山东省青岛市市北区2014届九年级上学期期中考试语文试题

2013—2014学年度第一学期
座 号
九年级语文试题
（考试时间：120分钟；满分：120分）
温馨提示：亲爱的同学,欢迎你参加本次考试，祝你答题成功！
请你务必填好自己的座号，并将密封线内的项目填写清楚。本试题共三道大题，
含21道小题。其中，第1—6小题为“语言积累及运用”；第7—20小题为“阅读与探究”；第21小题为“写作”。所有题目均在试卷上作答。
题号 一 二 三 合 计 合计人 复核人
（一） （二） （三） （一） （二） （三） （四）
得分
得 分 阅卷人 复核人
一、语言积累及运用【本题满分24分】
（一）汉字与拼音【本题满分4分】
1．依据拼音在田字格中正确、规范、美观地填写汉字；在括号里给相应的汉字注音。（4分）
（ ） rùn
（ ） qù
得 分 阅卷人 复核人
（二）诗文默写 【本题满分10分】
2．必做题：请将下面的诗词补充完整。（4分）
《江城子 密州出猎》 苏轼 《武陵春》 李清照
老夫聊发少年狂。左牵黄，右擎苍， 风住尘香花已尽 ，日晚倦梳头。
， 。 物是人非事事休 ，欲语泪先流。　　
为报倾城随太守，亲射虎，看孙郎。 闻说双溪春尚好，也拟泛轻舟。　　
酒酣胸胆尚开张。鬓微霜，又何妨！ ， 。
持节云中，何日遣冯唐？　　
会挽雕弓如满月，西北望，射天狼。
3．选做题：请任意选取6道小题作答，多做不多得分；若多做，阅卷时只阅所答的前6道小题。（6分）
①温庭筠在《商山早行》一诗中，运用典故抒写游子思乡愁绪的诗句是：
， 。
② 　 ，丁壮在南冈。（《观刈麦》）
③ ，半夜凉初透。（《醉花阴》）
④《江城子 密州出猎》以魏尚自比，希望得到朝廷重用的语句是：
， 。
⑤ ，不宜异同。（《出师表》）
⑥晏殊的《破阵子》中，点明时令的两句是：
， 。
⑦《南乡子 登京口北固亭有怀》极力渲染孙权年少得志、就成就非凡的句子是：
， 。
⑧ ，五十弦翻塞外声。（《破阵子 为陈同甫赋壮词以寄之》）
得 分 阅卷人 复核人
（三）语言运用【本题满分10分】
4．下面划线的语句在表达上存在问题，请加以改正。（2分）
栈桥修旧如旧将开始面上工程 竣工日期难确定
今年5月25日的一场风暴潮，让百年栈桥变成“断桥”，栈桥啥时能修好，成为外地游客甚至是众多市民关注的话题。记者10月31日采访发现，出现坍塌的栈桥实体段部分主体已完工，百年栈桥有了颗由混凝土浇筑蘑菇石保护的石头心，以后抗风浪的能力大大提升。在栈桥施工现场，路灯底座已预留好，各种管线、淡灰色的面板石也都已备好，收尾工程即将马上开始，市民们重新逛栈桥的日子已不远。
（节选自大众网，有删改。）
改后的句子：

5．根据理解，回答问题。（6分）
“那七个贩枣子的客人立在松树旁边，指着这一十五人，说道：“倒也！倒也！”只见这十五个人，头重脚轻，一个个面面相觑，都软倒了。那七个客人从树林里推出这七辆江州车儿，把车子上枣子都丢在地上，将这十一担金珠宝贝都装在车子内，遮盖好了，叫声：“聒噪！”一直望黄泥冈下推下去了。
本段文字节选自文学名著________　　_____，文段中“那七个贩枣子的客人立在松树旁边”一句中的“立在松树旁边”属于 短语，其中“立”的词性是 ， “七个贩枣子的客人”属于 短语，其中“七个”的词性是 。
这段话描述的是______ ___ __　_情节。
6.请阅读下面的文字，完成文后的问题。（2分）
最美女教师
张丽莉，黑龙江佳木斯第十九中学没有编制的女教师。2012年5月8日，在失控的汽车即将撞向学生的危急关头，她挺身而出，奋力拉开两名学生。两名学生救下来了，但她自己却被碾在车下，造成双腿高位截肢，直到5月21日，尚未脱离生命危险。张丽莉的壮举感动了全国网友，网友亲切地称她为“最美女教师”。
