第一章常见的运动练习 京改版物理八年级全一册(有答案)

第一章常见的运动练习（1） 京改版物理八年级全一册
姓名：___________班级：___________
一、单选题
1．“阳光大课间”增强了学生体质，丰富了校园生活。活动中涉及中学生的数据符合实际的是（　　）
A．体温36.7°C B．跑400m用时10s C．身高1.63cm D．百米赛跑速度12m/s
2．如图是两物体做直线运动的s～t图象，选出说法不正确的选项（　　）
A．两物体未出发前相距100m B．甲先出发，乙后出发
C．两物体在t=10s时刻相遇 D．两物体运动速度大小相等，都是5m/s
3．下列说法中正确是（　　）
A．多次测量求平均值可以消除因测量工具不精确而产生的误差
B．测量时选用的工具越精密越好
C．选用精密的测量工具、选用科学的测量方法并多次测量求平均值就可以避免误差了
D．测量长度时，也可以使用零刻度线磨损的尺子
4．下列与声现象有关的说法不正确的是（　　）
A．声波是一种波，它能在真空中传播
B．我们能区分出小提琴和二胡的声音，是因为它们发出声音的音色不同
C．安装双层玻璃是为了在传播路径上减弱噪声
D．超声波能碎石是因为超声波具有能量
5．我们生活在声音的海洋里，下列有关声现象的说法正确的是（　　）
A．声音在水中的传播速度比在空气中慢
B．只要物体振动，我们就一定能听到声音
C．回声的传播速度小于原声的传播速度
D．“隔墙有耳”说明声音可以在固体中传播
6．如图所示，把正在响铃的闹钟放在玻璃罩内，逐渐抽出其中的空气，声音会逐渐的变小，直至听不到声音，同时一直能看到闹钟的秒针在不停地转动。关于这个实验，下列说法错误的是（　　）
A．该实验要利用理想实验法进行分析总结 B．实验中钟形罩确实被抽成了真空
C．实验得出声音的传播必须介质 D．该实验同时能够得出光可以在真空中传播
7．如图所示，小程同学用毫米刻度尺对一长方形物块的长度做了四次测量，其中测量方法和读数都正确的是（　　）
A． B． C． D．
8．下列关于误差的说法中正确的是（　　）
A．测量时出现误差，则说明肯定是出了差错
B．误差的产生与测量工具有关
C．误差是难以避免的，所以减小误差是不可能的
D．改进实验方法和采用精密的测量工具可以避免误差
9．关于声音的发生和传播，下列说法正确的是（　　）
A．只要物体振动，一定能听到声音
B．发声的物体一定在振动，发声停止，声音不会消失
C．振动的音叉激起的声波看不见，因而不存在
D．以上说法均不正确
10．中国有轨列车运营里程超过世界其他国家的总和。动车的速度可以达到55m/s，高铁的速度可以达到300km/h，轻轨可以每小时行驶132km，三者速度从大到小的顺序是（　　）
A．轻轨、动车、高铁 B．高铁、轻轨、动车
C．动车、高铁、轻轨 D．高铁、动车、轻轨
11．小明同学学习物理后，对以下一些数据的估测，最接近实际的是（　　）
A．物理课本一页纸的厚度约为0.5mm B．一般教学楼每层楼高约为3.3m
C．中学生的正常步行速度约为6m/s D．老师从教学楼一楼慢走到四楼的时间约为5s
12．下列说法正确的是（　　）
A．如图甲，用力敲鼓可使音调变高
B．如图乙，最新磁悬浮蓝牙音箱是高科技产品，发声不需要振动
C．如图丙，笛子比二胡发出声音的响度大，音调高
D．如图丁，敲击水杯时水越多音调越高
13．关于图中声现象的四种情景，下列说法中正确的是（　　）
①甲图中，敲打钢尺的力越小，发出声音的响度越低
②乙图中，齿轮转动越快，发出声音的音调高
③丙图中，向瓶外不断抽气，听到手机铃声的音色发生改变
④丁图中，安装“噪声监测仪”可以减弱噪声污染
A．只有①②正确 B．只有②③正确 C．只有①④正确 D．只有①②④正确
14．为了探究声音的产生条件，小明设计了如图所示的几个实验。你认为能够完成探究目的的是（　　）
A．. 把罩内的空气抽去一些后，闹钟的铃声明显减小
B．用力吹一根细管，并将它不断剪短，声音变高
C．用发声的音叉接触水面，水面水花四溅
D．改变钢尺伸出桌边的长度
二、填空题
15．一个匀速直线运动的物体，它在4s内通过24m的路程，则它的平均速度是______。它在第3s速度是______，它继续运动18m，则这18m所用时间是______。
16．有一根长51m的铁轨，在它的一端敲击，在它的另一端声音从空气中传入耳朵比通过铁轨传入耳朵晚0.14s．敲击声在空气中的传播时间是_______s；声音在铁轨中传播的速度是______m/s。
17．小明用同一把刻度尺测一个物体的长度，记录的数据为14.51dm、14.50dm、14.53dm、14.40dm，物体长度测量值应记为 ___________dm。
18．五位同学用刻度尺测量同一木块的长度时，记录了以下数据：8.22m、8.25cm、8.23cm、8.24cm、8.74cm，木块的长度是______。
19．用图象可以表示物体的运动规律。由图可知：线段AB表示物体______，线段BC表示物体______。
20．如图所示为甲、乙两物体匀速运动时的图象，则甲、乙两物体速度之比______，甲乙相同时间通过的路程之比是______。
21．为测自己的跑步速度，小明在一段长200m的平直道路起点开始计时，跑到终点停止计时_____s，平均速度为_____m/s。
22．如图为兴建高速公路上的区间测速警示牌和限速标志牌，该限速标志牌的物理意义是经过该路段的平均车速不超过______，则汽车通过这个区间的时间最少为______min。
23．如图所示，用A、B两把刻度尺测量同一个木块的长度，精确程度更高的尺子是______（填错“A”或“B”），用A来测木块的长度是______cm。
24．如图所示，骑马是古人最便捷的出行方式“春风得意马蹄疾，一日看尽长安花”，当诗人孟郊骑马看到百花纷纷向后退去，是以______为参照物。西安到洛阳路程约为360km，乘坐动车约需2个小时，平均速度______m/s。
25．如图所示，将一些纸屑撒在鼓面上，用不同的力度敲击鼓面。在实验中可以通过比较纸屑跳动的高度来比较鼓面振动 _____（选填“振幅”或“频率”）的大小。这种研究物理问题的方法，我们称之为 ______（选填“转换法”或“控制变量法”）。
试卷第1页，共3页
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参考答案
1．A
2．D
3．D
4．A
5．D
6．B
7．C
8．B
9．D
10．D
11．B
12．C
13．A
14．C
15．6m/s 6m/s 3s
16．0.15s 5100
17．14.51
18．8.24cm
19．做匀速直线运动 处于静止状态/处于静止
20．2：1 2：1
21．40 5
22．80km/h 36
23．B 2.30
24．马（或自己） 50
25．振幅 转换法
答案第1页，共2页
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