【地理核心素养】４.２气温和降水第一课时课件(共24张PPT)
文档属性
| 名称 | 【地理核心素养】４.２气温和降水第一课时课件(共24张PPT) |  | |
| 格式 | pptx | ||
| 文件大小 | 5.8MB | ||
| 资源类型 | 试卷 | ||
| 版本资源 | 湘教版 | ||
| 科目 | 地理 | ||
| 更新时间 | 2022-11-17 16:05:12 | ||
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文档简介
(共24张PPT)
第二节 气温和降水
第1课时
湘教版七年级上册第四章
核心素养
区域认知：
了解气温的含义及测定方法。
综合思维：
学会等温线分布图的判读方法，能根据世界平均和1月、7月平均气温分布图归纳处世界气温分布特点。
人地协调观：
了解气温对人类生产生活的影响。
我国东北地区
我国海南岛
导致两地景观差异的原因是什么？
导 入
气温
导 入
澳大利亚东海岸与西海岸植被差异
降水
气温和降水是气候的组成要素。
1 自学完成71页，回答后重点标记红色文字：
气候的两大要素是______、_______。
气温是指______________用_______________表示。
2 完成72页“活动”，画出绿色文字：
气温的测量：读取百叶箱里的温度计，温度计离地面1.5米，一天4次，时间是 2、8、14、20时。
气温
降水
空气的温度
摄氏度（℃）
气 温
气 温
百叶箱
完成课本72页活动①：
这一天的平均气温是
（5+8+15+12）÷4
=10 ℃
怎样计算月平均气温
各天的平均气温的平均数
怎样计算年平均气温
各月的平均气温的平均数
气 温
月平均气温=（1日日均温+2日日均温+......）÷当月天数
年平均气温=（1月月均温+2月月均温+......+12月月均温）÷12
气温日较差
1．气温最高值是多少？
出现在什么时间？
2．气温最低值是多少？
出现在什么时间？
3．最高气温与最低气温
的差值是多少？
31℃（最高值）—24℃（最低值）=7℃
31℃ 14时（午后2时）
24℃ 日出前后
气温的日变化
气 温 的 变 化
气 温 的 变 化
气温的年变化
某城市气温年变化曲线
1 最高月平均气温的数值及月份。
2 最低月平均气温的数值及月份。
3 最高月均温与最低月均温的差值是多少？
4 一年中，该城市气温的特点是？
最高月均温22℃，在7月。
最低月均温2℃，在1月。
气温年较差20℃。
夏季高温，冬季温和；气温年较差大。
气温年较差
气温日变化
一天中，最高气温出现在午后2时（14时）左右，最低气温出现在日出前后。一天中，最高气温与最低气温的差，叫做气温日较差。
一年中，北半球气温，陆地上7月最高，1月最低。一年内的最高月平均气温与最低月平均气温的差，叫做气温年较差。
气温年变化
气 温 的 变 化
温故：读等高线图，回答问题：
A. 在同一条等高线上，各点的_____相等。
B. 等高线数值大，海拔____；
数值____，海拔低。
C. 等高线______的地方，
坡度陡；稀疏的地方，坡度____。
D. 等高线呈封闭状，若中心海拔低，表示
_____地，
等温线
海拔
高
小
密集
缓
盆
等温线
知新，读等温线图，回答下列问题：
a. 在同一条等温线上，各点的_____相等。
b. 等温线数值____，气温高；
数值小, 气温____。
c. 等温线密集的地方，温差____；
等温线_____的地方，温差小 。
d. 等温线呈封闭状，若中心气温低，
表示_____中心，若中心气温____ ，
表示高温中心。
气温
大
低
大
稀疏
低温
高
同桌合作：完成72页“活动”。
等温线大致与纬线平行，由低纬向高纬逐渐递减
非洲是最炎热的大陆，南极洲是最寒冷的大陆。
低温中心
海拔高，气温低
南半球多为海洋，性质单一。
世界气温的分布
应用练习
南半球
北半球
世界气温的分布
