5.5.1课时1:两角差的余弦公式
的值为( )
A. B. C. D.
已知,是第二象限角,则的值为( )
A. B. C. D.
化简的结果为( )
A. B. C. D.
在平面直角坐标系中,点,在单位圆上,且点在第一象限,横坐标是,将点绕原点顺时针旋转到点,则点的横坐标为( )
A. B. C. D.
已知,其中,则( )
A. B. C. D.
,则的值可能为( )
A. B. C. D.
若则的值是( )
A. B. C. D.
满足的一组的值为( )
A. B.
C. D.
.
.
.
已知,则 ;
若,则 .
利用公式求的值.
利用公式证明:
.
求的值并写出“两角差的余弦公式”角用,,表示
证明“两角差的余弦公式”备用图是单位圆,如果用到备用图请在答卷上作图.
已知,,,是第三象限角,求的值.
已知,,且,,求的值.
化简:.
已知,,求的值.
已知,为锐角且.
求的值;
若,求的值.
答案和解析
1.【答案】
【解析】
【分析】
本题考查了诱导公式及两角和与差的余弦函数公式的应用,熟练掌握公式是解本题的关键,属于基础题.
所求式子中的角变形后,利用诱导公式及两角和与差的余弦函数公式化简,再利用特殊角的三角函数值计算即可求出值.
【解答】
解:
.
故选C.
2.【答案】
【解析】
【分析】
本题主要考查了两角差的余弦公式,同角三角函数的基本关系,属于基础题.
由题意利用同角三角函数的基本关系求出的值,利用两角差的余弦公式即可求出的值.
【解答】
解:因为,是第二象限角,
所以,
.
故选B.
3.【答案】
【解析】
【分析】
本题考查的知识点是两角和与差的余弦公式,属于基础题.
逆用两角差的余弦公式化简即可.
【解答】
解:原式.
故选:.
4.【答案】
【解析】
【分析】
本题主要考查任意角的三角函数的定义,两角差的余弦公式的应用,属于中档题.
设射线对应的角为,利用任意角的三角函数的定义求得、,再利用两角差的余弦公式求得点的横坐标为的值.
【解答】
解:点,在单位圆上,且点在第一象限,
设射线对应的角为,横坐标是,故点的纵坐标为,
将点绕原点顺时针旋转到点,
则射线对应的终边对应的角为,
则点的横坐标为.
故选B.
5.【答案】
【解析】
【分析】
本题考查了同角三角函数的基本关系、两角和与差的三角函数公式,属于中档题.
利用同角三角函数的基本关系可求得的值,再利用两角差的余弦公式可求得的值.
【解答】
解:,,
可得,
因此,
.
故选:.
6.【答案】
【解析】
【分析】
本题考查同角三角函数,两角和与差的余弦公式,属于基础题型.
有同角三角函数关系求得 ,再由,三角函数值代入即可.
【解答】
解:,
当
,
当
.
故答案为.
7.【答案】
【解析】
【分析】
本题考查两角差的余弦公式,属于基础题.
根据两角差的余弦公式,化简整理,结合的范围,即可求得答案.
【解答】
解:由已知得
又,
所以或.
故选:.
8.【答案】
【解析】
【分析】
本题主要考查了两角和与差的三角函数公式,属于基础题.
将条件等式化为,然后代值检验即可.
【解答】
解:,
即
当,时,,此时,
适合,故B适合.
同理适合.
故选BD.
9.【答案】
【解析】
【分析】
本题考查两角和与差的三角函数公式,属于基础题.
,利用公式展开,代入数值即可.
【解答】
解:
.
故答案为.
10.【答案】
【解析】
【分析】
本题考查了利用两角和与差的三角函数公式化简求值,属于基础题.
将,代入化简.
【解答】
解:,
故答案为.
11.【答案】
【解析】
【分析】
本题考查两角差的余弦公式,属于基础题.
根据两角差的余弦公式进行化简、运算,即可求解.
【解答】
解:由
.
故答案为:.
12.【答案】
【解析】
【分析】
本题主要考查三角函数两角和差公式的应用,以及同角三角函数关系,属于基础题.
根据同角三角函数关系求出,根据余弦函数的两角差公式求出.
【解答】
解:由题意得,,
,
,
故答案为;.
13.【答案】
【解析】
【分析】
原式展开,利用、两角差的余弦公式,化简整理,即可得答案.
本题考查同角三角函数的关系,两角差的余弦公式,考查计算化简的能力,属中档题.
【解答】
解:
.
故答案为:
14.【答案】解:
.
【解析】本题是指定方法求的值,属于套用公式型的,将非特殊角拆分成两个特殊角的差的形式进一步探究,提高学生灵活运用公式求值能力属于基础题
由,利用两角差的余弦函数公式展开计算即可.
15.【答案】证明:
.
【解析】本题主要考查了两角差的余弦公式,属于基础题.
根据两角差的余弦公式展开化简即可证明.
16.【答案】解:,
两角差的余弦公式为.
如图,在平面直角坐标系中,以原点为圆心,
作一单位圆,再以原点为顶点,
轴非负半轴为始边分别作角,.
设它们的终边分别交单位圆于点,,
即有两单位向量,它们的所成角是,
根据向量数量积的性质得:
又根据向量数量积的坐标运算得:
由得 .
【解析】本题主要考查两角和差的应用和推导,利用向量数量积的定义以及坐标公式是解决本题的关键.
利用两角和差的余弦公式进行求解即可
在单位圆中,作出两个向量,利用向量数量积的定义和坐标公式进行求解即可
17.【答案】解:由,,
得.
又由,是第三象限角,
得.
所以
.
【解析】本题考查了任意角的三角函数,同角三角函数的基本关系和两角和与差的三角函数公式,属于基础题.
利用同角三角函数的基本关系,结合各三角函数在各象限的符号,求出,,然后结合两角差的余弦函数公式,计算得结论.
18.【答案】解:,,
,
.
,
又,
,
,
,
,.
【解析】本题考查同角三角函数关系以及两角差的余弦公式,属于基础题.
根据同角三角函数得出,,然后利用两角差的余弦公式求出结果.
19.【答案】解:原式
.
因为,,
所以,
所以
.
【解析】本题考查两角和与差的三角函数公式,考查同角三角函数的基本关系,考查简单的运算能力,考查分析与计算能力,属于基础题.
直接由两角差的余弦公式计算求解即可.
由题已知可得,再运用两角差的余弦公式计算求解即可得到答案.
20.【答案】解:,
,.
,,,为锐角,
,.
当时,
.
当时,
.
为锐角,.
【解析】本题考查了两角和与差的余弦公式的正用和逆用,属于拔高题.
三角恒等变换求值常用的方法有:三看看角看名看式三变变角变名变式,要根据已知条件灵活选择方法求解.
化简已知即得;
由题得,,再分类讨论,利用差角的余弦公式求解.
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