14 诗词三首《水调歌头》课件

(共22张PPT)
水调歌头
你能举出哪些有关“月”的诗词？
李白《床前明月光》：举头望明月，低头思故乡。
王昌龄《出塞》：秦时明月汉时关， 万里长征人未还。
李白《月下独酌》：举杯邀明月，对影成三人。
陶渊明《归园田居》：晨兴理荒秽，带月荷锄归。
思 乡
怀 人
安 适
孤 寂
歌头
水
调
中秋
“中秋词自东坡《水调歌头》一出，余词尽废。” ——胡仔《苕溪渔饮丛话》
苏轼
学习目标
水调歌头
壹
1、有感情地朗读本词，把握词意，体会音韵美、意境美。
贰
2、学习词人乐观旷达的生活态度。
水调歌头
苏轼：(1037-1101)北宋文学家、书画家。字 ，号 ，与父 弟 ，合称“三苏”。
其文明白畅达，为“唐宋八大家”（ ）之一。
其诗清新豪健，善用夸张比喻，在艺术表现方面独具风格。
其词开豪放一派，与 并称“苏辛” ，对后代很有影响，《念奴娇·赤壁怀古》、《水调歌头·明月几时有》等传诵甚广，作品收录在《东坡文集》。
水调歌头
苏轼：(1037-1101)北宋文学家、书画家。字子瞻，号东坡居士，与父苏洵弟苏辙，合称“三苏”。
其文明白畅达，为“唐宋八大家” （韩愈、柳宗元，宋代的苏洵、苏轼、苏辙、欧阳修、王安石、曾巩）之一。
其诗清新豪健，善用夸张比喻，在艺术表现方面独具风格。
其词开豪放一派，与辛弃疾并称“苏辛” ，对后代很有影响，《念奴娇·赤壁怀古》、《水调歌头·明月几时有》等传诵甚广，作品收录在《东坡文集》。
水调歌头
自读全词，要求读准字音。
宫阙（ ） 琼楼（ ）
绮户（ ） 婵娟（ ）
丙辰（ ） 不胜寒（ ）
què
qióng
qǐ
chán juān
bǐng chén
shēng
水调歌头
如：
明月/几时/有？把酒/问/青天。。
不知/天上/宫阙，今夕/是/何年。。
朗读诗词速度要慢一些，一边读一边品味，使作品中的形象在自己头脑中浮现出来。另外也要划分节奏，韵脚要读出延长音。
断句朗诵
丙辰中秋，欢饮达旦，大醉，作此篇，兼怀子由。
明月/几时/有，把酒/问/青天。不知/天上/宫阙，今夕/是/何年？我欲/乘风/归去，又恐/琼楼玉宇，高处/不胜寒。起舞/弄清影，何似/在人间！
转/朱阁，低/绮户，照/无眠。不应有恨，何事/长向/别时圆？人/有悲欢/离合，月/有阴晴/圆缺，此事/古难全。但愿/人/长久，千里/共/婵娟。
水调歌头
水调歌头
丙辰中秋，欢饮达旦，大醉，作此篇，兼怀子由。
通宵，整整一夜，直到天明。
小序
苏轼的弟弟苏辙的字
丙辰年的中秋节，酒喝得很畅快，一直喝到天亮，酩酊大醉，作这首词，同时表达对弟弟子由的思念之情。
读中见“义”
转朱阁，低绮户，照无眠。不应有恨，何事长向别时圆？人有悲欢离合，月有阴晴圆缺，此事古难全。但愿人长久，千里共婵娟。
下阙：
注释：
朱阁：红色的楼阁。
绮户：雕花的窗户。
无眠：不能入睡。
向：在。
但愿：只是希望。
婵娟：是美好的样子，这里指嫦娥，也就是代指明月。
水调歌头
月光移动，转过了朱红色的楼阁，又低低地照进雕花的窗户，照着不能入睡的人。月亮不应该对人们有什么怨恨吧，为什么总在人们分离的时候圆呢！人总会有悲欢离合，月亮总有阴晴圆缺，这种事情自古难以两全。只希望人们年年平安，虽然相隔千里，也能共享这美好的月光。
你从哪些词句中读出了作者对弟弟的思念？说说你的看法。
当时苏轼任密州太守，政治上失意，苏轼的弟弟子由被贬谪到离苏轼数百公里的山东济南，兄弟七年没有见面。望月思亲，心情抑郁惆怅。
