3A Unit 8 Happy New Year Story time
文档属性
| 名称 | 3A Unit 8 Happy New Year Story time |  | |
| 格式 | zip | ||
| 文件大小 | 2.2MB | ||
| 资源类型 | 教案 | ||
| 版本资源 | 牛津苏教版 | ||
| 科目 | 英语 | ||
| 更新时间 | 2013-12-11 13:45:42 | ||
图片预览
文档简介
课件23张PPT。Enjoy a songRead loudly.大声地朗读。
Listen carefully.认真地倾听。
Speak actively.积极地发言。
Perform actively. 积极地表演。课堂要求Unit8Look and guess)What’s this?这是什么？What’s that?那是什么？It’s a …It’s a …新年快乐！Uncle John
约翰叔叔Happy New Year!猜一猜，他们是怎么打招呼的？猜一猜，Uncle John 带来了几份礼物？是什么礼物呢？What presents does Uncle John bring in three boxes?约翰叔叔带来的盒子装了哪些礼物呢？看动画，再连线：ABCDECWatch and matchWhat presents does Uncle John bring in three boxes?约翰叔叔带来的盒子装了哪些礼物呢？看动画，再连线：ABCDECa balla dollWho are these presents for?这些礼物分别是送给谁的？听录音，将礼物送到小主人手上。a robota ballWho are the presents for?这些礼物分别是送给谁的？听录音，将礼物送到小主人手上。a robota doll送礼物时应该怎么说？收到礼物时又应该怎么说？How do we say?.这是送给你的。Thank you!How nice!自读课文，用笔画出相应的句子。Thank you!What’s that?It’s a ball. Learn in three.三人自学.找出如何询问是什么物体以及回答？What’s
this?What’s
this?It’s a doll.It’s a robot.
It’s for Tim.Let’s read!Tips:注意模仿录音里的语音语调哦！要读出收到礼物时快乐的感觉！1.Read after the tape.
2.Read together. 三人一组，以小组为单位，选择一种喜欢的方式读一读课文。Let's read三人一小组进行表演：
1.你可以选择表演图1-图3；
2.也可以选择表演图4-图6；
3.你也可以选择表演整篇课文！
别忘了加上动作和语气哦！Let’s act!★★★★Let’s act!Uncle John见到Tim，他们会怎样问候，
Uncle John又会怎样送礼物呢？两人一组演一演吧。
Tim is back! Tim回来了！Holiday greetings.（节日问候） 不一样的节日，一样的祝福。
节日里我们应该怎样送上问候与礼物呢？遇到问题时，你可以选择：
A.自己思考一会；B.请教同学；
C.寻求老师帮助！Holiday greetings.（节日问候）A: Happy … This is for you.
B: Thank you. What’s this/that?
A: It’s a …
B: How nice!
不一样的节日，一样的问候。请选择一个节日和同伴演一演吧！Homework1. 听录音并跟读，注意模仿正确的语音语调。2. 小组内表演对话。3.学唱歌曲Happy New Year, 并唱给家人听。Summary TimeHappy New Year!This is for you.Thank you.What’s this? What’s that?1、你想要祝别人新年快乐时，可以说：2、你想要送别人礼物时，可以说：3、别人送你礼物时，你可以说：4、你想要知道这个或者那个东西是什么时，可以问：5、你知道这些东西怎么用英文表达吗？（今天你学到了什么，选择一个你最想说的来说。）
Listen carefully.认真地倾听。
Speak actively.积极地发言。
Perform actively. 积极地表演。课堂要求Unit8Look and guess)What’s this?这是什么？What’s that?那是什么？It’s a …It’s a …新年快乐！Uncle John
约翰叔叔Happy New Year!猜一猜，他们是怎么打招呼的？猜一猜，Uncle John 带来了几份礼物？是什么礼物呢？What presents does Uncle John bring in three boxes?约翰叔叔带来的盒子装了哪些礼物呢？看动画，再连线：ABCDECWatch and matchWhat presents does Uncle John bring in three boxes?约翰叔叔带来的盒子装了哪些礼物呢？看动画，再连线：ABCDECa balla dollWho are these presents for?这些礼物分别是送给谁的？听录音，将礼物送到小主人手上。a robota ballWho are the presents for?这些礼物分别是送给谁的？听录音，将礼物送到小主人手上。a robota doll送礼物时应该怎么说？收到礼物时又应该怎么说？How do we say?.这是送给你的。Thank you!How nice!自读课文，用笔画出相应的句子。Thank you!What’s that?It’s a ball. Learn in three.三人自学.找出如何询问是什么物体以及回答？What’s
this?What’s
this?It’s a doll.It’s a robot.
It’s for Tim.Let’s read!Tips:注意模仿录音里的语音语调哦！要读出收到礼物时快乐的感觉！1.Read after the tape.
2.Read together. 三人一组，以小组为单位，选择一种喜欢的方式读一读课文。Let's read三人一小组进行表演：
1.你可以选择表演图1-图3；
2.也可以选择表演图4-图6；
3.你也可以选择表演整篇课文！
别忘了加上动作和语气哦！Let’s act!★★★★Let’s act!Uncle John见到Tim，他们会怎样问候，
Uncle John又会怎样送礼物呢？两人一组演一演吧。
Tim is back! Tim回来了！Holiday greetings.（节日问候） 不一样的节日，一样的祝福。
节日里我们应该怎样送上问候与礼物呢？遇到问题时，你可以选择：
A.自己思考一会；B.请教同学；
C.寻求老师帮助！Holiday greetings.（节日问候）A: Happy … This is for you.
B: Thank you. What’s this/that?
A: It’s a …
B: How nice!
不一样的节日，一样的问候。请选择一个节日和同伴演一演吧！Homework1. 听录音并跟读，注意模仿正确的语音语调。2. 小组内表演对话。3.学唱歌曲Happy New Year, 并唱给家人听。Summary TimeHappy New Year!This is for you.Thank you.What’s this? What’s that?1、你想要祝别人新年快乐时，可以说：2、你想要送别人礼物时，可以说：3、别人送你礼物时，你可以说：4、你想要知道这个或者那个东西是什么时，可以问：5、你知道这些东西怎么用英文表达吗？（今天你学到了什么，选择一个你最想说的来说。）