8B英语知识点_Unit 3
上海版牛津英语8B U3
词汇
serve; service; servant:
serve v. 意为：“为…服务；待客”。例如：
They served the guests a wonderful dinner. 他们以盛宴招待客人们。
service n. 意为“服务”。例如：
The train service to the capital is very good. 去首都的火车服务设施非常好。
servant n. 意为“仆人；佣人”。例如：
Fire and water may be good servants, but bad masters. (谚语)水火是忠仆，用之不慎成灾主。
A politician should be a servant of the people. 政治家应当是人民的公仆。
electric; electrician; electricity:
electric adj. 意为“发电的；由电产生的；电动的”。例如：
They build electric automobiles. 他们制造电动汽车。
electrician n. 意为“电工”。例如：
Master Wang is an electrician. 王师傅是电工。
electricity n. 意为：“电”。例如：
The power station supplies electricity to this area. 这个点站供应这个区域的电。
explain; explanation:
explain v. 意为 “解释；说明”。例如：
Can you explain why you were late 你能解释一下你为什么迟到吗？
explanation n. 意为“解释；解说；说明”。例如：
The only explanation for his behaviour is that he is mad.对他行为的唯一解释就是他疯了。
visible; vision； invisible:
visible adj. 意为“看得见的；显著的；明显的”。例如：
Air isn’t a visible object. 空气不是可见物体。
vision n. 意为“视力”。例如：
She has good vision. 她的视力很好。
invisible adj. 意为“看不见的；无形的”。例如：
When I called, their head was invisible. 我去拜访时，他们的负责人没有露面。
词义辨析：
contain, hold:
contain和hold都有“包含；容纳”的意思。
contain 着重“其中确实包含有”。例如：
The bottle contains water. 这个瓶子里有水。
hold 指“能容纳”，现在有没有不一定。例如;
The house holds 20 people. 这房子能住下二十个人。
常用词组：
trick out of 意为“骗走；恶作剧”。例如：
His partner tried to trick him out of his money. 他的合伙人企图骗走他的钱财。(此句trick作动词)
注意： trick 也可以作名词，意为“诡计；骗术；花招”。例如：
The children played a trick on their brother. 孩子们捉弄了他们的兄弟。
She got the money from him by a trick. 她用计谋从他那儿得到了那笔钱。
magic trick 意为“魔术”。例如：I can do magic trick. 我会玩魔术。
flow v. 意为“流动”。例如：
The cars flowed in a steady stream along the main road. 汽车在主干道上不停地驶过。
flow 的常用搭配有：
flow away 流走；流逝 flow down 流下 flow into 流入
Time flows away quickly. 时光飞逝。
Waterfall flows down to the bottom of the hill. 瀑布飞流直下到山脚。
Rivers flow into the sea. 江河流入海中。
语法知识：
情态动词的基本用法
1. 情态动词can/ could 的用法
表示“能力；许可；可能性”等，在口语中可以代替may表示许可，而may比较正式。could 为can的过去式，可以表示语气较委婉，用于否定句中，表示推测，“不可能”之意。
Many people can use the computer now, but we couldn’t ten years ago.
现在许多人能使用电脑，但十年前我们不能。
2. 情态动词would和should的用法
（1）情态动词would是will的过去式，表示的语气比较缓和、委婉。例如：
Would you please pass me the salt
请递给我盐好吗？(表示语气委婉，希望得到对方的肯定回答)
I would like / love to help you. 我愿意帮助你。（表示缓和）
（2）should 表示义务，可用于各种句式，通常指将来。例如：
You should do what your teacher tells you. 你应该照你老师的话办。
He should do some work, but he doesn’t want to. 他应该做些工作，但是他不想做。
用于第一人称疑问句，表示征询意见。例如：
Should I open the window 我可以开窗户吗？
3. may 和might的用法
（1）情态动词may是现在时，might 是may的过去式，表示“许可”或征求对方意见。表示“可以”之意时，用may,它的否定形式是may not , 表示“不可以；禁止；阻止”等意思时，常用must not / mustn’t 代替may not。例如：
You may go home now. 你现在可以回家了。
—May I watch TV after super, Mum？ 妈妈，晚饭后我可以看电视吗？
—Yes ,you may. / No, you mustn’t. / No, you may not. / No, you’d better not.
