaching play—playing look—looking go—going
2.以不发音的字母e 结尾的动词，先去掉e 再加-ing。例如：
write—writing take—taking live—living give—giving
3.以重读闭音节结尾的动词，且末尾只有一个辅音字母时，应双写该辅音字母再加-ing。例如：put—putting run—running begin—beginning swim—swimming
四.现在进行时的标志：
1.句中有副词now时，，常表示动作正在进行，这时要用现在进行时。例如：
The children are playing football now. 孩子们现在正在踢足球。
2.句首有look, listen 提醒注意时，提示我们动作正在进行，这时要用现在进行时。例如：
Look! A train is coming. 看！火车来了。
Listen! He is reading. 听！他正在朗读。
3.句首有表示钟点的时间时，提示动作正在进行，这时要用现在进行时。例如：
It’s six o’clock. My mother is cooking breakfast. 现在六点了，我妈妈正在做早餐。
4.根据语境或上下文理解，如果是动作正在进行，这时要用现在进行时。例如：
Don’t make noise. The baby is sleeping. 不要吵，婴儿正在睡觉。
五.没有进行时态的动词：
在英语中有一些动词没有或很少有进行时态。 到目前为止，我们学过的没有进行时态的动词
可分为以下几类：
1. 表示感觉的感官动词，如see“看见”，hear“听见”，find “找到”，notice“留意”等。
例如：Do you hear the noise of a plane？ 你听到飞机的声音了吗？
We see him. 我们看见他了。
注意：有些表示感观的动词，如listen to, look at强调的是听和看的动作，而不是结果，所以可用于现在进行时态中。例如：
They are listening to the teacher. 他们在听老师讲课。
2.表示态度和感情，心理状态等意思的动词，如like“喜欢”，love “爱”，know “知道”，want“想要”，hope“希望”，hate“恨”，think“认为”，believe“相信”等。例如：
I like dog. 我喜欢狗。
I want to go out for a walk now. 我现在想出去散步。
3.当have, has 表示“拥有”时。例如：
I have a lot of books. 我有许多本书。
注意：当have, has 表示“吃饭；开会；玩得痛快”等意思时，可用于进行时态。例如：
We are having a good time. 我们玩得很愉快。
4. 表示状态的be动词“是”。例如：
He is at home. 他在家里。
六.现在进行时和一般现在时的区别：
1.时间状语：
（1）一般现在时表示经常性、习惯性的动作或状态，强调的是经常性和习惯性，通常与always, often, sometimes, usually 等频度副词以及in the day, in the morning / afternoon / evening, on Sundays, at weekends 等短语连用。例如：
My father often reads books after dinner. 我父亲经常饭后看书。
（2）现在进行时表示讲话时或目前一段时间内正在发生的事情，通常与now, these days, at this time 等时间状语连用。例如：
He is playing the piano now. 他现在正在弹钢琴。
Look! They are watching TV. 看！他们正在看电视。
2.谓语动词：
（1）一般现在时谓语动词的构成有三种情况：be动词用am, is, are；实意动词用原形或第三人称单数形式；情态动词 + 动词原形。例如：
My brother is a policeman. 我的哥哥是一名警察。（be动词用is）
She doesn’t wear a white uniform.她不穿白色工作服。（实意动词用单数第三人称形式）
He can speak English. 他会说英语。（情态动词 + 动词原形）
（2）现在进行时的谓语动词构成为：be (am, is, are) + v.-ing 。例如：
Are you cleaning the classroom 你正在打扫教室吗？
She is eating dinner. 她正在吃饭。
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)8B英语知识点_Unit 1
上海版牛津英语8B U1
词汇：
____________ n. 产品 例如：
__________________________________________________ 我们的新产品即将上市。
__________ v. 生产；制造；产生 例如：
________________________________________ 我们生产蔬菜。
__________ n. 生产；产生 例如：
__________________________________________________ 电视机制造非常复杂。
__________ n. 科学家 例如：
________________________________________. 我兄弟的志愿是成为一名科学家。
__________ n. 科学 __________ adj. 科学的 例如：
________________________________________________________________________________________________________________________. 这所大学的科学家们对现代科学感兴趣，他们把大部分时间用于科学研究。
__________ v. 呼吸 例如：
__________________________________________________. 他昨天生病时，费力地呼吸。
【同根词】：__________ n. 呼吸 例如：
________________________________________ .史密斯沉重的呼吸扰乱了他太太的睡眠。
__________ n. 公顷 ____________________ = ____________________ (1公顷 = 10,000平方米) 例如：
__________________________________________________ 那个工厂占地150 公顷。
__________ adj.（表语形容词） 活着；在世
【词义辨析】：alive， living 都是“__________”的意思，用法不同。例如：
alive 是表语形容词，一般在句子中放在系动词后面，用作表语。例如：
__________________________________________________. 只要我活着就是你的朋友。
living 是定语形容词，一般在句子中放在名词前用作定语。例如：
________________________________________________在这个山区里没有任何活着的东西。
__________ v. 警告：使警惕 例如：
__________________________________________________小峰警告我要提防扒手。
【同根词】： __________ n. 警告；警示 例如：
__________________________________________________ 街角那儿有一块警示牌。
__________ n. 自然界；大自然 例如：
____________________________________________________________ 我赞成回归自然。
【同根词】：__________adj. 自然的 例如：
__________________________________________________这个山村有自然的美。
【词组】：
____________________对……感兴趣 例如：
________________________________________ 你对电影感兴趣吗？
【词义辨析】：interested， interesting
__________ adj. 感兴趣的。一般表示对某人或某物感兴趣。例如：
__________________________________________________ 他对电脑感兴趣。
__________adj. 有趣的；令人感兴趣的。一般表示某样事物令人感兴趣。
________________________________________ 他是个有趣的男孩。
__________________________________________________________________________________________ 化学是一门有趣的学科，我们都对它感兴趣。
____________________ 也，还 例如：
__________________________________________________他们既学法语也学中文。
【词义辨析】：as well as, not only … but also, both … and… 都用于连接两个相同的语法部分。
as well as 强调的是________________________________________。例如：
________________________________________ 他既能拉小提琴，也能弹吉他。（强调会小提琴）
not only … but also … 强调的是______________________________。例如：
