(共33张PPT)
第四章 电路探秘
浙教版八年级上册
第4节 变阻器（1）
－－－滑动变阻器
教学目标
科学观念：知道变阻器与定值电阻的区别；知道滑动变阻器的
构造，理解滑动变阻器的工作原理。
科学思维：能根据实际需要选择滑动变阻器并正确使用滑动变
阻器；
探究实践：通过探究实验，感知创造设计的一般方法。通过观
察和实验理解滑动变阻器的工作原理，并能正确使用滑动变
阻器；
态度责任：激发主动进行探究的意识；培养严谨的科学态度和
协作精神。
新知导入
你知道电风扇是通过改变什么改变转速的吗？
调速器内部是一个能改变电路大小的电阻器：变阻器。
新知讲解
一、电阻器
1、电阻器：
电阻器是指具有一定阻值的元件。
电阻器简称电阻（R）。
新知讲解
2、电阻器的类型：
定值电阻：阻值不变的电阻
变阻器：阻值可改变的电阻
3、电阻器的元件符号：
4、电阻器的作用：
通过控制电阻值来控制电路中的电流大小。
新知讲解
活动：
1、根据电路图连接电路，闭合开关，观察灯的亮度及电流表示数。
用电阻器改变电路中的电流
2、断开开关，电路中串联一个定值电阻，再闭合开关，观察灯的亮度及电流表示数。
现象：
；
。
说明电阻器的作用：
；
。
串联一个电阻后，灯的亮度变暗，电流表的示数减小
增加电路中的阻值，从而控制电路中的电流大小
讨论交流
根据影响电阻大小因素的分析，改变电阻大小的方法有哪些？你认为最简便的方法是什么？
影响电阻大小因素有长度、材料、粗细及温度等。
所以改变电阻大小最有效、简单的方法是改变电阻丝接入电路的有效长度。
我们可用改变导线接入点的方法来调节电阻的大小。
滑动变阻器
新知讲解
二、滑动变阻器：
1、滑动变阻器的结构：
滑动变阻器由电阻丝、接线柱、滑片、
瓷筒和绝缘支架等组成。
C
P
D
A
B
E
F
瓷筒
绝缘支架
视频：
滑动变阻器
（点击图片播放）
新知讲解
2、滑动变阻器的规格：
“20Ω 2A”表示的含义：
20Ω：
该滑动变阻器的变阻范围是0－20Ω；最大阻值20Ω；
2A：
允许通过该滑动变阻器的最大电流为2A。
变阻器的作用：
通过改变电阻值来改变电路中的电流大小。
新知讲解
3、滑动变阻器的作用：
通过改变接入电路中电阻丝的长度来改变电阻值，从而达到改变电路中的电流大小的目的。
实验室常用的滑动变阻器事实上是很长的漆包合金丝缠绕 在陶瓷圆筒上后，用改变滑片接入点的方法来调节电阻的。
调光台灯的简化电路图
电流的路径
新知讲解
4、滑动变阻器的使用：
（1）滑动变阻器应串联在被控制电路中，才能改变电路中的电流大小；
（2）为了保护电路，在闭合开关前要使滑片处于滑动变阻器阻值最大的位置。
（3）滑动变阻器应“一上一下”接线，才能起到变阻的作用；
新知讲解
（4）滑动变阻器接线的几种类型：
（1）接线柱D、B：
有效电阻：PB段电阻丝
P向左时，PB段变 ，接入电路的电阻值变 ；
P向右时，PB段变 ，接入电路的电阻值变 ；
闭合开关前，滑片应移到 位置，使电阻值最大，以确保电路安全。
长
大
短
小
A
新知讲解
（2）接线柱C、B：
有效电阻：PB段电阻丝
P向左时，PB段变 ，接入电路的电阻值变 ；
P向右时，PB段变 ，接入电路的电阻值变 ；
闭合开关前，滑片应移到 位置，使电阻值最大，以确保电路安全。
长
大
短
小
A
新知讲解
（3）接线柱A、D：
有效电阻：PA段电阻丝
P向左时，PA段变 ，接入电路的电阻值变 ；
P向右时，PA段变 ，接入电路的电阻值变 ；
闭合开关前，滑片应移到 位置，使电阻值最大，以确保电路安全。
短
小
长
大
B
新知讲解
（4）接线柱A、C：
有效电阻：PA段电阻丝
P向左时，PA段变 ，接入电路的电阻值变 ；
P向右时，PA段变 ，接入电路的电阻值变 ；
闭合开关前，滑片应移到 位置，使电阻值最大，以确保电路安全。
