教科版（2017）六年级上册科学第一章第六节观察水中微小的生物练习题（含答案）

教科版（2017）六年级上册科学第一章第六节练习题（含答案）
一、填空题
1．微生物在大自然中分布极广，空气中、水中、泥土里、动植物的体内和体外表都有，我知道使米饭变甜酒的　 　就是常见的微生物。
2． 1675 年，荷兰人　 　第一次发现了微生物的存在。
3．如下图所示，这是我们在显微镜下看到的一种微生物，它是　 　。
4．物品发霉的条件是　 　。
5．细菌对于自然界中　 　等物质的循环起着重要的作用。
6．由病毒感染引起的常见疾病有　 　，　 　，　 　等。
7．细菌也要“吃”食物。有的细菌利用　 　自己制造食物，有的细菌从动植物身上　 养料。
8．禽流感由　 　病毒引起，是一种人禽共患的烈性传染病。
9．鱼缸里的水变绿是　 　繁殖的结果。
10．自然界中无数的　 　，会促使动植物遗体不断腐烂、分解，生成　 　、　 　和　 　。
二、单选题
11．细菌的繁殖速度很快，在适宜的环境下，一般细菌分裂一次需要 (　　)
A．2-3分钟 B．2-3小时 C．20-30分钟
12．下图中不属于微生物的是(　　)。
A．变形虫 B．新型冠状病毒 C．蚜虫
13．微生物是一类非常微小的生命体，通常要借助显微镜才能看清，下列不是微生物的是 （　　）
A．尖针菇 B．草履虫 C．跳蚤 D．霉菌
14．如果水池中有草履虫，那么在（　　）后培养液中会出现大量的同类生物。
A．1～2天 B．1～2周 C．1～2个月
15．食物发霉主要原因是霉菌的生长。为了阻止霉菌的生长，食物的保存应该避开霉菌喜欢的（　　）生长环境。
A．潮湿、低温 B．潮湿、温暖 C．干燥、低温 D．干燥、温暖
16．下列关于微生物的说法，不正确的是：（　　）
A．微生物是生物，具有同其他生物一样的基本特征
B．有些微生物能提供食物或帮助人类生产食物
C．微生物太小，不是由细胞组成的
17．大多数细菌在适宜的条件下可以一分为二、二分为四、四分为八成倍地增长，快速地繁殖。假设某种细菌每20分钟分裂一次，从此刻算起，经过1小时，1个细菌会分裂的数量是（　　）。
A．4 B．8 C．16
18．1675年，荷兰人(　　)第一次发现了微生物的存在。
A．胡克 B．列文虎克 C．弗莱明
19．影响香蕉腐烂速度的主要因素是_______。
A．温度 B．细菌数量
C．二氧化碳多少 D．灰尘
20．下列是显微镜下观察到的几种微生物的结构，其中属于变形虫的是(　　)。
A． B． C．
21．科学家选择(　　)来观察SARS病毒。
A．显微镜 B．电子显微镜 C．放大镜
22．默然看到鱼缸里的水有些浑浊，他取了水样制作成“装片”，在显微镜下观察，看到的图像如图所示，这可能是(　　)。
A．变形虫 B．喇叭虫 C．草履虫
三、实验探究题
23．微生物适合生活在怎样的环境中呢？请根据实验方案，回答问题。
研究的问题： 微生物适于怎样的环境
我们的假设： 微生物适于温暖的环境
研究步骤： ①取质量相同的两份新鲜牛奶。 ②一份放在温暖的环境下，另一份放在冰箱里。 ③观察两份牛奶所产生变化。
实验现象： 一段时间后，放在　 　的牛奶没有变化放在　 　的牛奶变质了。
实验结论： 微生物适宜生活在　 　环境里。
24．实验名称：制作洋葱表皮玻片标本
（1）实验材料：洋葱、　 　、小刀、滴管、吸水纸、载玻片、盖玻片、镊子、碘酒、=
烧杯、显微镜
（2）实验步骤：
①在一个干净的载玻片中间滴一滴清水。
②用小刀在洋葱内表皮上划一个“#”字，用镊子撕取“#”字中的洋葱内表皮放到载玻片的水滴中央，注意标本要平展开，不能折叠。
③用盖玻片倾斜着盖到标本上面，放盖玻片时，先放一端，再慢慢放下另一端，注意不要有
气泡。如水不足，可沿盖玻片边缘滴加；若水分过多，可用吸水纸吸掉。
④从盖玻片的边缘滴一滴稀释的　 　，并把玻片微微倾斜，再用　 　吸掉多余的水。
⑤把洋葱表皮玻片标本放到显微镜载物台上进行观察。
（3）注意事项：
①盖玻片的一侧先接触水，慢慢放下，防止　 　。
②滴碘液时，要滴在一侧，在另一侧用吸水纸吸，　 　要均匀。
四、解答题
25．新冠肺炎是由新型冠状病毒感染引起的疾病。从2019年到现在，全国人民一直在抗击新冠肺炎疫情，作为小学生的我们，在日常生活中应如何预防病毒感染呢？
26．我们用显微镜观察了水滴中的微生物，请你选择一种观察到的水中微生物，把它的形态画下来。
答 案
1．酵母菌 2．列文虎克 3．草履虫 4．适宜的温度、水分、空气 5．二氧化碳
6．流感；脊髓灰质炎；乙肝 7．阳光；吸收 8．流感 9．微生物
10．腐生细菌；二氧化碳；水；无机盐 11．C 12．C 13．C 14．B 15．B 16．C
17．B 18．B 19．A 20．A 21．B 22．C
23．冰箱；温暖的环境下；温暖
24．（1）清水 （2）碘酒；吸水纸 （3）产生气泡；染色
25．①切断传播途径，戴口罩、远离人多密集的地方 ②注射疫苗
③注意卫生，要勤洗手、多通风、不随地吐痰 ④加强身体锻炼，合理饮食，提高自身免疫力
26．