浙教版八上第四章专题十五、电流、电流表及电路电流特点（含解析）

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专题十五、电流、电流表及电路电流特点
一、知识点思维导图
二、电流方向及单位转换
1．单位换算：2.5 A=　 　mA； 2 A=　 　μA； 300 μA=　 　mA。
2．（1）金属导体中是由　 　形成电流的，其定向移动方向与电流方向　 　。如图所示，实心点代表电子，箭头方向为其运动方向，则此金属导体中电流的方向是从　 　到　 　。
（2）电池给某段电路供电时，在这段电路中电流的方向总是从电池的　 　极流出，流入电池的　 　极。
（3）科学上规定，　 　电荷定向运动的方向为电流方向。
3．如图为金属导体中自由移动电荷的示意图，图中定向移动的是（　　）
A．自由电子 B．正电荷 C．分子 D．原子
4．关于电流，下列说法中正确的是(　　)
A．通过导线横截面的电荷量越多，电流越大
B．同一用电器中的电流是一定的
C．电流的符号是I
D．1毫安的电流比1微安的电流弱
三、常用设备的电流预估
5．下列用电器正常工作时通过的电流最可能为0.15 A的是 (　　)
A．家用电冰箱 B．家用空调 C．普通计算器 D．普通白炽灯
四、电流表使用及读数
6．如图所示电流表的示数是 (　　)
A．1.8 A B．可能是1.4 A，也可能是0.33 A
C．可能是1.8 A，也可能是0.36 A D．0.36 A
7．“用电流表测电流”的实验中，　 　(填“允许”或“不允许”)把电流表直接连到电源两极上。小张同学测量时，闭合开关前，发现指针如图B4-2-2所示，此时应该进行的操作是__________________________
　 　。
用电流表测电流时，接入电路的是0~0.6 A 的量程，某同学却在0~3 A的量程中读成2.4 A，则实际测得的电流应是　 　A。
8．在用电流表测电流的实验中：
（1）电流表应先用　 　量程试触。
（2）若某同学连接的电路如图甲所示，电流表测的是通过灯泡L2的电流。闭合开关后，若电流表的示数如图乙所示，则通过该灯泡的电流是　 　mA。
（3）若闭合开关后，两灯泡均发光，电流表指针不发生偏转，则原因可能是 (填字母)。
A．电流表开路 B．开关处接触不良
C．电流表短路 D．电源供电不足
（4）只需改动一根导线就可测得总电流，请在图甲中用“×”号指出需改动的导线，并在原图中用笔画线代替导线画出正确的电路连线。
9．如图甲所示电路，开关闭合后，两个电流表指针偏转均如图乙所示，则电流表A、A1的示数分别为（　　）
A．2.2A 0.44A B．1.76A 0.44A
C．0.44A 0.76A D．2.64A 0.44A
10．
（1）在连接电路时，电流表必须与被测用电器　 　。
（2）闭合开关，发现电流表的示数如图乙所示，原因是　 　；排除故障后，A1电流表的示数如图丙所示，则电流表的示数为　 　安。如果电流表A2的示数是0.50安，则通过灯L2的电流是　 　安。
11．如图1所示是用电流表测量灯泡电流的实物连接图，请按要求回答：
（1）闭合开关前，小明看到电流表的指针如 图2所示，则他应进行的操作是　 　。
（2）如果用电流表测量通过L1和L2的总电 流，且只允许移动一根导线，应将导线　 　（填a、b或c）的右端接在电流表的　 　（填“+”或“﹣”）接线柱上。
（3）若将L1和L2换成不同规格的小灯泡串联在同一电路中，则通过它们的电流 。
A．一定相等 B．可能不相等 C．一定不相等 D．可能相等
12．为了验证并联电路的电流特点，小薇设计了如图甲所示的电路进行实验。
（1）在连接电路时，电流表必须与用电器　 　。
