第9课 秦统一中国 课件（32张PPT）

(共32张PPT)
第9课 秦统一中国
秦王扫六合，
虎视何雄哉！
挥剑击浮云，
诸侯尽西来！
学习目标
1.了解秦统一六国及其意义。
2.掌握中央集权制度。
3.掌握秦始皇巩固统一采取的措施。
秦灭六国

秦灭六国 时间 公元前230年--公元前221年
过程 秦王_____先后攻灭韩、赵、____、楚、燕、____
结果 公元______年，建立秦朝，定都咸阳。
意义 结束了_________以来长期混战局面，建立起我国历史上第一个_____的多民族的封建国家。
魏
齐
前221
春秋战国
统一
嬴政
咸阳
秦
公元前221年
秦王扫六合，虎视何雄哉！
挥剑决浮云。诸侯尽西来。
材料二：商鞅变法
阅读材料并结合课本P44第1段，思考秦灭六国的原因。
材料一：战国七雄的兼并战争，严重破坏和阻碍了社会经济的发展。人心厌战，安定统一成为时代的呼声。
材料三：嬴政任用了李斯、尉缭、蒙恬、王翦等一大批杰出的文臣武将。他用人不疑，胸怀博大。制定远交近攻的统一策略。
人心思安
变法图强
秦王大略
变法图强
(主要原因)
确立中央集权制度

中央集权制度 背景 秦统一后，原先各自为政形态不能适应新的社会发展。 为了加强对全国的统治。 内容 皇帝制 最高统治者称______，至高无上。
三公制 中央政府设置______、太尉、御史大夫，分管行政、军事和____。
郡县制 地方上推行______制，郡下设县，县下设乡、亭、里、等基层社会组织。
监察
皇帝
丞相
郡县
君主专制
军事
行政
监察
最高统治者
中央政府
地方政府
郡(守)
县(令)
御史大夫
丞相
秦朝的政治建制示意图
中央集权
乡、亭、里
皇帝
太尉
事在四方，要在中央。
圣人执要，四方来效。
______
______
______
确立中央集权制度

秦朝巩固统一的措施 内容
文化
经济
交通
军事
统一货币为________________，统一度量衡。促进各地经济的交流。
北击匈奴，修筑______。西起临洮(táo)，东到_____
统一车辆和道路宽窄， 开凿______。交通四通八达
小篆
圆形方孔半两钱
统一文字为______。有利于文化的交流与发展。
长城
灵渠
辽东
度[长度]
量[容积]
衡[重量]
“驰道于天下，东穷燕齐，南齐吴楚，江湖之上，滨海之观毕至，道广五十步，三丈而树…… ”
——《汉书 贾山传》
临洮
辽东
材料一：“一法度衡石（dàn）丈尺。车同轨。书同文字。”
材料二：
曾经辉煌，令人神往。阅读下列材料，结合所学知识回答问题。
(1)材料一中包含了秦始皇巩固统一的哪些措施？
(2)材料二中的四幅图片分别反映了巩固统一的哪一措施？
材料一：“一法度衡石（dàn）丈尺。车同轨。书同文字。”
(1)材料一中包含了秦始皇巩固统一的哪些措施？
(1)统一文字、度量衡和车轨（车辆和道路的宽窄）。
甲骨文
小篆
度量衡
车同轨
材料二：
(2)材料二中的四幅图片分别反映了巩固统一的哪一措施？
(2)确立中央集权制度、统一货币、修筑长城、开凿灵渠。
临洮
辽东
本课小节
1.谐音记忆法能够帮助我们简单快速的记住一些难记且没有规律的知识点，畅销书作家二混子在其《半小时漫画中国史》中用“喊赵薇去演齐秦”的方法来掌握秦灭六国的顺序是（　　）
A．齐赵燕楚魏韩 B．韩赵魏楚燕齐C．赵魏韩楚燕齐 D．韩齐楚赵燕魏
【解析】公元前230年——前221年，秦王嬴政陆续灭掉韩赵魏楚燕齐，统一了全国。选B。
B
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2.深化国家监察体制改革、制定国家监察法，是党中央审时度势作出的重大决策部署。两千多年前，我国的秦王朝在中央设立的官职中，负责监察百官的是（　　）
A．丞相 B．太尉 C．总督 D．御史大夫
【解析】秦朝统一后，秦始皇建立中央集权制度，最高统治者称皇帝，在中央，设立丞相、太尉、御史大夫。丞相协助皇帝处理国家政事，太尉掌管军事，御史大夫负责监察百官，他们互不统属，都对皇帝负责。
D
3.读图，秦始皇下令废除六国货币，以秦国握形方孔半两钱作为续一标准，在全国通行，这有利于（　　）
A．建立新的社会制度 B．提高社会的买力
C．巩固国家的统一 D．促进对外的交流
C
【解析】结合题干和所学知识可知，秦始皇还规定，在全国统一使用圆形方孔的秦国铜钱（圆形方孔钱），对于促进各地的经济交流和维护国家统一有重要的影响。C项符合题意。
4.阅读下列材料，结合所学知识回答问题。
材料一：“秦王扫六合，虎视何雄哉！挥剑决浮云，诸侯尽西来。”——李白
材料二：
请回答：
（1）材料一中的“秦王”是谁？
（2）材料二中图示反映他开创了一套怎样的政治体制？
（3）材料二中“秦王”在地方上推行的制度是什么？
（4）除政治领域外，“秦王”还在经济、文化、思想、军事上采取了一系列的措施，请一一列举。
①经济： ②文化： ③军事：
【解析】
（1）材料一赞颂的是秦王赢政统一六国的丰功伟绩，故材料中的“秦王”是赢政。
（2）由材料二中图示，最高统治者称皇帝，中央设丞相、太尉、御史大夫，可知材料二图示反映的是秦始皇开创的封建专制主义中央集权制度的政治体制。
（3）由材料二图示，地方设郡，郡下设县，可知秦始皇在地方上推行的制度是郡县制。
（4）除政治领域外，秦始皇还在经济、文化、思想、军事上采取了一系列的措施：①经济：统一货币，度量衡；②文化：统一文字，把小篆作为全国规范汉字；③军事：北修长城，抵御匈奴；开发南疆，修筑灵渠。
【答案】
（1）赢政（秦始皇）。
（2）封建专制主义中央集权制度。
（3）郡县制。
（4）①经济：统一货币，度量衡；②文化：统一文字，把小篆作为全国规范汉字；③军事：北修长城，抵御匈奴；开发南疆，修筑灵渠。
再见