(共17张PPT)
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分
一、填一填。(第4小题2分,其余每空1分,共26分)
1.钟面上最长最细的针是(秒)针,它在钟面上走1小格是(1)秒,走1圈是
(60)秒,也就是(1)分。
2.秒针从“4”走到“9”,经过了(25)秒;分针从“12”走到“5”,经过了(25)分。
3.在(
)里填上合适的时间单位。
爸爸每天工作8(时)
一节数学课40(分)
做眼保健操约用5(分)
小学生每天在校时间是6(时)
4.口算36+57,可以先算(36)十(50)=(86),再算(86)十(7)=
(93)。
5.420与290的和是(710),差是(130)。
6.比29大67的数是(96),比48小35的数是(13)。
7.在()里填上“>”“<”或“=”。
2分>
100秒
4时(
400分
300秒
5分
250分(<
5时
75秒>
1分
98分>)1时30分
8.学校早上8:00上课,小丽提前了20分钟到校,她到校时间是(7:40)。
9.由5,0,7组成的最大三位数是(750),最小三位数是(507),它们的差大约
是(240)。
二、判一判。(正确的画“/”,错误的画“×”)(5分)
1.秒针在钟面上走1圈是1时。
(X)
2.小红写一篇作文花了1分钟。
(X)
3.最大的两位数与最小的三位数的和是199。
()
4.小丽和小红同时从家出发,小丽7:45到校,小红7:40到校,如果两人速度一
样,小红家较远。
(X)
5.分针从数字“6”走到“9”,用了15分钟。
()
三、选一选。(将正确答案的序号填在括号里)(5分)
1.妈妈做一顿饭大约需要20(B)。
A.秒
B.分钟
C.小时
2.火车本来应该7:35到站的,结果晚点25分,火车到站的时间是(C)。
A.7:10
B.7:50
C.8:00
3.两位数加两位数,和(C)。
A.一定是两位数
B.一定是三位数
C.是两位数或三位数
4.下面算式的结果比500大的是(C)。
A.237+149
B.795-430
C.242+293
5.与509最接近的整百数是(A)。
A.500
B.510
C.600