世界1月平均气温分布
世界7月平均气温分布
同桌合作：完成74页“活动”①②。
气温低，冬季
气温高，夏季
气温高，夏季
气温低，冬季
①悉尼 北京
南北半球季节相反
B
A
C
D
－20~－30℃
0~10℃
＜
20~30℃
10~20℃
＞
②7月（夏季）北半球同纬度的大陆气温高；冬季则海洋气温高。
同纬度地区，陆地和海洋气温不同：夏季陆地气温高于海洋，冬季海洋气温高于陆地。
应用练习
甲、乙两地， 地是在北半球； 地是在南半球。
乙
甲
世界气温的分布
小组合作：
1.为什么北半球7月陆地气温高于海洋？
2.份找出7月最高气温所在地，它为什么没在赤道地区？
1.海洋与陆地性质不同，陆地吸热快，升温快，海洋吸热
慢，升温慢。
2.7月最热的地方在北回归线附近，因为那里阳光直射，
光照强烈，而赤道附近降水较多，且不是直射。
应用练习
根据等温线的弯曲判断所在地所处的半球和季节。
18~20℃
20℃
南半球
陆地气温高于海洋气温
夏季
小 结
1.世界气温由低纬向高纬逐渐降低。
2.同纬度地区：
（1）海陆气温不同，夏季陆地气温高于海洋，
冬季海洋气温高于陆地。
（2）海拔越高，气温越低。
世界气温分布规律
课堂小结
随堂练习
1、百叶箱中的设备是用来测量（ ）
A、气压 B、降水 C、风向 D、气温
2、一天中最高气温出现在（ ）
A、 日出前后 B、中午12时左右
C、 午后2时左右 D、午夜前后
3、新疆的吐鲁番有“早穿皮袄午穿纱”的说法，说明当地的气温（ ）
A、年较差大 B、日较差大
C、日较差小 D、年较差小
D
C
B
随堂练习
4、如图中，若A为海洋，B为陆地，则图示表示（ ）
A．南半球7月等温线的分布
B．北半球7月等温线的分布
C．北半球1月等温线的分布
D．南半球1月等温线的分布
5.关于气温变化与气温分布的一些叙述，正确的是（ ）
①世界气温总的分布规律是低纬度高，高纬度低.
②同纬度地区，高山、高原气温高，平原、盆地气温低
③一天中，陆地最高气温出现在正午（12时），最低气温出现在午夜（零时）
④陆地月平均气温的最高月北半球是7月，南半球是1月
A.①④ B.①② C.①③ D.②④
A
A
谢谢
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第二节 气温和降水
第1课时
湘教版七年级上册第四章
核心素养
区域认知：
了解气温的含义及测定方法。
综合思维：
学会等温线分布图的判读方法，能根据世界平均和1月、7月平均气温分布图归纳处世界气温分布特点。
人地协调观：
了解气温对人类生产生活的影响。
我国东北地区
我国海南岛
导致两地景观差异的原因是什么？
导 入
气温
导 入
澳大利亚东海岸与西海岸植被差异
降水
气温和降水是气候的组成要素。
1 自学完成71页，回答后重点标记红色文字：
气候的两大要素是______、_______。
气温是指______________用_______________表示。
2 完成72页“活动”，画出绿色文字：
气温的测量：读取百叶箱里的温度计，温度计离地面1.5米，一天4次，时间是 2、8、14、20时。
气温
降水
空气的温度
摄氏度（℃）
气 温
气 温
百叶箱
完成课本72页活动①：
这一天的平均气温是
（5+8+15+12）÷4
=10 ℃
怎样计算月平均气温
各天的平均气温的平均数
怎样计算年平均气温
各月的平均气温的平均数
气 温
月平均气温=（1日日均温+2日日均温+......）÷当月天数
年平均气温=（1月月均温+2月月均温+......+12月月均温）÷12
气温日较差
1．气温最高值是多少？
出现在什么时间？
2．气温最低值是多少？
出现在什么时间？
3．最高气温与最低气温
的差值是多少？
31℃（最高值）—24℃（最低值）=7℃
31℃ 14时（午后2时）
24℃ 日出前后
气温的日变化
气 温 的 变 化
气 温 的 变 化
气温的年变化
某城市气温年变化曲线
