（苏教版）2022-2023学年上学期四年级科学期中测试题【50分制】（含答案）
文档属性
| 名称 | （苏教版）2022-2023学年上学期四年级科学期中测试题【50分制】（含答案） |  | |
| 格式 | zip | ||
| 文件大小 | 1.5MB | ||
| 资源类型 | 试卷 | ||
| 版本资源 | 苏教版（2017秋） | ||
| 科目 | 科学 | ||
| 更新时间 | 2022-11-18 14:11:03 | ||
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文档简介
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2022—2023学年度上学期教学情况阶段性调研监测
四年级科学
注意事项：
1.本试卷共有2页，共计50分，考试时限35分钟。
2.答题前，考生先将自己的班级、姓名及考号在试卷和答题卡指定的位置填涂。
3.选择题必须使用2B铅笔填涂；笔答题必须使用黑色签字笔答题，不得使用铅笔或圆珠笔等笔作答，要求字体工整，笔迹清楚。请按照题目序号对应在答题卡各题目的答题区域内作答，超出答题区域的答案，在试卷、草稿纸上答题无效。
4.考生必须保持答题卡的整洁，考试结束后，请将本试卷和答题卡一并上交。
一、单项选择题。（20分）
1.鱼在水中运动时，是（ ）在运动中起到作用。
A.鳃 B.尾巴 C.鳍
2.下面（ ）不是鸽子羽毛的作用。
A.保持体温 B.便于捕捉 C.防水
3.下列动物中，（ ）是会飞的哺乳动物。
A.蝙蝠 B.鸽子 C.大雁
4.下列动物中，（ ）不是恒温动物。
B. C.
5.小明通过研究发现，鸟喙的外形与它们所适合吃的食物息息相关。下图中适合吃鱼的鸟喙是
A. B. C.
6.“复兴号”动车、海豚、马拉松运动员和台风中心移动的速度分别为350千米/时、55000米/时、12000米/时和30千米/时，下列关于运动速度判断正确的是（ ）
A.“复兴号”速度＜海豚速度
B.马拉松运动员速度＜台风中心移动速度
C.台风中心移动速度＞“复兴号”速度
7下列物体的运动形式属于滚动的是
8.当你坐在高铁上，高铁开动时，以（ ）为参照物，你是静止不动的。
A.高铁车厢 B.高铁过道上行走的人 C.站台上的站牌
9.在2022年北京冬奥会的比赛中，下列做法是为了减小摩擦的是（ ）
A.举重运动员往手上抹镁粉
B.羽毛球运动员在球拍把手上缠吸汗带
C.冰壶比赛项目中，运动员在冰壶赛道上擦冰
10.铁质小车经过磁铁旁，运动路线发生了变化，说明（ ）
A.磁力越大，小车运动得越快
B.力可以改变物体的运动方向
C.力可以改变物体的形状
二、判断题。（10分）
11.我国是世界上拥有野生动物种类最多的国家。（ ）
12.脂肪有保持体温的功能。（ ）
13.水里游的都是无脊椎动物。（ ）
14.吃花蜜的鸟的喙尖而细长，有利于将喙伸到花朵里去。（ ）
15.鸡不会飞，所以鸡不属于鸟类。（ ）
16.摩擦力总是阻碍物体的运动，所以在生产和生活中，人们总是要减小摩擦力。（ ）
17.地球相对于太阳是运动的。（ ）
18.受到的拉力越大，弹簧伸长的长度就会越大，所以把钩码无限地挂下去，弹簧也会无限地拉长。（ ）
19.海豚的体型有利于减小海水的阻力。（ ）
20.荡秋千的运动形式是摆动。（ ）
三、理解与应用题。（10分）
21.列举出3种常见的鸟类，并写出它们的共同特征。（4分）
22.看图回答问题。（6分）
人们常常用 来表示物体运动快慢。上图是小明比较摩托车和自行车运动快慢的两种方式，请指出这两种方式:（a）在时间相同时，比较 (b)在路程相同时，比较 ，单位时间内通过的路程越 （填“长”或“短”）， 越
（填“大”或“小”）。
四、实验探究题。（10分）
23.摩擦力的大小与什么因素有关？请根据实验记录的相关数据，把实验报告补充完整。
问题：摩擦力的大小与什么因素有关？
假设：摩擦力的大小与 有关。（1分）
保持不变的条件 ，需要改变的条件是 。（4分）
实验设计与记录：
接触面 摩擦力/N 平均摩擦力/N
第一次 第二次 第三次
光滑的桌面 1.5 1.6 1.4 1.5
粗糙的木板 2 2.1 2.2 2.1
结论：摩擦力的大小与（ ）有关，接触面越（ ），摩擦力越（ ）；接触面越（ ），摩擦力越（ ）。（将正确答案字母填在相应括号内，5分）
A.物体的重量 B.接触面的面积 C.接触面的粗糙程度
D.光滑 E.粗糙 F.大 G.小
小学科学四年级参考答案
一、单项选择题。（每小题2分，共20分）
1——5 CBABC 6——10 BBACB
二、判断题。（每小题1分，共10分）
11-15.× √×√ ×
16-20. × √ × √ √
三、理解与应用题。（48小题4分，49小题6分，10分）
21.孔雀、鸡、老鹰、鸽子、鸵鸟、麻雀、鸭子、鹅、企鹅等等。（任写三种鸟类名称即可）（1分）
体表有毛；取食靠喙；靠产卵繁殖后代等符合题意均正确（3分，每写出一个特征给1分，）
22.每空1分，6分
速度 路程 时间 速度 长（或短） 大（或小）
四、实验探究题。（10分）
23.接触面的粗糙程度 （1分）
物体的重量（或者所受到的压力大小） （2分）
接触面的粗糙程度 （2分）
C E F D G (或者C D G E F也对) （答对一个给1分，共5分）
光滑的桌面
粗糙的木板
21世纪教育网 www.21cnjy.com 精品试卷·第 2 页 （共 2 页）
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四年级科学
注意事项：
1.本试卷共有2页，共计50分，考试时限35分钟。
2.答题前，考生先将自己的班级、姓名及考号在试卷和答题卡指定的位置填涂。
3.选择题必须使用2B铅笔填涂；笔答题必须使用黑色签字笔答题，不得使用铅笔或圆珠笔等笔作答，要求字体工整，笔迹清楚。请按照题目序号对应在答题卡各题目的答题区域内作答，超出答题区域的答案，在试卷、草稿纸上答题无效。