看了这段叙述，你有什么感受？把你想说的话用简要的语言写在下面的横线上。（60字左右）
得 分 阅卷人 复核人
二、阅读与探究【本题满分46分】
（一）课内文言文阅读与探究【本题满分8分】
秦王使人谓安陵君曰：“寡人欲以五百里之地易安陵，安陵君其许寡人！”安陵君曰：“大王加惠，以大易小，甚善；虽然，受地于先王，愿终守之，弗敢易！”秦王不说。安陵君因使唐雎使于秦。 　　
秦王谓唐雎曰：“寡人以五百里之地易安陵，安陵君不听寡人，何也？且秦灭韩亡魏，而君以五十里之地存者，以君为长者，故不错意也。今吾以十倍之地，请广于君，而君逆寡人者，轻寡人与？”唐雎对曰：“否，非若是也。安陵君受地于先王而守之，虽千里不敢易也，岂直五百里哉？”
……
秦王色挠，长跪而谢之曰：“先生坐！何至于此！寡人谕矣：夫韩、魏灭亡，而安陵以五十里之地存者，徒以有先生也。”
7.下列选项中加点词语，与“寡人欲以五百里之地易安陵”一句中“以”字用法相同的一项是（ ）（2分）
A．以大易小 B．而君以五十里之地存者
C．徒以有先生也 D．以君为长者
8．解释下列句子中加点的词语（2分）
①秦王色挠（ ）②安陵君受地于先王而守之（ ）
9．用现代汉语翻译下列文言语句（4分）
①以君为长者，故不错意也。
②而安陵以五十里之地存者，徒以有先生也。
得 分 阅卷人 复核人
（二）课内文言文阅读与探究【本题满分8分】
亮答曰：“自董卓已来，豪杰并起，跨州连郡者不可胜数。曹操比于袁绍，则名微而众寡。然操遂能克绍，以弱为强者，非惟天时，抑亦人谋也。今操已拥百万之众，挟天子而令诸侯，此诚不可与争锋。孙权据有江东，已历三世，国险而民附，贤能为之用，此可以为援而不可图也。荆州北据汉、沔，利尽南海，东连吴会，西通巴蜀，此用武之国，而其主不能守，此殆天所以资将军，将军岂有意乎？益州险塞，沃野千里，天府之土，高祖因之以成帝业。刘璋暗弱，张鲁在北，民殷国富而不知存恤，智能之士思得明君。将军既帝室之胄，信义著于四海，总揽英雄，思贤如渴，若跨有 荆、益，保其岩阻，西和诸戎，南抚夷越，外结好孙权，内修政理；天下有变，则命一上将将荆州之军以向宛、洛，将军身率益州之众出于秦川，百姓孰敢不箪食壶浆以迎将军者乎？诚如是，则霸业可成，汉室可兴矣。”。
10.解释下列加点字的意思。（4分）
①抑亦人谋也（ ） ②利尽南海 （ ）
③此殆天所以资将军（ ） ④民殷国富而不知存恤（ ）
11．用现代汉语翻译下列句子。（4分）
①总揽英雄，思贤如渴。

②百姓孰敢不箪食壶浆，以迎将军者乎。

得 分 阅卷人 复核人
（三）现代文阅读与探究【本题满分13分】
《孤独之旅》 节选
　　⑴那天，是他们离家以来所遇到的一个最恶劣的天气。一早上，天就阴沉下来。天黑，河水也黑，芦苇成了一片黑海。杜小康甚至觉得风也是黑的。临近中午时，雷声已如万辆战车从天边滚动过来，过不一会，暴风雨就歇斯底里地开始了，顿时，天昏地暗，仿佛世纪已到了末日。四下里，一片呼呼的风声和千万支芦苇被风撅断的咔嚓声。
⑵鸭栏忽然被风吹开了，等父子俩一起扑上去，企图修复它时，一阵旋风，几乎将鸭栏卷到了天上。杜雍和大叫了一声“我的鸭子”，几乎晕倒在地上。因为他看到，鸭群被分成了无数股，一下子就在他眼前消失了。
⑶杜小康忘记了父亲，朝一股鸭子追去。这股鸭子大概有六七十只。它们在轰隆隆的雷声中，仓皇逃窜着。他紧紧地跟随着它们。他不停地用手拨着眼前的芦苇。即使这样，脸还是一次又一次地被芦苇叶割破了。他感到脚钻心地疼痛。他顾不得去察看一下。他知道，这是头年的芦苇旧茬儿戳破了他的脚。他一边追，一边呼唤着他的鸭子。然而这群平时很温顺的小东西，今天却都疯了一样，只顾没头没脑地乱窜。