（2）小薇先将电流表A1接在L1所在的支路，闭合开关后，观察到灯L2发光，但灯L1不发光，电流表A1的示数为零，电流表A2有示数。电路可能存在的故障是　 　。
（3）闭合开关，发现电流表的指针偏转如图乙所示，原因是　 　；排除故障后，电流表的示数如图丙所示，则电流表的示数为　 　安。
（4）如果电流表A2的示数是1.4安，则通过灯L2的电流是　 　 安。
五、电流表识图
13．如图所示的电流表是测量电路中哪-部分或是哪个用电器的电流？
甲：　 　；乙：　 　；丙：　 　。
14．如图所示，电流表A所测的电流是 (　　)
A．通过L1的电流 B．通过L2的电流
C．通过干路的电流 D．都有可能
15．如图所示四个电路中，电流表测量通过灯泡L1的电流的是 (　　)
A．B．C．D．
16．如图甲所示的电路，当开关S闭合后，电流表测量的是通过　 　(填“干路”“L1”或“L2”)的电流，电流表的指针偏转情况如图乙所示，电流表的示数为　 　A。【出处：21教育名师】
17．如图甲电路，闭合开关S后，两个灯泡都能发光，乙图为电流表A1指针的位置，如果电流表A2读数是0.6A，则下列说法正确的是（　　）
A．电流表A1的读数是0.3A B．灯泡L1和L2并联
C．电流表A1可以连接“一、0.6”接线柱 D．通过灯L1的电流为0.6A
18．规范使用电流表是必备的实验技能之一。某次实验中电流表指针如下图所示，下列关于接线柱选择和读数的描述正确的是（　　）
选项 连接的接线柱 读数
A “-”与“0.6” 0.3A
B “-”与“0.6” 1.5A
C “0.6”与“3” 0.3A
D “0.6”与“3” 1.5A
A．A B．B C．C D．D
六、电流表故障分析
19．如图所示是小明在练习测量电流时连接的电路，电路的连接存在错误，下列操作及说法正确的是 (　　)
A．撤掉导线a，电流表测电路的总电流
B．撤掉导线a，电流表测通过灯泡L1的电流
C．撤掉导线b，电流表测通过灯泡L2的电流
D．撤掉导线c，电流表测通过灯泡L2的电流
20．如图所示电路中，开关闭合后会烧坏电流表的是　 　。
21．如图所示，小应错把电流表并联在灯泡L1两端，此时若闭合开关，一定会发生(　　)
A．电流表损坏 B．电源短路 C．L1不亮 D．L2灯丝烧断
22．如图所示，某同学利用该电路检验并联电路中，干路电流是否等于各支路电流之和，在导线①、②、③、④中，有一根导线接错了，则接错的是（　　）
A．导线① B．导线② C．导线③ D．导线④
23．在“用电流表测电流”的实验中，某同学连接的电路如图所示。
（1）闭合开关，观察到灯泡L1和L2的发光情况是　 　。
（2）针对上述现象，该电路存在的问题是　 　。
（3）请在原图上只改动一根导线，使两只电流表分别测干路和支路的电流。（要求：在需改动的导线上画“×”，用笔将改动后的导线画出，导线不许交叉）
24．如图所示为探究并联电路电流特点的实物连接图。
（1）连接电路，闭合开关后，发现灯泡L1亮，灯泡L2不亮，小明认为灯泡L2不亮的原因是灯泡L2发生短路。小明的判断是　 　(填“正确”或“错误”)的。
（2）实验中，小明保持图中的c导线上端不动，下端由“0.6”接线柱改接到“-”接线柱上，其他都不变。请评价其是否可行 。为什么 　 　。
（3）小明在实验中测得的数据如下表：
L1中的电流I1 L2中的电流I2 干路电流I
0.22 A 0.16 A 0.38 A
根据实验数据小明得出的实验结论是：在并联电路中，干路电流等于各支路电流之和。其不妥之处是　 　。
七、探究串并联电路电流特点实验
25．在探究“串联电路中的电流关系”时，小明设计实验如图所示。多次更换灯泡L1和L2，测量通过A、B、C三点的电流，得到数据如下表所示。
实验次数 A点的电流IA B点的电流IB C点的电流IC