是的，你可以。/不，你不可以。/ 不，你不可以。/ 不，你最好不。
We may have a lot of work to do. 我们可能有许多工作要做。
（2）might为may的过去式，它表示“可能”时，其含义更不确定。例如：
He might be ill. 他也许生病了吧。
My brother might come here soon. 我哥哥也许马上就会来这里。
4. must 的用法
must 表示“必须；应该”，否定式为must not / mustn’t,表示“不应该；不许可；不准；禁止”等。在回答带有must的问句时，否定式常用needn’t / need not 或don’t have to, 表示“不必”，而不用must not / mustn’t。例如：
You mustn’t speak like this. 你不应该这样说话。
—Must I stay here now 我现在必须呆在这儿吗？
—Yes, you must. / No, you needn’t. / No, you don’t have to.
是，你必须。/不，不必。/不，你不一定要去。
宾语从句
一、当由陈述句充当宾语从句时，用that引导，that无词义，在口语或非正式文体中常省略。如：
She said that she would leave the message on the headmaster's desk. 她说她会把留言条放在校长桌子上.
He said that he could finish his work before supper. 他说他会在晚饭前完成工作。
二、当由一般疑问句充当宾语从句时，用if或whether引导，意为“是否”。如：
Alice wanted to know if/whether her grandmother liked the bag. 爱丽斯想知道她祖母是否喜欢这个包。
I don't know whether he'll come the day after tomorrow. 我不知道他后天是否会来。
但直接与or not连用时,往往用whether如：
Let me know whether he will come or not. (= Let me know whether or not he will come.) 让我知道他是否能来。
I don't know whether he does any washing or not. (= I don't know whether or not he does any washing. ) 我不知道他在家洗不洗衣服。
I wonder whether we stay or whether we go. 我想知道我们是去还是留。
三、如果宾语从句原来是特殊疑问句，只需用原来的疑问词引导。如：
Could you tell me where we will have the meeting this afternoon 你能告诉我我们今天下午将在哪儿开会吗？
I don't know who bought the present for me. Is it Jack 我不知道谁给我买了礼物。是杰克吗？
宾语从句热点问题：
①宾语从句一般要用陈述句语序,即主语之后接谓语动词 例如:
Can you find out where he lives(不说where does he live) 你能找到他住哪吗？
②主句谓语动词为一般过去时,则宾语从句通常要用过去的某种时态。不过,若宾语从句所叙述的是客观事实,普遍真理,自然现象等时,要用一般现在时.例如:
Our teacher said light travels faster than sound. 我们老师说光速比声音快。
③连词that引导由陈述句充当的宾语从句,that在句中不充当任何成分,在口语和非正式文体中常可省略;
④主句谓语是一般现在时,宾语从句可根据需要使用任何时态。例如:
Nobody knows where he was born.没有人知道他出生在哪儿。
⑤主句谓语动词是guess, think或believe等,且主句主语是第一人称时,从句的否定概念一般要转移到主句中去,即"否定转移"。例如:
I don't think he is a good student. (不说I think he isn't a good student.)我认为他不是个好学生。
⑥不少中考题是将两类从句(宾语从句与状语从句的区别)综合起来考查的。这时要注意:
A.从句式看,宾语从句只能放在主句谓语动词之后,而状语从句一般可以放在主句的前面或后面;
B.从引导词看,if充当宾语从句的引导词时,相当于whether,词义为"是否";充当从属连词,引导条件状语从句时,词义为"如果"。when充当宾语从句的连接词时,词义为"什么时候";充当从属连词,引导时间状语从句时,词义为"当……的时候"。
C.从时态看,if和when作连接词,引导宾语从句时,其谓语动词的时态应根据主句的谓语动词的时态作相应的变化; if和when充当从属连词,引导表示将来动作或状态的条件状语从句或时间状语从句时,若主句中的谓语动词用了一般将来时,则从句中的谓语动词通常用一般现在时表示将来。
例如:
1. I don't know if it will rain tomorrow. 我不知道明天是否会下雨。
2. If it rains, I will not go fishing. 如果下雨，我就不去钓鱼。
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)8B英语知识点_Unit 3
上海版牛津英语8B U3
词汇