⑷到暴风雨将歇时，还有十几只鸭没被找回来。
⑸杜雍和望着儿子一脸的伤痕和乌得发紫的双唇，说：“你进窝棚里歇一会，我去找。”
⑹杜小康摇摇头：“还是分头去找吧。”说完，就又走了。
⑺天黑了。空手回到窝棚的杜雍和没有见到杜小康，他就大声叫起来。但除了雨后的寂静之外，没有任何回应。他就朝杜小康走去的方向，寻找过去。
杜小康找到了那十几只鸭，但在芦荡里迷路了。一样的芦苇，一样重重叠叠无边无际。鸭们
⑻东钻西钻，不一会工夫就使他失去了方向。眼见着天黑了。他停住了，大声地呼喊着父亲。就像父亲听不到他的回应一样，他也没有听到父亲的回应。
⑼杜小康突然感到累极了，将一些芦苇踩倒，躺了下来。
⑽那十几只受了惊的鸭，居然寸步不离地挨着主人蹲了下来。
⑾杜小康闻到了一股鸭身上的羽绒气味。他把头歪过去，几乎把脸埋进了一只鸭的蓬松的羽毛里。他哭了起来，但并不是悲哀。他说不明白自己为什么想哭。
⑿雨后天晴，天空比任何一个夜晚都要明亮。 杜小康长这么大，还从未见过蓝成这样的天空。而月亮又是那么地明亮。
⒀杜小康顺手抠了几根白嫩的芦苇根，在嘴里嚼着，望着异乡的天空，心中不免又想起母亲，想起许多油麻地的孩子。但他没有哭。他觉得自己突然长大了，坚强了。
⒁第二天早晨，杜雍和找到了杜小康。当时杜小康正在芦苇上静静地躺着。不知是因为太困了，还是因为他又饿又累坚持不住了，杜雍和居然没有能够将他叫醒。杜雍和背起了疲软的儿子，朝窝棚方向走去。杜小康的一只脚板底，还在一滴一滴地流血，血滴在草上，滴在父亲的脚印里，也滴在跟在他们身后的那群鸭的羽毛上……
⒂鸭们也长大了，长成了真正的鸭。它们的羽毛开始变得鲜亮，并且变得稠密，一滴水也不能泼进了。公鸭们变得更加漂亮，深浅不一样的蓝羽、紫羽，在阳光下犹如软缎一样闪闪发光。
⒃八月的一天早晨，杜小康打开鸭栏，让鸭们走到水中时，突然在草里看到了一颗白色的东西。他惊喜地跑过去捡起，然后朝窝棚大叫：“蛋！爸！鸭蛋！鸭下蛋了！”
⒄杜雍和从儿子手中接过还有点温热的蛋，嘴里不住地说：“下蛋了，下蛋了……”
12．概括上面选段的主要内容。（2分）
13. 小说的自然环境描写很出色，为人物成长提供了一个广阔的背景。请你结合文章，谈谈第一段环境描写的作用（4分）
14．“杜小康闻到了一股鸭身上的羽绒气味。他把头歪过去，几乎把脸埋进了一只鸭的蓬松的羽毛里。他哭了起来，但并不是悲哀。他说不明白自己为什么想哭。”杜小康为什么会有这样的感觉呢？（4分）
15．结尾写“鸭们也长大了，长成了真正的鸭”，“下蛋了”， 这样写的意图是什么？（3分）
得 分 阅卷人 复核人
（四）现代文阅读与探究【本题满分17分】
一只叫迈克的鸡蛋
德里·莫里森
①抚养一个患自闭症的孩子不是件容易的事，这种特殊的经历，没有亲身感受的人很难理解。自从儿子马克西被确诊为自闭症以后，我的生活彻底改变了。起初我气愤、惶恐、抱怨命运不公。但渐渐地我学会了如何跟自闭症和平共处，甚至学会了如何享受这种生活。
　　②大约从4岁开始，马克西疯狂地爱上了鸡蛋——不是吃，而是玩。他喜欢把鸡蛋攥在手里，喜欢看它们在饭桌上打转，喜欢把它们捏碎让黏糊糊的液体流到手上、衣服上、地毯上。
③每次从超市购物回来，我都会把鸡蛋放在一个保密的地方。但跟其他自闭症的孩子一样，马克西非常聪明，他能撬开家里所有的锁，能找到任何被藏起来的东西。所以，就算家里只有一个鸡蛋，也难逃他的“魔爪”。
　　④每次看到马克西坐在地上，身边散落着鸡蛋壳，蛋清和蛋黄涂得满身满脸，我都想尖叫。可是儿子总会在这时抬起头，用一双清澈的眼睛看着我，自豪地向我展示手里的半枚鸡蛋黄。他那灿烂的笑容让我无法抗拒，除了哈哈大笑，我还能有什么选择呢 和生鸡蛋之间的战争，我似乎永远是战败方。