第一次测量 0.3 A 0.3 A 0.3 A
第二次测量 0.2 A 0.2 A 0.2 A
第三次测量 0.15 A 0.15 A 0.15 A
（1）在更换灯泡时，开关S必须处于　 　状态。
（2）同组的小红同学发现灯泡L1与L2亮度不同，小红认为这与灯泡在电路中的前后顺序有关，小明用一个简单的操作就检验了小红的观点是否正确。小明的操作是___________________________________
　 　。21·cn·jy·com
（3）由表中数据可以得到的结论是　 　。
26．如图甲是小明在探究并联电路电流规律的实验电路图。
（1）在连接电路时发现，刚接好最后一根导线，电流表的指针就发生了偏转，由此可知在连接电路时，他忘了　 　；
（2）他在测量A处的电流时，发现电流表的指针偏转如图乙所示，原因是　 　；在排除故障后，电流表的示数如图丙所示，则电流表的示数为　 　A；
（3）他测量B处的电流后，发现A、B两处电流相等，于是得出结论：在并联电路中各支路的电流相等。小红认为他的结论不正确，原因　 　
27．为了探究并联电路的电流特点，小明同学设计了如图所示的电路进行实验。 ,
（1）在连接电路时，开关应处于状态　 　。
（2）小明同学发现在B处和C处的电流表指针恰好指向同一刻度，则通过L1的电流I1与通过L2的电流I2之比为　 　
（3）为了保证实验准确，小明同学又找来不同规格的电灯泡来重复实验，还可以采用的方法是　 　
28．做“串联与并联电路中电流的关系”实验时，实验室用的两个灯泡为L1、L2。
（1）串联时，小科连接了如图甲所示的电路，闭合开关，她先把电流表接在A处，闭合开关后，发现两灯的亮度不稳定，电流表的指针也来回摆动。故障的原因可能是(　　)
A．某段导线断开 B．某接线柱处接触不良
C．某灯泡被短路 D．电流表被烧坏
（2）并联时，小科连接了如图乙所示的电路。闭合开关前，小科检查发现电路连接有误，但只要改动根导线即可。请你在要改动的这根导线上打“x”， 并用笔画线代替导线，将图乙中的电路连接正确。
（3）在测量串并联电路电流时，小明分别测得A、B处的电流并记录于下表，测量C处电流时，示数如图丙所示，则下表处应该填写　 　.
物理量 电流
串联电路 IA=0.21A IB=0.21A IC= A
并联电路 IL1=0.34A IL2=0.20A I总=0.54A
29．为了验证并联电路的电流特点，小薇设计了如图所示的电路进行实验。
（1）小薇先将电流表接在L1所在的支路上，画了电路图甲，请你在图乙中用笔画线代替导线，分别将导线a，b正确的连接到相应的接线柱上。 www-2-1-cnjy-com
（2）当她刚正确连接完所有的导线，两个灯泡立即发光，电流表指针偏向零刻度线左方，其原因分别是　 　和　 　。
（3）过了一会后，观察到灯L2继续发光，但灯L1不发光，电流表的示数为零，电路可能存在的故障是　 　。
（4）排除故障后，她测出了L1支路的电流后想再测L2支路以及干路上的电流，于是她连接了如图丙所示的电路，当开关闭合后，两灯都发光，两个电流表的指针所指位置均为图丁所示，则通过灯L1的电流为　 　A，通过灯L2的电流为　 　A。21*cnjy*com
根据测量结果，在误差允许范围内你认为并联电路中干路电流和各支路电流的关系是_________
　 　。
30．如图1是“探究并联电路电流特点”的实验电路图，小强同学进行了如下实验。
（1）根据图2的实物电路来测量并联电路的总电流，当他闭合开关时，请预测L1、L2及电流表三者的情况　 　；为达到实验目的，请你在a、b导线中撤掉一根多余的导线，使电路符合实验要求，你选择撤掉的是　 　(填“a”或“b”)。
