人教版化学九年级上册1.1.2物质的性质课件(共29张PPT)

(共29张PPT)
高中化学
物质的性质
物质的性质
化学是研究物质的组成、结构、性质以及变化规律的自然科学。下面我们一起来学习物质的性质。
物质的性质
物质的性质
物质在化学变化中表现出来的性质叫做化学性质。例如：我们之前做的实验3、4中，胆矾溶液和氢氧化钠溶液反应有氢氧化铜蓝色沉淀生成，石灰石与盐酸反应有二氧化碳气体生成。这里物质表现出的性质都是化学性质。
物质的性质
[想一想]
请同学们列举一些日常生活中物质的化学性质的例子。
蜡烛(纸张、木材等)能燃烧；铁在潮湿的空气里易生锈，在干燥的空气里难生锈。
物质的性质
物质的性质
化学性质包括可燃性、助燃性、氧化性、还原性、稳定性、腐蚀性、毒性等。
物质不需要发生化学变化就表现出来的性质叫做物理性质。
[阅读教材]熔点、沸点、密度的相关内容。
物质的性质
物质的性质
[小结]
(1)熔点：物质从固态变成液态叫做熔化，物质的熔化温度叫做熔点；
(2)沸点：液体沸腾时的温度叫做沸点。物质的沸点随着大气压强的增大而升高；
(3)密度：我们把物质单位体积的质量，叫做这种物质的密度。
物质的性质
物质的性质
物质的颜色、状态、熔点、沸点、硬度、密度、溶解性、挥发性、延展性、吸附性、导电性、导热性等都属于物理性质。
知识拓展
1．压强
①物体在单位面积上所受的压力叫压强
②大气压强是由于大气层受到的重力作用而产生的，离地面越强的地方大气越稀薄，那里的大气压强越小
③由于大气压强不是固定不变的，人们把101kPa的压强规定为标准大气压强。
知识拓展
2．密度
某种物质单位体积的质量，叫做这种物质的密度。
物质 密度
水 1.0g/cm3
铁 7.8g/cm3
铝 2.7g/cm3
氧气 1.429g/cm3
二氧化碳 1.977g/cm3
空气 1.293g/cm3
物质的性质
物质的性质
1、物质的性质
【演示实验1-2】
氧气、二氧化碳的性质
[思考]
氧气和二氧化碳的物理性质、化学性质。
[思考]
上面总结的氧气和二氧化碳的性质中哪些属于物理性质？哪些属于化学性质？
物质的性质
物质的性质
1、物质的性质
物理性质：两者是无色、无味的气体。
化学性质：二氧化碳一般不能支持燃烧，氧气能支持燃烧。
[思考]
物质的变化和性质的联系和区别是什么？
物质的性质是物质固有的属性，而物质的变化是物质运动的形式，是一个运动过程。物质的性质决定变化，而变化又表现出性质，二者是不同的概念。在进行判断时要注意语句中的一些关键词，在叙述物质的性质时，往往有下列字：能、会、可以、易、难等。例如；铁生锈—化学变化；铁(在潮湿的空气里)易生锈—化学性质。
1. 下列物质的性质，属于化学性质的是(　　)
A．颜色 B．密度
C．可燃性 D．沸点
随堂检测
C
2. 下列属于物理性质的是(　　)
A．可燃性 B．延展性
C．酸碱性 D．氧化性
随堂检测
B
3. 下列为一些物质的自我介绍，其中介绍自己化学性质的是(　　)
A．我是紫红色固体
B．我在自然界中硬度最大
C．我在常温下是气体
D．我会生锈
随堂检测
D
4. 下列属于物质物理性质的是(　 　)
A．二氧化碳的密度比空气的大
B．铁在潮湿空气中易生锈
C．一氧化碳有剧毒
D．木炭能在空气中燃烧
随堂检测
A
5.铁有下列性质：①呈银白色；②密度是7.86 g/cm3；③熔点是1 535 ℃；④在潮湿的空气中易生锈。以上叙述中属于铁的化学性质的是(　　)
A．①② B．③④
C．④ D．①②③④
随堂检测
C
物质的性质与用途
物质的性质与用途
用途
性质
体现
决定
性质：二氧化碳既不能燃烧也不能支持燃烧
用途：二氧化碳可以用于灭火
决定
体现
随堂检测
6.下列物质的用途与其化学性质相关的是( )
A.氢气用来充探空气球
B.铜用来制导线
C.铁用来制炊具
D.汽油用来作燃料
D
物质的性质与用途
物质的性质与用途
氢气用来充探空气球 ，是利用氢气的密度比空气小这一物理性质；铜用来制导线，是利用铜具有导电性；铁用来制炊具，是因为铁具有导热性和延展性，都是利用它们的物理性质；汽油具有可燃性，所以用来作燃料，这是利用它的化学性质。
知识归纳
物理性质：物理性质不需要发生化学变化就能表现出来，它可以通过观察或仪器测定得到。
化学性质：需要通过化学变化才能表现出来
随堂检测
7. 下列事实中，利用物质化学性质的是(　　)
A．干冰用于人工降雨
B．汽油作燃料
C．铜制导线
D．石墨用于制铅笔芯
B
随堂检测
8.填写下列物质对应的性质或用途。
(1)铜具有优良的导电性，可以制________；
(2)酒精具有________，可以作内燃机的燃料；
(3)氧气具有________，可以用作火箭的助燃剂；
(4)铁具有导热性，可以用来制________。
导线
可燃性
助燃性
铁锅
随堂检测
9.观察你身边的物质，如水、食盐、蔗糖、铜导线等，描述一下它们的性质和用途(可以查阅有关的资料)。
水：(1)性质：通常状况下，纯净的水是一种没有颜色、没有气味、没有味道的液体。在101 kPa时，水的凝固点为0 ℃，沸点为100 ℃。4 ℃时密度最大，为1 g/cm3。在通电条件下，水能分解成氢气和氧气。
(2)用途：是所有生命体的重要组成部分；对气候具有调节作用；水是人类日常生活必备的物质等。
随堂检测
9.观察你身边的物质，如水、食盐、蔗糖、铜导线等，描述一下它们的性质和用途(可以查阅有关的资料)。
食盐：(1)性质：白色固体，易溶于水。
(2)用途：作调味品；腌制蔬菜；医疗上配制生理
盐水；重要的化工原料，可用于制取钠、盐酸、氯气等。
蔗糖：(1)性质：无色晶体，易溶于水。
(2)用途：作甜味剂。
铜导线：(1)性质：紫红色固体，有导电性、导热性。
(2)用途：作导线。
知识小结
物理性质 化学性质
概念 物质不需要发生化学变化就表现出来的性质 物质在化学变化中表现出来的性质
性质确定 由感觉器官直接感知或仪器测知 通过化学变化可知
性质内容 颜色，状态，气味，熔点，沸点，硬度，溶解性，挥发性等 可燃性，还原性，氧化性，稳定性等
高中化学
再见