短
小
长
大
B
新知讲解
（5）
（6）
（6）接线柱D、C：
有效电阻：AB段金属杆，电阻值为 ；
P向左时， 变阻效果；
P向右时， 变阻效果。
此时的滑动变阻器相当于 。
0
没有
没有
一根导线
（5）接线柱A、B：
有效电阻：AB段电阻丝，电阻值 ；
P向左时， 变阻效果；
P向右时， 变阻效果。
此时的滑动变阻器相当于 。
最大
没有
没有
一个定值电阻
新知讲解
这两种接线效果是相同的，决定电阻大小的是P到B之间的电阻丝长度；
这两种接线效果是相同的，决定电阻大小的是P到A间的电阻丝长度；
这两种接线都是错误的，都不能起变阻作用。
正确接线方法：一上一下
决定电阻值大小：滑片P与已接线的下接线柱之间的电阻丝长度。
活动
将桌面上的元件按图连接成电路，检查无误后，闭合开关，向左或向右移动滑动变阻器的滑片，观察灯的亮度变化及电流表的示数变化。
注意：
1）连接线路或改变滑动变阻器接线柱时，开关应断开再操作；
2）电流表、滑动变阻器都应与灯泡串联；
3）电流表接线时，电流从“+”接线柱流入；
4）闭合开关前，滑动变阻器的滑片应置于电阻值最大处。
课堂练习
1、有两只定值电阻，上面分别标有“2A 10Ω”和“1A 5Ω”的字样，若将它们串联在电路中使用，则电路中允许通过的最大电流为（ ）
A．1A B．2A
C．3A D．不能确定
A
课堂练习
2、滑动变阻器接入电路中在开关闭合前是有要求的，下面滑动变阻器的接法在开关闭合前调节正确的是（ ）
A
课堂练习
3、关于变阻器的使用方法中错误的是（ ）
A．应先观察变阻器上标识的最大阻值和允许通过的最大电流
B．变阻器必须并联在电路中
C．闭合开关前，滑片应置于变阻器阻值最大的位置
D．变阻器的电阻丝上的两个接线柱只能将其中的一个接线柱接入电路
B
课堂练习
4、在用滑动变阻器改变灯泡亮度的实验中，对于连接实验电路的注意事项，不必要的一点是（ ）
A.连入变阻器时，应使滑片位于变阻器值最大的位置
B.开关、电流表应接在靠近电源电流流出的一端
C.连接电路时，应先将开关断开
D.电流表应与灯泡串联，并使它的“+”接线柱，靠近电源的“+”极一端
B
课堂练习
5、如图所示的电路，同种元件的参数均相等，能利用滑动变阻器调节电灯从亮到熄灭的电路是（ ）
D
课堂练习
6、如图所示，A为导线，BM、CN为两根相同的电阻丝，下列说法不正确的是（ ）
A. S和A接触，P向右移动灯泡变暗
B. S和B接触，P向右移动灯泡亮度不变
C. S和C接触，P向左移动灯泡变亮
D. S和C接触，P无论怎样移动灯泡亮度不变
C
课堂练习
7、甲滑动变阻器标有“50 Ω 1.5 A”，乙滑动变阻器标有“10 Ω 2.5 A”，两滑动变阻器的瓷筒的粗细、长度一样，电阻丝由同种合金材料制成，则（ ）
A.甲的电阻丝较粗
B.乙的电阻丝较粗
C.两滑动变阻器的电阻丝粗细相同
D.无法判定
B
课堂总结
1、电阻器（电阻）是有一定的阻值的元件，分定值电阻和变阻器两种；
2、电阻可控制电路中的电流大小，而变阻器可改变电路中的电流大小；
3、滑动变阻器通过改变接入电路中的电阻丝长度来改变电阻值，从而改变电路中的电流大小；
4、滑动变阻器应串联在被控制电路中，接线时应注意“一上一下”的方法。
板书设计
变阻器（1）
电阻器
（一定阻值）
定值电阻：阻值不变
变阻器：阻值可改变
常见：滑动变阻器
结构：电阻丝、接线柱、滑片等
原理：改变电阻丝长度
接线：一下一下
作用：改变电路中电流大小
作业布置
1、复习本课时主要内容；
2、完成作业本中相应练习；
3、完成学案中“课后巩固”；
4、预习变阻器的应用及旋钮式变阻器的工作原理等相关内容。
谢谢
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