（2）实验中，两个小灯泡的规格应选择　 　(填“相同”或“不相同”)的更加合理。
（3）根据图2在进行实物连接时，开关应处于　 　(填“闭合”或“断开”)状态；在实验中，小强发现两个并联的小灯泡，一个很亮，一个发光微弱，造成这种现象的原因可能是　 　。
A.两个灯泡灯丝的温度不同 B.发光微弱的灯泡的灯丝断了
C.灯泡的规格不同 D.发光微弱的灯泡被短路
（4）改变灯泡的规格，用电流表分别测出I、I1、I2的电流，重复实验，记录数据如下表，根据实验数据得出的结论是：　 　。
电流 I2/安 I2/安 I/安
1 0.1 0.5 0.6
2 0.2 0.4 0.6
3 0.4 0.2 0.6
31．如图1所示，研究并联电路中干路电流与各支路电流的关系。
（1）以笔画线代替导线，如图1，按电路甲把实物图乙连接起来。（导线不许交叉）
（2）连完电路后，闭合开关，三个电流表的示数如图2所示，则A1的示数I1是　 　安，A2的示数I2是　 　安，A3的示数I3是　 　安。www.21-cn-jy.com
（3）由上述三个电流的数值，可近似得出电流关系式为：　 　。
八、串并联电流特点应用
32．某同学正确连接实验电路如图甲所示，闭合开关S后，电流表A1、A2指针偏转都如图乙所示，则下列说法正确的是（　　）
A．通过L1的电流大于通过L2的电流
B．通过L1的电流小于通过L2的电流
C．通过L1的电流等于通过L2的电流
D．无法比较通过L1、L2的电流小
33．如图所示电路，R1=10Ω，R2为未知电阻，电源电压不变。只闭合S1，电流表示数为0.3A；S1、S2均闭合，电流表示数为0.5A，此时通过R1的电流为　 　A，R2的阻值为　 　Ω。
34．认真观察分析如图所示的电路并完成下列问题。
（1）若使灯泡L1、L2串联，应闭合开关　 　，断开开关　 　。
（2）串联时电流表的示数为0.25A，则通过L1的电流I1和通过L2的电流I2分别是多少
（3）若断开开关S1，同时闭合开关S2、S3，此时电流表的示数为I=0.8A，通过L1的电流I1为0.35A，那么通过L2的电流I2是多少
35．某同学接成如图(a)所示的电路。当开关闭合后，两灯都正常发光，两只电流表的指针所指位置均如图(b)所示：
求：
（1）通过灯L1的电流为多大？
（2）通过灯L2的电流为多大？
（3）若在工作过程中一条支路突然烧断，试说明电流表A1的示数将发生什么变化
36．如图（a）所示的电路中，闭合开关S，当滑动变阻器的滑片P移至某处时，电路中电流表A、A1的指针偏转一样，如图（b）所示。则：
（1）通过R1的电流是多少？
（2）通过R2的电流是多少？
答案解析
1．2500；2×106；0.3
（1）2.5A=2.5×1000mA=2500mA；
（2）2A=2×106μA；
（3）300μA=300×10-3mA=0.3mA。
2．（1）自由电子定向移动；相反；B；A
（2）正；负
（3）正
（1）金属导体中是由自由电子定向移动形成电流的，其定向移动方向与电流方向相反。如图所示，电子定向移动方向从A到B，则此金属导体中电流的方向是从B到A。2-1-c-n-j-y
（2）电池给某段电路供电时，在这段电路中电流的方向总是从电池的正极流出，流入电池的负极。
（3）科学上规定，正电荷定向运动的方向为电流方向。
3．A
在金属导体中，带正电的原子核处在原子的中央，不能自由移动，其实自由移动的是原子核外的电子，即自由电子，故A正确，而B、C、D错误。
故选A。
4．C
A、单位时间内通过导线横截面的电荷量越多，电流越大；故A错误；
B、根据可知，同一用电器两端的电压不同，通过它的电流不同；故B错误；
C、电流的符号是I；故C正确；
D、1毫安的电流比1微安的电流强；故D错误；
故答案为：C。
5．D
