(共27张PPT)
第一章 丰富的图形世界
1.生活中立体图形(1)
北师大版七年级数学上册
学习&目标
1.在具体情景中正确识别简单的圆柱、圆锥、正方体、长方体、棱柱、球。
2.会描述上述几何体的基本特征;
3.会进行简单几何体的分类;
4.说出圆柱与圆锥、圆柱与棱柱的相同点与不同点。
看一看:观察下图中的图形,试着发现生活中与它们形状相似的物品。
情境&导入
(1)下列物体的形状与你在小学学过的哪些几何体类似
(2)请找出上图中与笔筒形状类似的物体.
请参观我的简易书房.
问题1: 生活中你会常见很多实物,由下列实物能想象出你熟悉的几何体吗?
(1)文具盒 (2)魔方 (3)笔筒
(4)足球 (5)漏斗
生活中常见的几何体
知识点一
定义:这些几何图形的各部分不都在同一平面内,它们是立体图形.
探索&交流
你是这样想的吗?
文具盒能得到长方体.
魔方能得到正方体.
你是这样想的吗?
笔筒能得到圆柱体 .
你是这样想的吗?
足球能得到球体.
你是这样想的吗?
漏斗能得到圆椎体.
你是这样想的吗?
探索&交流
你认识这些几何体吗 请说出它们的名称.
正(立)方体
长方体
圆柱体
圆锥体
球体
你能举出一些在日常生活中与上述几何体类似的物体吗
常见几何体的分类
知识点二
议一议
1.几何体是从实物抽象出来的数学模型.常见的几何体有:圆柱、圆锥、棱柱、球等.
(1)按柱、锥、球分
柱体
棱柱
锥体
圆锥
棱锥
球体:球
圆柱
2.几何体的分类:
(2)按围成几何体的面有无曲面分
有曲面:圆柱、圆锥、球等
无曲面:棱柱、棱锥等
(3)按有无顶点分
有顶点:棱柱、圆锥、棱锥等
无顶点:圆柱、球等
几何体的分类标准不唯一.
例题&解析
例1 如图,在每个立体图形下面写出其名称.
三棱柱
圆柱
长方体
圆锥
四棱柱
正方体
球
典例赏析
例2 (1)把图中的立体图形分类,并说明分类标准.
(2)图中(3)与(6)各有什么特征?有哪些相同点和不同点
总结:常见的立体图形均按柱体、锥体、球体分为三类.
典例赏析
例题&解析
我们把这样的几何体称为棱柱
三棱柱
四棱柱
五棱柱
看一看
棱柱及其特征
知识点三
探索&交流
棱柱有直棱柱和斜棱柱:
本册书只讨论直棱柱简称棱柱
直棱柱
斜棱柱
(棱柱)
直棱柱的侧面都是长方形
底面
侧棱
侧面
了解棱柱的特征:
6.总顶点数是底面边数的几倍?
顶点
1.棱柱有几个底面,它们的形状是否相同?
2.侧面的形状都是什么形?
3.侧面的个数和底面图形的边数关系?
4.所有侧棱长度是否相等?
5.总棱数是底面边数的几倍?
1.棱柱的相关概念:
(1)相邻两个面的交线叫做棱;
(2)相邻两个侧面的交线叫做侧棱.
2.棱柱的特征:
(1)所有的侧棱长都相等;(2)上、下底面的形状相同;
(3)侧面的形状都是平行四边形.
3.棱柱的分类:根据底面图形的边数将棱柱分为三棱柱、
四棱柱、五棱柱……
探索棱柱之间的规律:
棱 柱 顶 点 棱 数 面 数
三棱柱
四棱柱
五棱柱
六棱柱
6
9
5
8
12
6
10
15
7
12
18
8
你能马上说出n棱柱的顶点数、棱数、面数吗?
你能马上说出十棱柱的顶点数、棱数、面数吗?
例3 一个n棱柱,它有18条棱,侧棱长为10cm,底面各边长相等且为5cm.
(1)这是几棱柱?
(2)此棱柱的侧面积是多少?
总结:n棱柱有n条侧棱,3n条棱,n个侧面,底面是n边形
典例赏析
练习&巩固
1 如图所示,为圆柱的是( )
2 下列说法正确的是( )
A.三棱柱有九条棱 B.正方体不是四棱柱
C.五棱柱只有五个面 D.六棱柱有六个顶点
3 如图,属于棱柱的有( )
A.①②③ B.②③④
C.④⑤⑥ D.①②⑥⑦
小结&反思
几种常见几何图形的特征:
(1)圆柱:上底和下底是两个一样大且平行的圆,侧面是一个曲面.
棱柱:上底和下底是两个一样大且平行的多边形(边数不限),其余各个面(侧面)都是四边形,并且每相邻两个四边形的公共边(棱)平行.
(2)圆锥:底面是一个圆,侧面是一个曲面,顶点到底面圆上各点距离相等.
棱锥:有一个面是多边形,其余各面是只有一个公共顶 点的三角形.