____________________________________________________________他不仅能拉小提琴,也能弹吉他。（强调会吉他）
____________________ 前后两个语法部分都注重。例如：
_______________________________________他能演奏小提琴和吉他。（不分前后一样重要）
____________________ n. 空调 例如：
______________________________________________________________________
夏天和冬天，空调使我们感到更加舒服。
____________________ 互相 例如：
__________________________________________________我们必须互相帮助，互相学习。
【同义词】：____________________互相；彼此
语 法 知 识
现在进行时
一.现在进行时表示的意义：
1.表示现在（说话瞬间）正在进行或发生的动作，强调______________________________。例如；
__________________________________________________ 我正在看一本英语书。
__________________________________________________ 她正在看电视。
2.表示目前一段时间内的活动或现阶段正在进行的动作。例如：
__________________________________________________ 你们本周学哪些课了？
__________________________________________________汤姆的父母今年一直在中国工作。
二.现在进行时的句子结构：
现在进行时由“________________________________________”构成，be (am, is, are)是助动词，不做联系动词用，不解释“是”。其句子结构为：
1.肯定句由“______________________________”构成。例如：
__________________________________________________ 我正在打扫教室。
__________________________________________________他们正在弹钢琴。
2. 否定句由“________________________________________”构成。例如：
________________________________________他没在看电视。
T________________________________________他们没在写东西。
3. 一般疑问句由“______________________________”构成， 其肯定答句为“____________________”否定答句为“____________________”。例如：
—________________________________________ 她正在听音乐吗？
—________________________________________ 是的，她在听。/ 不，她不在听。
—________________________________________ 他们正在跑步吗？
—________________________________________ 是的，他们在跑。/ 不，他们不在跑。
4. 特殊疑问句由“________________________________________”构成。例如：
________________________________________ 你们正在做什么？
________________________________________他正在和谁谈话？
三.现在分词的构成：
1.直接在动词原形末尾加-ing。例如：
teach—__________play—__________look—__________go—__________
2.以不发音的字母e 结尾的动词，先去掉__________再加-__________。例如：
write—__________take—__________live—__________give—__________
3.以重读闭音节结尾的动词，且末尾只有一个辅音字母时，应____________________。例如：put—__________run—__________begin—__________swim—__________
四.现在进行时的标志：
1.句中有副词now时，，常表示动作正在进行，这时要用现在进行时。例如：
__________________________________________________ 孩子们现在正在踢足球。
2.句首有look, listen 提醒注意时，提示我们动作正在进行，这时要用现在进行时。例如：
________________________________________ 看！火车来了。
__________________________________________________ 听！他正在朗读。
3.句首有表示钟点的时间时，提示动作正在进行，这时要用现在进行时。例如：
__________________________________________________ 现在六点了，我妈妈正在做早餐。
4.根据语境或上下文理解，如果是动作正在进行，这时要用现在进行时。例如：
__________________________________________________不要吵，婴儿正在睡觉。
五.没有进行时态的动词：
在英语中有一些动词没有或很少有进行时态。 到目前为止，我们学过的没有进行时态的动词
可分为以下几类：
1. 表示感觉的感官动词，如__________ “看见”， __________ “听见”， __________ “找到”， __________ “留意”等。
例如：__________________________________________________ 你听到飞机的声音了吗？
______________________________ 我们看见他了。
注意：有些表示感观的动词，如listen to, look at强调的是听和看的动作，而不是结果，所以可用于现在进行时态中。例如：
__________________________________________________ 他们在听老师讲课。
2.表示态度和感情，心理状态等意思的动词，如__________“喜欢”，__________“爱”，__________“知道”，__________“想要”，__________“希望”，__________“恨”，__________“认为”，__________“相信”等。例如：
______________________________ 我喜欢狗。
__________________________________________________ 我现在想出去散步。
3.当have, has 表示“拥有”时。例如：
______________________________ 我有许多本书。
注意：当have, has 表示“吃饭；开会；玩得痛快”等意思时，可用于__________时态。例如：
__________________________________________________我们玩得很愉快。
4. 表示状态的be动词“是”。例如：
______________________________ 他在家里。
六.现在进行时和一般现在时的区别：
1.时间状语：
（1）一般现在时表示经常性、习惯性的动作或状态，强调的是经常性和习惯性，通常与always, often, sometimes, usually 等频度副词以及in the day, in the morning / afternoon / evening, on Sundays, at weekends 等短语连用。例如：
__________________________________________________ 我父亲经常饭后看书。
（2）现在进行时表示讲话时或目前一段时间内正在发生的事情，通常与now, these days, at this time 等时间状语连用。例如：
__________________________________________________他现在正在弹钢琴。
__________________________________________________ 看！他们正在看电视。
2.谓语动词：
（1）一般现在时谓语动词的构成有三种情况：be动词用am, is, are；实意动词用原形或第三人称单数形式；情态动词 + 动词原形。例如：
________________________________________我的哥哥是一名警察。（be动词用is）
________________________________________她不穿白色工作服。（实意动词用单数第三人称形式）
______________________________ 他会说英语。（情态动词 + 动词原形）
（2）现在进行时的谓语动词构成为：be (am, is, are) + v.-ing 。例如：
__________________________________________________你正在打扫教室吗？
________________________________________ 她正在吃饭。
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