家用电冰箱的电流大约在0.6~1.2A左右，故A不合题意；
家用空调的电流大约在5A左右，故B不合题意；
普通计算器的电流大约为10-4A，故C不合题意；
普通白炽灯的电流大约在0.15A左右，故D符合题意。
故选D。
6．C
根据图片可知，当电流表的量程为0~0.6A时，分度值为0.02A，则示数为0.36A。当电流表的量程为0~3A时，分度值为0.1A，则示数为1.8A。
故选C。
7．不允许；调节电流表使指针对准零刻度线；0.48
（1）用电流表测电流”的实验中，不允许把电流表直接连到电源两极上。小张同学测量时，闭合开关前，发现指针如图B4-2-2所示，此时应该进行的操作是：调节电流表使指针对准零刻度线。
（2）用电流表测电流时，接入电路的是0~0.6 A 的量程，某同学却在0~3 A的量程中读成2.4 A，此时实际电流是2.4A的，即实际电流为：。
8．（1）大
（2）480
（3）C
（4）解：)如图所示
（1）电流表应先用大量程试触。
（2）根据图乙可知，电流表选择量程0~0.6A，分度值为0.02A，则通过灯泡的电流为0.48A；
（3）A.电流表开路时，则灯泡L2不会发光，故A不合题意；
B.开关处接触不良时，整个电路发生断路，那么两个灯泡都不会发光，故B不合题意；
C.电流表短路时，电流表没有示数，但是两个灯泡正常工作，故C符合题意；
D.电源供电不足时，电流表的示数较小，但是有示数，故D不合题意。
故选C。
（4）电流表要测总电流，那么它必须接在干路上。根据图片可知，此时只需将灯泡L1与电流表连接的导线，从电流表端拆下来，然后改接在“-”接线柱上即可，如下图所示：【来源：21cnj*y.co*m】
9．A
A电流是干路电流，A1是L1电流，电流表示数一样，说明乙图中大量程是A，每格是0.1A，读数为2.2A，小量程为A1，每格读数为0.02A，读数为0.44A。
故答案为：A。
10．（1）串联
（2）正负接线柱接反；0.24；0.26
（1）在连接电路时，电流表必须与被测用电器串联。
（2）闭合开关，发现电流表的示数如图乙所示，即指针反向偏转，则原因是：正负接线柱接反。根据丙图可知，电流表A1选择量程0~0.6A，分度值为0.02A，那么A1的示数即通过L1的电流为0.24A。A2在干路上测总电流，那么通过L2的电流：I2=I总-I1=0.5A-0.24A=0.26A。【来源：21·世纪·教育·网】
11．（1）指针调零
（2）b；-
（3）A
（1）根据图2可知，此时电流表的指针没有归零，则实验前它应该进行操作：指针调零。
（2）根据图1可知，灯泡L1、L2串联，开关在干路上控制两个灯泡，电流表与灯泡L2串联，测L2的电流。如果用电流表测量总电流，那么它必须改接在干路上。根据图1可知，应该将导线b的右端接在电流表的“-”接线柱上即可。
（3）若将L1和L2换成不同规格的小灯泡串联在同一电路中，根据“串联电路各处电流都相等”的特点可知，通过它们的电流一定相等，故选A。
12．（1）串联
（2）灯L1断路
（3）电流表的正负接线柱接反了；0.24
（4）1.16
（1）电流表应串联在电路中；
（2）小薇先将电流表接在L1所在的支路上，闭合开关后，看到灯L2发光，但灯L1不发光，电流表的示数为零，说明电流表所在的支路开路，电路可能存在的故障是：L1断路或电流表开路。
（3）由图乙可知，电流表指针向左偏转，由此可见，电流表正负接线柱接反了；图丙中的电流表选择的是0～0.6A量程，对应的分度值为0.02A，此时电流表的示数为0.24A；
（4）因为两灯并联，I=I1+I2
所以通过L1的电流为：I1=I-I2=1.4A-0.24A=1.16A
答案是：（1）串联； （2）灯L1断路；（3）电流表的正负接线柱接反了；0.24；（4）1.16.
