人教版化学九年级上册2.3《制取氧气》课件(共15张PPT)

(共15张PPT)
课题 3 制取氧气
第二单元 我们周围的空气
（物理变化）
分离液态空气
工业制法
氧气的物理性质
无色无味
不易溶于水
密度比空气大
① 高锰酸钾加热
原理：
高锰酸钾
(暗紫色固体)
加热
锰酸钾
(墨绿色固体)
二氧化锰
(黑色固体)
+
+ 氧气
装置：
固体
加热
固体
+ 气体
氧气不易溶于水
排水法
向上排空气法
ρ氧气 > ρ空气
实验室制法
氧气的物理性质
无色无味
不易溶于水
密度比空气大
操作：
查、装、定、点、收、离、熄
先下后上 从左往右
①查：检查装置气密性
②装：将高锰酸钾固体装入试管
注意事项
①药品需平铺在试管底部
②试管口处需放一团棉花
③导管只需要稍微伸出橡胶塞即可
④试管口略向下倾斜
⑤铁夹夹在试管的中上部
（约距管口1/3处）
③定：将试管固定在铁架台上
④点：点燃酒精灯
⑥加热时先预热后用外焰加热
⑤收：收集氧气
⑦气泡连续均匀放出才可进行收集
⑧集气瓶充满水后倒置于水槽中
（瓶口需在水面下）
⑨先撤离导管再撤酒精灯
⑥离：将导管撤离水槽
⑩盛氧气的集气瓶需盖玻璃片
正放在桌面上
⑦熄：熄灭酒精灯
“茶庄定点收利息”
实验室制法
②过氧化氢分解：
原理：
过氧化氢
二氧化锰
水 +
氧气
固体
+ 液体
气体
装置：
催化剂（触媒）
在化学反应里，能改变其他物质的化学反应速率，
而本身的质量和化学性质在反应前后都没有发生变化的物质。
在化学反应中起催化作用
特点：
一变两不变
“一变”：
改变其他物质的化学反应速率
（既可以是加快也可以减慢）
“两不变”：
本身的质量 化学性质不发生变化
（物理性质可能改变）
③氯酸钾加热分解
原理：
氯酸钾
二氧化锰
加热
氧气
氯化钾 +
装置：
固体
加热
固体
+ 气体
实验室制法
高锰酸钾
加热
锰酸钾
+
+ 氧气
二氧化锰
①
过氧化氢
二氧化锰
水 +
氧气
②
氯酸钾
二氧化锰
加热
氧气
氯化钾 +
③
由一种反应物生成两种或两种以上其他物质的反应
分解反应：
特点：
一变多
通式：
A →B+C+......
四大基本
反应类型
物质与氧气发生的反应，
氧化反应：
氧气具有氧化性。
缓慢氧化：
食物腐烂、
农家肥腐熟、
酒醋酿造、
动植物呼吸
氧化反应
由两种或两种以上的物质生成另一种物质的反应
化合反应：
特点：
多变一
表达式：
A+B... → C
四大基本
反应类型之一
化合反应
氧化反应
划分依据
从外部形式来区别
特点：多变一
A+B... C
从是否有氧参加来区别
是否属于基本
反应类型
属于
不属于
联系区别
二者都属于化学反应，但无必然联系。
有氧气参加的化合反应同时也是氧化反应。
氧化反应
化合反应
例1.下列关于实验室用高锰酸钾制取氧气的说法正确的是（ ）
A. 发生装置选用长颈漏斗和锥形瓶
B. 反应不需要加热
C. 实验时先检查装置的气密性
D. 验满时将带火星的木条伸入集气瓶中
C
例2. 下列有关催化剂的叙述正确的是（ ）
A.在化学反应里能加快其他物质的化学反应速率，而本身质量和性质在反应前后
都没改变的物质叫催化剂
B.二氧化锰是一切化学反应的催化剂
C.在过氧化氢的分解反应前后，二氧化锰的质量和化学性质都没有发生改变
D.要使过氧化氢分解放出氧气，必须加入二氧化锰，否则就不能发生反应
C
例3. 许多金属氧化物对氯酸钾的分解有催化作用。分别用下列金属氧化物作催化剂，
氯酸钾开始反应和反应剧烈时的温度如下表所示：
实验室用氯酸钾制取氧气，如果不用二氧化锰作催化剂，最好选用（ ）
A.Fe2O3 B.Al2O3 C.CuO D.MgO
氧化物 氧化铁 氧化铝 氧化铜 氧化镁
开始反应的温度/℃ 470 515 305 490
剧烈反应的温度/℃ 490 540 350 545
C
例4. 可用推拉注射器活塞的方法检查右图所示装置的气密性。当缓慢拉活塞时，
如果装置气密性良好，可观察到（ ）
A.长颈漏斗下端口产生气泡
B.瓶中液面上升
C.长颈漏斗内有液面上升
D.注射器内有液体
A