1 最高月平均气温的数值及月份。
2 最低月平均气温的数值及月份。
3 最高月均温与最低月均温的差值是多少？
4 一年中，该城市气温的特点是？
最高月均温22℃，在7月。
最低月均温2℃，在1月。
气温年较差20℃。
夏季高温，冬季温和；气温年较差大。
气温年较差
气温日变化
一天中，最高气温出现在午后2时（14时）左右，最低气温出现在日出前后。一天中，最高气温与最低气温的差，叫做气温日较差。
一年中，北半球气温，陆地上7月最高，1月最低。一年内的最高月平均气温与最低月平均气温的差，叫做气温年较差。
气温年变化
气 温 的 变 化
温故：读等高线图，回答问题：
A. 在同一条等高线上，各点的_____相等。
B. 等高线数值大，海拔____；
数值____，海拔低。
C. 等高线______的地方，
坡度陡；稀疏的地方，坡度____。
D. 等高线呈封闭状，若中心海拔低，表示
_____地，
等温线
海拔
高
小
密集
缓
盆
等温线
知新，读等温线图，回答下列问题：
a. 在同一条等温线上，各点的_____相等。
b. 等温线数值____，气温高；
数值小, 气温____。
c. 等温线密集的地方，温差____；
等温线_____的地方，温差小 。
d. 等温线呈封闭状，若中心气温低，
表示_____中心，若中心气温____ ，
表示高温中心。
气温
大
低
大
稀疏
低温
高
同桌合作：完成72页“活动”。
等温线大致与纬线平行，由低纬向高纬逐渐递减
非洲是最炎热的大陆，南极洲是最寒冷的大陆。
低温中心
海拔高，气温低
南半球多为海洋，性质单一。
世界气温的分布
应用练习
南半球
北半球
世界气温的分布
世界1月平均气温分布
世界7月平均气温分布
同桌合作：完成74页“活动”①②。
气温低，冬季
气温高，夏季
气温高，夏季
气温低，冬季
①悉尼 北京
南北半球季节相反
B
A
C
D
－20~－30℃
0~10℃
＜
20~30℃
10~20℃
＞
②7月（夏季）北半球同纬度的大陆气温高；冬季则海洋气温高。
同纬度地区，陆地和海洋气温不同：夏季陆地气温高于海洋，冬季海洋气温高于陆地。
应用练习
甲、乙两地， 地是在北半球； 地是在南半球。
乙
甲
世界气温的分布
小组合作：
1.为什么北半球7月陆地气温高于海洋？
2.份找出7月最高气温所在地，它为什么没在赤道地区？
1.海洋与陆地性质不同，陆地吸热快，升温快，海洋吸热
慢，升温慢。
2.7月最热的地方在北回归线附近，因为那里阳光直射，
光照强烈，而赤道附近降水较多，且不是直射。
应用练习
根据等温线的弯曲判断所在地所处的半球和季节。
18~20℃
20℃
南半球
陆地气温高于海洋气温
夏季
小 结
1.世界气温由低纬向高纬逐渐降低。
2.同纬度地区：
（1）海陆气温不同，夏季陆地气温高于海洋，
冬季海洋气温高于陆地。
（2）海拔越高，气温越低。
世界气温分布规律
课堂小结
随堂练习
1、百叶箱中的设备是用来测量（ ）
A、气压 B、降水 C、风向 D、气温
2、一天中最高气温出现在（ ）
A、 日出前后 B、中午12时左右
C、 午后2时左右 D、午夜前后
3、新疆的吐鲁番有“早穿皮袄午穿纱”的说法，说明当地的气温（ ）
A、年较差大 B、日较差大
C、日较差小 D、年较差小
D
C
B
随堂练习
4、如图中，若A为海洋，B为陆地，则图示表示（ ）
A．南半球7月等温线的分布
B．北半球7月等温线的分布
C．北半球1月等温线的分布
D．南半球1月等温线的分布
5.关于气温变化与气温分布的一些叙述，正确的是（ ）
①世界气温总的分布规律是低纬度高，高纬度低.
②同纬度地区，高山、高原气温高，平原、盆地气温低
③一天中，陆地最高气温出现在正午（12时），最低气温出现在午夜（零时）
④陆地月平均气温的最高月北半球是7月，南半球是1月
A.①④ B.①② C.①③ D.②④
A
A
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