13．L1；L1和L2；L2
甲：电流表与灯泡L1串联，那么它测L1的电流；
乙：电流表在并联电路的干路上，测L1和L2的总电流；
丙：灯泡L1和L2并联，电流表与灯泡L2串联在同一支路上，测L2的电流。
14．B
根据图片可知，两个灯泡并联，电流表与灯泡L2串联，则它测量通过灯泡L2的电流。
故选B。
15．D
A.两个灯泡被短路，则它们都不能工作，此时电流表不测任何一个灯泡的电流，故A错误；
B.两个灯泡并联，电流表在干路上测总电流，故B错误；
C.两个灯泡并联，电流表与灯泡L2串联在同一支路，测L2的电流，故C错误；
D.两个灯泡并联，电流表与灯泡L1串联在同一支路，测L1的电流，故D正确。
故选D。
16．L2；0.28
（1）根据图片可知，两个灯泡并联，开关在干路上，电流表与灯泡L2串联，因此测通过L2的电流；21世纪教育网版权所有
（2）根据乙图可知，电流表选择量程0~0.6A，分度值为0.02A，则示数为0.28A。
17．B
根据甲图可知，整个电路中有两条通路，分别经过灯泡L1和L2，那么二者并联，故B正确；
电流表A1在干路上测总电流，A2在支路上测L2的电流，则通过L2的电流为0.6A。根据I总=I1+I2可知，A1的示数肯定大于A2的示数0.6A，即A1选择量程0~3A，分度值为0.1A，则A1的示数为1.5A，故A、C错误；
通过灯泡L1的电流为：I1=I总-I2=1.5A-0.6A=0.9A，故D错误。
故选B。
18．A
根据图片可知，当电流表选择的量程为0~0.6A时，分度值为0.02A，此时读数为0.3A。当选择的量程为0~3A时，分度值为0.1A，此时读数为1.5A，故A正确，而B、C、D错误。
故选A。
19．D
撤掉导线a，电流表只有“-”接线柱接入电路，它的“+”接线柱没有接入电路，则此时电流表不能测量电流，故A、B错误；2·1·c·n·j·y
撤掉导线b，此时电流表在干路上，测通过干路的总电流，故C错误；
撤掉导线c，电流表与灯泡L2串联在同一支路上，测通过灯泡L2的电流，故D正确。
故选D。
20．甲
甲：电流从正极出发，经过开关S，再经过电流表流回负极，此时没有灯泡工作，电流表可能被烧坏；
乙：电流从正极出发，经过开关S，再分别经过两个灯泡，经过电流表，最后流回负极，电流表正常工作；
丙：电流从正极出发，经过开关S，再经过灯泡一个灯泡，经过电流表，然后回到负极，此时电流表可以正常工作。
故选甲。
21．C
根据图片可知，灯泡L1与L2串联，电流表与L1并联。此时电流表将灯泡L1短路，则L1不发光，而L2能够发光，电流表有示数。21教育名师原创作品
故选C。
22．C
探究并联电路中干路电流与支路电流的关系时，右上角的电流表在干路中测总电流；左上角的电流表与上面的灯泡串联，测通过它的电流；右下角的电流表应该与中间的灯泡串联，测通过它的电流。分析可知，此时只需将导线③从灯泡上拆下，然后改接在左下角电流表的“-”接线柱上即可，如下图所示：
故选C。
23．（1）L1不发光，L2发光
（2）灯L1和电流表A2被短路
（3）解：如图所示：
1.如图所示，灯泡L1被短路，L1不发光，所以L2发光；
2.如图所示，灯泡L1与A2串联再与A1并联，所以灯L1和电流表A2被短路；
3.；根据一个电流表在干路，一个在支路，将A2的“3”接线柱改到开关的右侧接线柱即可；
故答案为：1、L1不发光，L2发光；
2、灯L1和电流表A2被短路；
3、如图所示：
24．（1）错误
（2）不可行电流表的正、负接线柱接反了
（3）实验次数太少，结论具有偶然性
（1）根据图片可知，灯泡L1与L2并联，开关在干路上，电流表测灯泡L1的电流。如果灯泡L2发生短路，那么灯泡L1也会同时被短路，即两个灯泡都不会发光，因此小明的判断是错误的。
（2）根据图片可知，c导线的下端原来接在“0.6”的接线柱上，即与电源正极相连。而“-”接线柱只能与电源负极相连，那么小明的操作不可行，理由是：电流表的正、负接线柱接反了。
（3）根据实验数据小明得出的实验结论是：在并联电路中，干路电流等于各支路电流之和。其不妥之处是实验次数太少，结论具有偶然性。