__________v. 意为：“为…服务；待客”。例如：
________________________________________他们以盛宴招待客人们。
__________n. 意为“服务”。例如：
__________________________________________________去首都的火车服务设施非常好。
__________n. 意为“仆人；佣人”。例如：
____________________________________________________________ (谚语)水火是忠仆，用之不慎成灾主。
________________________________________________________政治家应当是人民的公仆。
__________ adj. 意为“发电的；由电产生的；电动的”。例如：
__________________________________________________ 他们制造电动汽车。
__________n. 意为“电工”。例如：
__________________________________________________王师傅是电工。
__________n. 意为：“电”。例如：
__________________________________________________. 这个点站供应这个区域的电。
__________v. 意为 “解释；说明”。例如：
________________________________________________ 你能解释一下你为什么迟到吗？
__________n. 意为“解释；解说；说明”。例如：
______________________________________________________________________对他行为的唯一解释就是他疯了。
__________adj. 意为“看得见的；显著的；明显的”。例如：
__________________________________________________. 空气不是可见物体。
__________n. 意为“视力”。例如：
She has good vision. 她的视力很好。
__________adj. 意为“看不见的；无形的”。例如：
__________________________________________________ 我去拜访时，他们的负责人没有露面。
词义辨析：
contain, hold:
contain和hold都有“____________________”的意思。
contain 着重“______________________________”。例如：
________________________________________. 这个瓶子里有水。
hold 指“__________”，现在有没有不一定。例如;
__________________________________________________ 这房子能住下二十个人。
常用词组：
____________________ 意为“骗走；恶作剧”。例如：
____________________________________________________________他的合伙人企图骗走他的钱财。(此句trick作动词)
注意： trick 也可以作名词，意为“______________________________”。例如：
__________________________________________________ 孩子们捉弄了他们的兄弟。
__________________________________________________她用计谋从他那儿得到了那笔钱。
____________________意为“魔术”。例如：_____________________________我会玩魔术。
__________v. 意为“流动”。例如：
__________________________________________________汽车在主干道上不停地驶过。
flow 的常用搭配有：
____________________ 流走；流逝 ____________________ 流下 __________流入
________________________________________时光飞逝。
____________________________________________________________瀑布飞流直下到山脚。
________________________________________江河流入海中。
语法知识：
情态动词的基本用法
1. 情态动词can/ could 的用法
表示“______________________________”等，在口语中可以代替__________表示许可，而may比较正式。__________为can的过去式，可以表示语气较委婉，用于否定句中，表示__________，“__________”之意。
______________________________________________________________________
现在许多人能使用电脑，但十年前我们不能。
2. 情态动词would和should的用法
（1）情态动词would是__________的过去式，表示的语气比较缓和、委婉。例如：
____________________________________________________________
请递给我盐好吗？(表示语气委婉，希望得到对方的肯定回答)
________________________________________我愿意帮助你。（表示缓和）
（2）should 表示义务，可用于各种句式，通常指__________。例如：
__________________________________________________ 你应该照你老师的话办。
_________________________________________________他应该做些工作，但是他不想做。
用于第一人称疑问句，表示____________________。例如：
__________________________________________________ 我可以开窗户吗？
3. may 和might的用法
（1）情态动词may是现在时，__________是may的过去式，表示“__________”或征求对方意见。表示“可以”之意时，用may,它的否定形式是____________________ , 表示“不可以；禁止；阻止”等意思时，常用___________________________ 代替may not。例如：
________________________________________ 你现在可以回家了。
—_______________________________________________ 妈妈，晚饭后我可以看电视吗？
