人教版化学九年级上册4.2《水的净化》课件(共26张PPT)

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名称 人教版化学九年级上册4.2《水的净化》课件(共26张PPT)
格式 pptx
文件大小 2.1MB
资源类型 教案
版本资源 人教版
科目 化学
更新时间 2022-11-17 19:04:10

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文档简介

(共26张PPT)
课题 2 水的净化
第四单元 自然界的水
《鲁滨逊漂流记》的故事相信大家都很熟悉,俗话说:“人可一日无餐,不可一日无水”。有没有想过鲁滨逊流落杳无人烟的荒岛,他生活时只能从池塘中取得一些泥水 这些泥水可饮用吗?他能否从中提取洁净的饮用水
纯水和天然水
1. 纯水
是无色、无臭、清澈透明的液体。
属于纯净物(化学符号:H2O)
自然界中的河水、湖水、井水、海水等,由于含有许多可溶性和不溶性杂质,常呈浑浊。属于混合物
2. 天然水
纯水和天然水
河水
自来水
纯水和天然水
凝聚、沉降
去除不溶性杂质
去除色素、异味
可溶性、不溶性杂质
絮凝剂(明矾)
加入消毒剂(Cl2、ClO2)
杀菌、消毒
纯水和天然水
加入消毒剂
(Cl2、ClO2)
操作 作用
加絮凝剂(明矾)
凝聚、沉降
过滤
去除不溶性杂质
经活性炭吸附池
吸附
杀菌、消毒
加入消毒剂
(Cl2、ClO2)
操作 作用
加絮凝剂(明矾)
凝聚、沉降
过滤
去除不溶性杂质
经活性炭吸附池
吸附
杀菌、消毒
变化类型
物理变化
化学变化
纯水和天然水
水的净化方法
1.静置沉淀
沉淀物
不能去除悬浮在水中及浮于水面的固体物质。
让部分不溶的杂质沉到水底。
2. 吸附沉淀
其他常用的吸附剂:木炭 活性炭
思考:如何除去水中的沉淀?
水的净化方法
3. 过滤
水的净化方法
一种分离不溶性固体和液体混合物的操作
过 滤
3. 过滤
水的净化方法
过滤使用到的仪器(材料):
带铁圈的铁架台
烧杯
玻璃棒
漏斗
滤纸
湿润滤纸
保证滤纸与漏斗之间没有气泡
滤纸的边缘必须低于漏斗的边缘
防止过滤时流出的液体飞溅
漏斗的下端管口紧靠烧杯的内壁
防止液体泼洒
倒入待过滤液体时需要用到玻璃棒
不能将河水倒入的太快
保持过滤器中的河水低于滤纸的边缘
一贴
二低
三靠
滤纸要紧贴漏斗的内壁
①滤纸的边缘要低于漏斗口的边缘
③漏斗下端管口紧靠烧杯内壁
②滤液低于滤纸边缘
①玻璃棒靠在三层滤纸处
②烧杯口紧靠玻璃棒
过滤后的滤液仍然是浑浊的?
过滤后的滤液仍然是浑浊的?
③液体倒入的太快,导致其超过了滤纸的边缘
①滤纸破损
②盛装滤液的烧杯当中有污垢
过滤成功
澄清液体
纯水

过滤成功
澄清液体
除去不溶性杂质
含有溶解性杂质
纯 水

液体
蒸 馏
液体
蒸气
蒸馏使用到的仪器:
铁架台
酒精灯
石棉网
蒸馏烧瓶
温度计
冷凝管
尾接管
锥形瓶
防止由于局部过热而导致暴沸
出水口
入水口
水银球的位置与支管口平齐
不超过蒸馏烧瓶容积的三分之二
加入沸石或碎瓷片
石棉网
蒸馏使用到的仪器:
1. 河水因含有杂质而需要净化。
下列操作都是净化水的方法,其中一定需要加热的是(  )
A. 分离不溶性固体和液体混合物的操作
B. 加入活性炭来吸附
C. 加热使水蒸气沸腾以后汽化,然后用冷凝管冷凝使水蒸气重新凝结成水
D. 静置,使水中的大颗粒固体沉降下来
C
A
2.下列有关过滤与蒸馏的说法正确的是( )
A.过滤不能降低水的硬度,蒸馏能够降低水的硬度
B.蒸馏时温度计有两个作用:一是测量温度,二是搅拌液体
C.过滤时水发生的是物理变化,蒸馏时水变为蒸气,是化学变化
D.日常生活中的自来水是经过吸附、沉淀、过滤和蒸馏等多道工序净化制成
3. 天然水分别经过下列净化操作后,一定能得到软水的是 ( )
A. 沉淀 B. 过滤 C. 吸附 D. 蒸馏
D
4. 2010年4月14日07时49分,青海玉树发生了7.1级地震,震后当地生态环境受到极大
破坏,水源受到一定程度污染。灾区人们日常生活用水必需经过一系列的净化处理才能使用。
(1)向水样中加入明矾,经溶解、静置、 (填操作名称),除去不溶性杂质,然后
加入活性炭,利用其 性除去异味,再杀菌消毒,得到生活用水。
(2)欲判断得到的生活用水是硬水还是软水,可加入 进行检验,生活中常通过 的 方法降低水的硬度。
过滤
吸附
肥皂水
煮沸