小学中年级课后服务 :少儿体适能训练 运动小勇士5.4 教案(表格式)

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名称 小学中年级课后服务 :少儿体适能训练 运动小勇士5.4 教案(表格式)
格式 docx
文件大小 18.7KB
资源类型 教案
版本资源 通用版
科目 体育与健康
更新时间 2022-11-17 20:41:40

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文档简介

少儿体适能训练---运动小勇士
时长:45分钟
上肢灵敏素质训练
项目 教学内容 器材及教学建议 教学方法及动作要领 教学情景、用语 组次/时间 发展、训练目的
热 身 游戏: 操化 器材: 方法; 用语: 5分钟 目的: 让孩子的身体做好运动的准备。 加强孩子对身体灵敏度和反应能力
活动阶段 技能: 器材: 平衡木 方法: 双脚踩在地上不要移动,双手在地面支撑,1234的动作将手依次放到平衡木上在下来 注意: 教练注意示范讲解 3-5分钟 目的: 上肢素质训练
项目 教学内容 器材及教学建议 教学方法及动作要领 教学情景、用语 组次/时间 发展、训练目的
技能强化、协调: 器材: 三角连体 垫子 方法: 先熊猫挂壁在三角连体上,再转身落到垫子上(训练转身下的动作) 要求:
教练示范动作 动作讲解 5组 6-8分钟 目的: 灵敏素质训练
活动阶段 训练运动: 器材: 三角连体 垫子 半球 跳马 (低) 方法: 助跑到半球上在跳马(低)上完成前滚翻后,在垫子上再完成依次前滚翻,后跳到三角连体上完成熊猫挂壁动作,再转身前滚翻 注意: 教练示范动作 动作讲解 5组 5-8分钟 目的: 灵敏素质训练
项目 教学内容 器材及教学建议 教学方法及动作要领 教学情景、用语 组次/时间 发展、训练目的
活动阶段 身体素质: 器材: 组合栏架 方法; 将组合栏架纵向摆放,以跳高跨跳S型完成动作 注意: 教练讲解示范 5组 6-8分钟 目的: 灵敏素质训练
项目 教学内容 器材及教学建议 教学方法及动作要领 教学情景、用语 组次/时间 发展、训练目的
放 松整 理 放松环节 建议: 听清教师的口令,按要求做出相应动作,否则算错。 拉伸,放松,敲打,深呼吸 5分钟 目的: 放松身体以恢复疲劳,避免伤痛。
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