苏轼：与君世世为兄弟，更结来世未了因。《绝命诗两首寄子由》
苏辙：我初从公,赖以有知。扶我则兄，诲我则师。《东坡墓志铭》
“乌台诗案”期间，苏轼入狱，苏辙欲学缇萦救父的典故，愿免一身官职，为兄赎罪，最后同遭惩治，被贬。元佑年间苏辙升尚书右丞，苏轼却遭人排挤，乞求外任，苏辙连上四札，也乞求外任。
明月几时有？把酒问青天。不知天上宫阙，今夕是何年。我欲乘风归去，又恐琼楼玉宇，高处不胜寒。起舞弄清影，何似在人间。
上阙：
注释：
把酒:端起酒杯。
天上宫阙:指月中宫殿，阙，古代宫殿前左右竖立的楼观。
归去:回到天上去。
琼楼玉宇:美玉砌成的楼宇，指想象中的仙宫。
不胜:经受不住。
弄清影:弄：赏玩。意思是月光下的身影也跟着做出各种舞姿。
何似:哪里比得上。
明亮的圆月什么时候才能出现？举起酒杯问苍天。不知道天上的月宫，今晚是哪一年哪一日。我本想驾着长风回到天上去，又恐怕月宫太高远，难以承受那里的凄寒。 月光起舞，清影随人，哪里比得上在人间呢？
水调歌头
水调歌头
乘风归去， 琼楼玉宇，高处不胜寒。起舞弄清影， 在 。
我欲
又恐
何似
人间
矛盾
“我欲乘风归去，又恐琼楼玉宇，高处不胜寒。” 明写月宫的高寒，也许那皎洁明月，或许才是自己的精神家园，把那种既向往天上又留恋人间的矛盾心理含蓄地写了出来。“起舞弄清影，何似在人间”飞天探月，出尘之思，最终让位于对人间生活的热爱。词人的入世思想战胜了出世思想，表现了词人执着人生、热爱人间的感情。
也指政治遭遇，想回到朝廷中去，但是又怕党争激烈，难以容身，惶恐不安。
宋神宗熙宁二年（1069），苏轼卷入王安石变法的浪潮中，他站在老师欧阳修一边反对新法。他把新法比作“毒药”。
结果遭到了王安石一派的污蔑弹劾。苏轼深觉情势艰险，不宜在朝久留，遂寻求外放，先后到杭州、密州等地任职。此诗作于苏轼在密州（今山东诸城）做太守期间。当时与其弟七年未见。
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调任杭州通判
调往密州、徐州、湖州等地，任知州县令降职为黄州团练副使
知登州
赴颍州
任宁远军节度副使，再被贬至惠阳
再贬至儋[dān]州（海南省）
廉州安置、舒州团练副使、永州安置
卒于常州，葬于汝州郏[jiá] 城县
苏轼的贬谪人生
被贬密州
老夫聊发少年狂。《江城子密州出猎》
被贬黄州
长江绕郭知鱼美，好竹连山觉笋香。《初到黄州》
竹杖芒鞋轻胜马，谁怕？一蓑烟雨任平生。《定风波》
被贬惠州
试问岭南应不好，却道：此心安处是吾乡。《定风波》
日啖荔枝三百颗，不辞长作岭南人。《惠州一绝》
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水 调 歌 头
丙辰中秋，欢饮达旦，大醉作此篇，兼怀子由。
明月几时有？把酒问青天。不知天上宫阙，今夕是何年？我欲乘风归去，又恐琼楼玉宇，高处不胜寒。起舞弄清影，何似在人间？
转朱阁，低绮户，照无眠。不应有恨，何事长向别时圆？人有悲欢离合，月有阴晴圆缺，此事古难全。但愿人长久，千里共婵娟。
水调歌头
作业布置
收集有关“咏月”的诗词，写在积累本上，作为写作素材。
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感
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水调歌头