25．（1）断开
（2）改变灯泡在电路中的前后顺序，然后观察灯泡的亮度
（3）串联电路中电流处处相等
（1）在更换灯泡时，开关S必须处于断开状态。
（2）小明用一个简单的操作就检验了小红的观点是否正确。小明的操作是：改变灯泡在电路中的前后顺序，然后观察灯泡的亮度；
（3）由表中数据可知，三个点的电流大小都相等，那么可以得到的结论是：串联电路中电流处处相等。
26．（1）连接电路前未断开开关
（2）电流表正负接线柱接反了；0.24
（3）没有换用规格不同的灯泡。
（1）在连接电路时发现，刚接好最后一根导线，电流表的指针就发生了偏转，由此可知在连接电路时，他忘了连接电路前未断开开关；
（2）根据乙图可知，电流表的指针反向偏转，则原因是：电流表正负接线柱接反了。根据丙图可知，电流表的量程为0~0.6A，分度值为0.02A，则示数为0.24A。
（3）他测量B处的电流后，发现A、B两处电流相等，于是得出结论：在并联电路中各支路的电流相等。小红认为他的结论不正确，原因：没有换用规格不同的灯泡。21·世纪*教育网
27．（1）断开
（2）1：4
（3）为了验证结论的普遍性，改变电路中的电流，还可以采用的方法是用改变电源的电压继续实验进行验证
（1）在连接电路时，开关应处于断开状态。
（2）根据图片可知，两个灯泡并联，C为干路，B为支路，那么C处的电流肯定大于B处电流。在同一电流表上，量程分别为0~0.6A和0~3A，那么同一刻度大量程的示数是小量程示数的：3A÷0.6A=5倍，即IC：IB=5：1。因为IC=IA+IB，所以IA：IB=4：1，即通过L1的电流I1与通过L2的电流I2之比为1：4。
（3）为了保证实验准确，小明同学又找来不同规格的电灯泡来重复实验，还可以采用的方法是：为了验证结论的普遍性，改变电路中的电流，还可以采用的方法是用改变电源的电压继续实验进行验证。
28．（1）B
（2）
（3）0.22
（1）A.如果某段导线断开， 那么始终没有电流，灯泡不会发光，故A不合题意；
B.如果某接线柱处接触不良，那么电路时通时断，电流时有时无，灯泡亮度不稳定，故B符合题意；
C.如果某灯泡被短路，那么灯泡不会发光，故C不合题意；
D.如果电流表被烧坏，那么整个电路断路，灯泡不会发光，故D不合题意。
故选B。
（2）根据图片可知，电流从正极出发、经过开关后通过两个灯泡左边的接线后，直接流回负极，造成了短路。如果将正极和灯泡L2左边的接线从正L2处断开，改接在L2的右端，此时两个灯泡并联，如下图所示：
（3）根据图片可知，电流表选择量程0~0.6A，分度值为0.02A，那么电流表的读数为：0.22A。
29．（1）
（2）开关未断开；电流表接线柱接反
（3）L1断路
（4）1.92；0.48
（5）干路电流等于各支路电流之和
（1）根据甲图可知，电流从正极出发，依次经过开关S、电流表、灯泡L1回到负极，那么乙图中导线a应该接在电流表的“-”接线柱上。根据甲图可知，分流点在电流表和开关S之间，那么在乙图中，分流点在电流表的“3A”的接线上，因此将导线b接在电流表的“3A”接线柱上即可，如下图所示：
（2）当她刚正确连接完所有的导线，两个灯泡立即发光，电流表指针偏向零刻度线左方，其原因分别是开关未断开和电流表接线柱接反。21*cnjy*com
（3）过了一会后，观察到灯L2继续发光，但灯L1不发光，电流表的示数为零，电路可能存在的故障是L1断路。
（4）根据丙图可知，电流表A1测干路电流，A2测L2的电流，那么前者的示数大于后者；根据乙图可知，电流表A1的示数应该是2.4A，A2的示数是0.48A，根据并联电路电流特点可知，通过灯泡L1的电流为：I1=I总-I2=2.4A-0.48A=1.92A；
（5）据测量结果，在误差允许范围内你认为并联电路中干路电流和各支路电流的关系是：干路电流等于各支路电流之和。
30．（1）L1亮、L2亮、电流表无示数；b
（2）不相同
（3）断开；AC
（4）I＝I1＋I2
（1）如下图所示：
当他闭合开关时，请预测L1、L2及电流表三者的情况：L1亮、L2亮、电流表无示数；