　　⑤有一次，我又买了一些鸡蛋，但并没有把它们藏起来，我决心尝试一个新策略。我把一个鸡蛋煮熟，然后在蛋壳上画了一张笑脸。“马克西，”我把熟鸡蛋递给儿子，“这是给你的。”小家伙狐疑地盯着我，看了又看，妈妈主动交出一个鸡蛋 这简直不可思议。马克西接过鸡蛋，虔诚地把它捧到客厅。我听到儿子低声地对鸡蛋说：“你好，迈克。”显然这是他给新朋友起的名字。要知道，这是马克西第一次开口说话——虽然对方是一只鸡蛋!你没法想象我当时有多激动。
⑥几分钟后，按捺不住好奇心，我蹑手蹑脚地走进客厅。儿子正在沙发上安静地看电视，鸡蛋迈克“坐”在他旁边的垫子上。“马克西，记住，”我郑重其事地说，“迈克是只鸡蛋，你要温柔地对待它，不能把它捏碎了。”没想到儿子竟跟着我重复道：“迈克，温柔。”出生后，这是他开口说的第二句话。
⑦直到那天晚上，迈克仍然毫发无损。但快睡觉的时候，马克西悄悄地溜进厨房，打开冰箱门。我的心收紧了，儿子又要开始摆弄生鸡蛋。看来这场跟鸡蛋的战争，失败的还是我!我气急败坏地冲进厨房，决心狠狠地教训儿子一顿。但眼前的一幕让我说不出话来。借着微弱的灯光，我看见他亲吻了一下迈克的“光头”，小声说：“晚安，迈克。”然后温柔地把它放进冰箱。那一刻，我比拿到诺贝尔奖还自豪。
⑧现在马克西已经5岁了，通过跟迈克的“交流”，儿子会说的单词越来越多了。最近，他甚至开始主动跟亲戚朋友打起招呼来。我和生鸡蛋的战争早已结束。不过，每隔几天，我还是会为儿子准备一只熟鸡蛋，一只叫迈克的鸡蛋。
16. 联系文章语境，品析下列句中加点词语的含义（2分）
几分钟后，按捺不住好奇心，我蹑手蹑脚地走进客厅
蹑手蹑脚：
17．根据文意和故事情节，填写下列表格。（3分）
起 因 经 过 结 果
儿子马克西患了自闭症，疯狂地爱上了玩鸡蛋，妈妈非常焦虑。 马克西的自闭症有了极大的好转。
18．“儿子正在沙发上安静地看电视，鸡蛋迈克‘坐’在他旁边的垫子上。”如果把“坐”换成“放”或“搁”好不好？为什么？（4分）
19．第⑦段画线的句子运用了哪些描写方法？有什么表达作用？（4分）
20．从本文故事中你获得了怎样的人生启示？请至少写出两点。（4分）
得 分 计分人 复核人
三、写作【本题满分50分】
21.请从以下两题中任选 一题作文。
（1）命题作文：我的那次好心情
要求：① 请认真选择材料，抒写自己真切的体验与感受。②600字左右。③ 文中不得出现真实的校名与人名。
（2）半命题作文：和　　　　　在一起
要求：①要有具体事件，不可空发抒情和议论。② 力求写出自己的独特感受与真切体验。③ 文中不得出现真实的校名和人名。
100字
200字
300字
400字
500字
600字
700字
温馨提示：亲爱的同学，请认真检查，不要漏题哟！
九年级语文试题
参考答案：
一、积累及运用【本题满分24分】
（一）汉字书写及注音（本题满分4分）
héng 润 cī 觑 （每字、每个拼音各1分，出现错别字、拼写错误不得分，书写不规范、基本功不好酌情扣分）
（二）诗文默写（本题满分10分）
2．必做题 锦帽貂裘，千骑卷平冈。只恐双溪舴艋舟，载不动许多愁。（共4分，每句1分，出现错别字该项不得分）
3．选做题：①因思杜陵梦，凫雁满回塘 ②相随饷田去 ③玉枕纱厨 ④持节云中，何日遣冯唐 ⑤陟罚臧否⑥燕子来时新社，梨花落后清明 ⑦年少万兜鍪，坐断东南战未休。⑧ 八百里分麾下炙（任选6道小题作答，共6分，每小题1分，多做不多得分；若多做，阅卷时只阅所答的前6道小题，有错别字该小题不得分）
（三）语言运用与名著阅读（本题满分10分）
4．栈桥啥时能修好，成为众多市民甚至是外地游客关注的话题（2分）