4.考生必须保持答题卡的整洁，考试结束后，请将本试卷和答题卡一并上交。
一、单项选择题。（20分）
1.鱼在水中运动时，是（ ）在运动中起到作用。
A.鳃 B.尾巴 C.鳍
2.下面（ ）不是鸽子羽毛的作用。
A.保持体温 B.便于捕捉 C.防水
3.下列动物中，（ ）是会飞的哺乳动物。
A.蝙蝠 B.鸽子 C.大雁
4.下列动物中，（ ）不是恒温动物。
B. C.
5.小明通过研究发现，鸟喙的外形与它们所适合吃的食物息息相关。下图中适合吃鱼的鸟喙是
A. B. C.
6.“复兴号”动车、海豚、马拉松运动员和台风中心移动的速度分别为350千米/时、55000米/时、12000米/时和30千米/时，下列关于运动速度判断正确的是（ ）
A.“复兴号”速度＜海豚速度
B.马拉松运动员速度＜台风中心移动速度
C.台风中心移动速度＞“复兴号”速度
7下列物体的运动形式属于滚动的是
8.当你坐在高铁上，高铁开动时，以（ ）为参照物，你是静止不动的。
A.高铁车厢 B.高铁过道上行走的人 C.站台上的站牌
9.在2022年北京冬奥会的比赛中，下列做法是为了减小摩擦的是（ ）
A.举重运动员往手上抹镁粉
B.羽毛球运动员在球拍把手上缠吸汗带
C.冰壶比赛项目中，运动员在冰壶赛道上擦冰
10.铁质小车经过磁铁旁，运动路线发生了变化，说明（ ）
A.磁力越大，小车运动得越快
B.力可以改变物体的运动方向
C.力可以改变物体的形状
二、判断题。（10分）
11.我国是世界上拥有野生动物种类最多的国家。（ ）
12.脂肪有保持体温的功能。（ ）
13.水里游的都是无脊椎动物。（ ）
14.吃花蜜的鸟的喙尖而细长，有利于将喙伸到花朵里去。（ ）
15.鸡不会飞，所以鸡不属于鸟类。（ ）
16.摩擦力总是阻碍物体的运动，所以在生产和生活中，人们总是要减小摩擦力。（ ）
17.地球相对于太阳是运动的。（ ）
18.受到的拉力越大，弹簧伸长的长度就会越大，所以把钩码无限地挂下去，弹簧也会无限地拉长。（ ）
19.海豚的体型有利于减小海水的阻力。（ ）
20.荡秋千的运动形式是摆动。（ ）
三、理解与应用题。（10分）
21.列举出3种常见的鸟类，并写出它们的共同特征。（4分）
22.看图回答问题。（6分）
人们常常用 来表示物体运动快慢。上图是小明比较摩托车和自行车运动快慢的两种方式，请指出这两种方式:（a）在时间相同时，比较 (b)在路程相同时，比较 ，单位时间内通过的路程越 （填“长”或“短”）， 越
（填“大”或“小”）。
四、实验探究题。（10分）
23.摩擦力的大小与什么因素有关？请根据实验记录的相关数据，把实验报告补充完整。
问题：摩擦力的大小与什么因素有关？
假设：摩擦力的大小与 有关。（1分）
保持不变的条件 ，需要改变的条件是 。（4分）
实验设计与记录：
接触面 摩擦力/N 平均摩擦力/N
第一次 第二次 第三次
光滑的桌面 1.5 1.6 1.4 1.5
粗糙的木板 2 2.1 2.2 2.1
结论：摩擦力的大小与（ ）有关，接触面越（ ），摩擦力越（ ）；接触面越（ ），摩擦力越（ ）。（将正确答案字母填在相应括号内，5分）
A.物体的重量 B.接触面的面积 C.接触面的粗糙程度
D.光滑 E.粗糙 F.大 G.小
小学科学四年级参考答案
一、单项选择题。（每小题2分，共20分）
1——5 CBABC 6——10 BBACB
二、判断题。（每小题1分，共10分）
11-15.× √×√ ×
16-20. × √ × √ √
三、理解与应用题。（48小题4分，49小题6分，10分）
21.孔雀、鸡、老鹰、鸽子、鸵鸟、麻雀、鸭子、鹅、企鹅等等。（任写三种鸟类名称即可）（1分）
体表有毛；取食靠喙；靠产卵繁殖后代等符合题意均正确（3分，每写出一个特征给1分，）
22.每空1分，6分
速度 路程 时间 速度 长（或短） 大（或小）
四、实验探究题。（10分）
23.接触面的粗糙程度 （1分）
物体的重量（或者所受到的压力大小） （2分）
接触面的粗糙程度 （2分）
C E F D G (或者C D G E F也对) （答对一个给1分，共5分）
光滑的桌面
粗糙的木板
21世纪教育网 www.21cnjy.com 精品试卷·第 2 页 （共 2 页）
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