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1.1《生物的栖息地》分层练习
【基础训练】
1、生物能够长期生活的某种环境叫作生物的__________。
2、栖息地能为生物提供______、生长发育与______所需要的基本条件。
3、_______为生物的生活提供了基本条件。
【能力培养】
1、判断题,对的打√,错的打 。
(1)生物的栖息地多种多样,有沙漠、海洋和森林等。( )
(2)斑马、猎豹、猴子、狮子等都生活在草原,草原是它们的栖息地。( )
(3)减少生态瓶中的楂物会让生态瓶中的小鱼上浮次数增加。( )
(4)生态瓶中的动物排泄物要第一时间清理掉。( )
(5)生态瓶中的植物放得越多越好,这样小鱼能获得更多氧气。( )
2、选择题,将正确的序号填写在括号内。
(1)若将生态瓶中的水倒去一半,则小鱼伸出水面的次数会( )
A.减少 B.增加 C.无变化
(2)如果在原本状态良好的生态瓶中,额外加入很多水草。一段时间后可能观察到的情况是( )
A.缺乏食物,小鱼们争抢水草
B.鱼缺乏氧气,浮出水面次数增多
C.鱼缺乏生存空间
(3)制作生态瓶的正确步骤是( )
A.准备瓶子→铺沙装水→放鱼虾→种水草
B.准备瓶子→铺沙装水→种水草→放鱼虾
C.准备瓶子→种水草→铺沙装水→放鱼虾
(4)青蛙选择稻田作为它的栖息地不是因为( )
A.水稻上的害虫是青蛙的食物
B.稻田里的水是青蛙生存必需的条件
C.青蛙吃水稻
(5)生态瓶中所投放的沙子作用是为生物提供( )
A.栖息地 B.食物 C.能量
【拓展提高】
水草的多少对小鱼生存的影响
【实验猜想】增加水草的数量,氧气量会______,生态瓶里的小鱼浮到水面的次数______。
【实验目的】研究水草数量的多少对小鱼生存的影响。
【实验材料】剪掉上面一部分的大饮料瓶两个、水草、细沙、水、小鱼等。
【实验步骤】
1、在两个大饮料瓶里分别放人等量的细沙和等量的水,两条条件相同的健康小鱼,将两个大
饮料瓶放在外部条件相同的地方。
2、在一个大饮料瓶里放两棵水草,另一个大饮料瓶里放四棵相同条件的水草。
3、观察、记录生态瓶里的小鱼在一分钟内浮到水面的次数。
4、重复几次实验。
【实验记录】
一分钟内小鱼浮到水面的次数记录表
生态瓶的情况 第1次观察 第2次观察 第3次观察 我们的解释
水草多时 0 1 0 由于水草增加,氧气量增加,小鱼浮到水面的次数就会减少
水草少时 2 3 2
【实验分析】
在实验中我们可以发现由于水草数量增加了,氧气量也增加了。小鱼浮到水面的次数就会减少。
【实验结论】
__________________________________________________________________________。
参考答案
【基础训练】
1、栖息地
2、生存 繁殖
3、栖息地
【能力培养】
1、(1)√ (2)√ (3)√ (4) (5)
2、(1)B (2)C (3)B (4)C (5)A
【拓展提高】
增加 减少 由于水草增加,氧气量增加,小鱼浮到水面的次数就会减少。
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