5．《水浒》 后补 动词 偏正 数量词 智取生辰纲 （每空1分） （共6分）
6．示例：在面对危难、选择担当的那一瞬，她便绽放成一朵美丽的茉莉——爱和责任的芬芳也瞬间飘荡！（大意正确即可的相应得分。能表达赞扬之意等都可 2分）
二、阅读【本题满分46分】
（一）课内文言文阅读（本题满分8分）
7．A（2分）
8．①屈服 ②从（共2分，每小题1分，大意正确即可得分，有错别字该小题不得分）
9．①我把安陵君当作忠厚长者，所以不打他的主意。
②但是安陵君凭借方圆五十里的土地幸存下来的原因，只是因为有先生您啊。（共4分，每小题2分，大意正确即可得分，有有两个或两个以上错别字该小题不得分）
（二）课外文言文阅读（本题满分8分）
10．①而且 ②全部取得 ③大概 ④爱抚 爱惜
（共4分，每小题1分，大意正确即可得分，有错别字该小题不得分）
11．① 广泛地招致英雄，思慕贤才如饥似渴。
②百姓谁敢不用箪盛饭、用壶盛浆来欢迎将军您呢？（共4分，每小题2分，大意正确即可得分，有有两个或两个以上错别字该小题不得分）
（三）现代文阅读（本题满分13分）
12．经历风雨，护鸭成长（大意对即可得分）（2分）
13．写出了暴风雨来临时天气的恶劣，渲染了可怕的气氛，推动了故事情节的发展，为后文杜小康的成长以及变得坚强作铺垫（4分）
14．他既为自己承担了不该承担的艰辛而有些许委屈，也为自己能独立经历这场风雨而喜悦，更为自己的成长而欣慰。因此，这是喜悦的泪，欣慰的泪，也是领会了成长真谛的泪。（4分 大意正确即可得分）
15. 这是写鸭群同主人一起经历风风雨雨成长起来，并承接了上文杜小康所经受的磨练、坚强和成熟，来暗示人物杜小康的成长、成熟。（3分 大意正确即可得分）
（四）现代文阅读（本题满分17分）
16. 形容走路脚步放得非常轻,也形容走路非常小心或偷偷摸摸、鬼鬼祟祟的样子。
本文用来形容“我”走进客厅时的小心谨慎、生怕惊扰儿子的样子。（2 分）
17.妈妈主动给马克西一个熟鸡蛋，马克西非常喜欢，为它起名叫迈克，并和迈克做了朋友。（3分）
18.不好。因为在马克西的心目中，鸡蛋迈克是一个可爱的孩子，是自己的好朋友，所以让鸡蛋“坐”在垫子上，“坐”起到了拟人化的效果，非常生动形象地写出了鸡蛋在马克西心目中的地位，如果换成“放”或“搁”就没有这种效果。（4分）
19. 运用了动作描写和语言描写，形象逼真地写出了马克西对鸡蛋态度的转变，表现了马克西的天真可爱，自闭症大为好转。（4分）
20．①母爱最伟大，她可以改变孩子的一生。②在教育过程中，方法最重要。③爱心的力量是无穷的，可以改变一个人的一生。（任意答出两点就可以得4分）（4分）
三、写作【本题满分50分】
21.作文评分标准 类 别 评分标准
一类卷 45—50
符合题意，符合文体要求，新颖有创意，思想健康，想象合理，中心明确，内容充实，感情真挚，能表达出自己独特的感受和真切的体验，结构合理，语言准确、有文采，不说空话、套话，书写规范，标点正确，600字左右。
二类卷 38—44
符合题意，符合文体要求，思想健康，想象合理，中心明确，内容充实，感情真挚，能表达出自己的感受和体验，结构完整，语言准确，不说空话、套话，书写规范，标点正确，600字左右。
三类卷 30—37
基本符合题意，基本符合文体要求，思想健康，想象合理，中心较明确，内容较充实，能表达出自己的感情，结构较完整，语言较准确，基本不说空话、套话，书写较规范，标点错误较少，500字左右。
四类卷 20—29
基本不符合题意，基本不符合文体要求，中心模糊，内容不充实，空话、套话多，书写不够规范，标点错误多，字数相差较大。
如 油 膏
持 之 以 恒
面 面 相
吹 毛 求 疵
密 封 线