根据上图可知，因为导线b将电流表短路，干路电流才没有经过电流表，所以要使电路符合要求，选择撤掉的导线是b；
（2）实验中，两个小灯泡的规格应选择不相同的更加合理。
（3）根据图2在进行实物连接时，开关应处于断开状态；
A.较亮的灯泡温度高，较暗的灯泡灯丝温度低，故A正确；
B.发光微弱，说明有电流，但是电流较小，因此不可能灯丝断了，故B错误；
C.灯泡的规格不同，那么电压相同时的功率就不同，因此亮度不同，故C正确；
D.如果灯泡被短路，那么灯泡肯定不发光，故D错误。
故选AC。
（4）将每组中的I1和I2相加，结果都等于电流I，因此得到结论：在并联电路中， I＝I1＋I2。
31．（1）解：如图所示
（2）0.32；0.58；0.9
（3）I1＋I2＝I3
（1）电流表A3测干路电流，A1测通过L1的电流，A2测通过L2的电流，注意电流表量程的选择，两支路并联，如下图所示：
（2）A1A2电流表小量程的分度值为0.02A，示数分别为0.32A、0.58A；A3电流表大量程的分度值为0.1A，读数约为0.9A；
（3）比较三个电流大小的关系得出电流关系式为：I1+I2=I3．
故答案为：（1）如上图所示；
（2）0.32；0.58；0.9；
（3）I1+I2=I3．
32．A
根据甲图可知，灯泡L1与L2并联，电流表A1测总电流，A2测通过L2的电流。根据并联电路的电流特点可知，电流表A1的示数大于A2。根据图乙可知，当电流表的量程为0~0.6A时，分度值为0.02A，则示数为0.3A；当量程为0~3A时，分度值为0.1A，则示数为1.5A，那么电流表A1的示数为1.5A，A2的示数为0.3A。综上所述，通过灯泡L2的电流为0.3A，通过L1的电流为：I2=I总-I1=1.5A-0.3A=1.2A，故A正确，而B、C、D错误。
故选A。
33．0.3；15
（1）只闭合S1，此时只有定值电阻R1工作，那么电流表测通过R1的电流。由于此时电流表的示数为0.3A，因此通过R1的电流为0.3A；
（2）S1、S2均闭合，此时R1与R2并联，电流表测总电流。
由于R1两端的电压和它的电阻不变，因此通过R1的电流保持不变，还是0.3A。
那么电源电压U=U1=U2=I1R1=0.3A×10Ω=3V；
那么通过R2的电流为：I2=I总-I1=0.5A-0.3A=0.2A；
则它的阻值为：。
34．（1）S1；S2、S3
（2）∵两盏灯泡串联,∴I1=I2=0.25A
（3）∴当闭合开关S2、S3,断开开关S1时,两盏灯是并联的,∴L2的电流:I2=I-I1=0.8A-0.35A=0.45A。
（1）如下图所示：
若使灯泡L1、L2串联，应闭合开关S1，断开开关S2和S3。
（2）在串联电路中，各处电流都相等，
因此通过 L1的电流I1和通过L2的电流I2相等，
即 I1=I2=0.25A ；
（3） 若断开开关S1，同时闭合开关S2、S3， 两个灯泡并联，电流表测干路电流，
根据并联电路的电流规律可知，通过灯泡L2的电流I2=I-I1=0.8A-0.35A=0.45A。
35．（1）通过灯L1的电流为I1=I-I2=1.5A-0.3A=1.2A
（2）通过灯L2的电流为I2=0.3A
（3）若在工作过程中一条支路突然烧断，由于干路中的电流等于支路电流的和，一条支路的电流变为0，则干路中的电流会减小，电流表A1的示数变小 21cnjy.com
36．（1）解：据图可知，两个电阻是并联的关系，其中A1测量的是R1的电流，A测量的是总电流，由于电流表A、A1的指针偏转一样，所以电流表A选择的量程是0～3安；电流表A1选择的量程是0～0.6安。【版权所有：21教育】
故从图中可知：电流表A1的分度值是0.02安，所以A1的示数是0.4安；
电流表A的分度值是0.1安，所以其示数为2安，即总电流是2安，R1的电流是0.4安，
（2）解：根据并联电路的干路电流等于各支路电流之和可知：通过R2的电流是I2＝I－I1＝2安－0.4安＝1.6安。
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