—______________________________________________________________________
是的，你可以。/不，你不可以。/ 不，你不可以。/ 不，你最好不。
__________________________________________________我们可能有许多工作要做。
（2）might为may的过去式，它表示“可能”时，其含义更不确定。例如：
______________________________ 他也许生病了吧。
________________________________________. 我哥哥也许马上就会来这里。
4. must 的用法
must 表示“必须；应该”，否定式为must not / mustn’t,表示“不应该；不许可；不准；禁止”等。在回答带有must的问句时，否定式常用needn’t / need not 或don’t have to, 表示“不必”，而不用must not / mustn’t。例如：
________________________________________你不应该这样说话。
—______________________________ 我现在必须呆在这儿吗？
—______________________________________________________________________
是，你必须。/不，不必。/不，你不一定要去。
宾语从句
一、当由陈述句充当宾语从句时，用that引导，that无词义，在口语或非正式文体中常省略。如：
______________________________________________________________________ 她说她会把留言条放在校长桌子上.
____________________________________________________________ 他说他会在晚饭前完成工作。
二、当由一般疑问句充当宾语从句时，用if或whether引导，意为“是否”。如：
____________________________________________________________ 爱丽斯想知道她祖母是否喜欢这个包。
__________________________________________________ 我不知道他后天是否会来。
但直接与or not连用时,往往用__________如：
________________________________________ (=______________________________) 让我知道他是否能来。
________________________________________. (=__________________________________________________ ) 我不知道他在家洗不洗衣服。
__________________________________________________ 我想知道我们是去还是留。
三、如果宾语从句原来是特殊疑问句，只需用原来的疑问词引导。如：
__________________________________________________你能告诉我我们今天下午将在哪儿开会吗？
__________________________________________________我不知道谁给我买了礼物。是杰克吗？
宾语从句热点问题：
①宾语从句一般要用__________语序,即主语之后接谓语动词 例如:
_____________________________ (不说where does he live) 你能找到他住哪吗？
②主句谓语动词为一般过去时,则宾语从句通常要用____________________时态。不过,若宾语从句所叙述的是客观事实,普遍真理,自然现象等时,要用____________________.例如:
__________________________________________________ 我们老师说光速比声音快。
③连词that引导由陈述句充当的宾语从句,that在句中不充当任何成分,在口语和非正式文体中常可__________;
④主句谓语是一般现在时,宾语从句可根据需要使用__________时态。例如:
__________________________________________________没有人知道他出生在哪儿。
⑤主句谓语动词是guess, think或believe等,且主句主语是第一人称时,从句的否定概念一般要__________主句中去,即"否定转移"。例如:
______________________________ (不说I think he isn't a good student.)我认为他不是个好学生。
⑥不少中考题是将两类从句(宾语从句与状语从句的区别)综合起来考查的。这时要注意:
A.从句式看,宾语从句只能放在____________________之后,而状语从句一般可以放在____________________;
B.从引导词看,if充当宾语从句的引导词时,相当于__________,词义为"是否";充当从属连词,引导条件状语从句时,词义为"如果"。__________充当宾语从句的连接词时,词义为"什么时候";充当从属连词,引导时间状语从句时,词义为"当……的时候"。
C.从时态看,if和when作连接词,引导宾语从句时,其谓语动词的时态应根据主句的谓语动词的时态作相应的变化; if和when充当从属连词,引导表示将来动作或状态的条件状语从句或时间状语从句时,若主句中的谓语动词用了一般将来时,则从句中的谓语动词通常用______________________________。
例如:
1. __________________________________________________我不知道明天是否会下雨。
2. ____________________________________________________________如果下雨，我就不去钓鱼。
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