3 .《不懂就要问》课件(共51张PPT)

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名称 3 .《不懂就要问》课件(共51张PPT)
格式 zip
文件大小 4.8MB
资源类型 教案
版本资源 统编版
科目 语文
更新时间 2022-11-18 16:10:12

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文档简介

(共51张PPT)
孙中山,是中国近代民主主义革命先驱,中华民国和中国国民党创始人,三民主义的倡导者。孙中山首举彻底反封建的旗帜,“起共和而终帝制”。
1905年成立中国同盟会。1911年辛亥革命后被推举为中华民国临时大总统。
这位伟人,大家认识吗?
3 不懂就要问
*
课题序号后加了星号的,被称为“略读课文”,这类课文有哪些“新鲜感”的地方?结合课后两个泡泡用“——”画出来吧!
如果有个别的字不认识、个别的词语不理解,也没有关系。
略读课文可以读得粗略一些,了解课文大意就行了。
如果有个别的字不认识、个别的词语不理解,也没有关系。
略读课文学习的基本要求
略读课文可以读得粗略一些,了解课文大意就行了。
学习任务






请根据泡泡里的提示默读课文,完成以下任务:
标出自然段序号,例如①②③……
圈画出不认识的字,借助文中注音或工具书,或向同桌请教,读准字音。
把有新鲜感的词语用蓝色“ ”圈出来,把有新鲜感的句子用蓝色“——”画下来。
段落
照例
背诵
练习
bèi sònɡ

duàn
liàn
糊涂
hú tu
吓呆
dāi
戒尺
jiè
厉声

挨打
ái
清楚
chǔ
在词语里读轻声
圈出
quān
反义词
表示圆圈读“quān”;表示养家畜读“juàn”。
表示用背驮东西时读“bēi”;表示背课文时读“bèi”。
问题1:想想课文讲了一件什么事情?
两人是谁?两人在干什么?
先生
“先生”相当于现在的老师。
孙中山在哪里背书?用红色“——”画出来。
私塾
指旧时家庭、宗教或教师自己设立的教学处所,一般只有一个教书先生,没有规定的教材和学习年限。
孙中山怎么背书的?
孙中山背完书后,明白书的内容了吗?用红色“——”画出来。
孙中山背完书后想了什么?做了什么?用红色“——”画出来。
插图1:
少年孙中山小时候在私塾学习时,因为不明白书里说的是什么意思,就壮着胆子向老师提问。
和同桌互相说一说插图1告诉我们的主要内容吧!
先生做了什么?说了什么?
孙中山怎么做的?
先生又做了什么?说了什么?
插图2:
老师不仅没有打他,还给同学们讲书中的道理。
和同桌互相说一说插图2告诉我们的主要内容吧!
课文讲述了……
请你把第一、二幅图的内容连起来,说一说课文的主要内容吧!
课文讲述了少年孙中山小时候在私塾学习时,因为不明白书里说的是什么意思,就壮着胆子向老师提问,老师不仅没有打他,还给同学们讲书中的道理。
请你把第一、二幅图的内容连起来,说一说课文的主要内容吧!
问题2:再读课文,说说对这件事的看法。
我认为这件事很有意思,让我发现了孙中山从小就跟别人不一样。
再次默读课文,用蓝笔在课文中圈画出表现孙中山跟别人不一样地方的句子交流。
孙中山读了几遍,就背下来了。可是,书里说的是什么意思,他一点儿也不懂。孙中山想:这样糊里糊涂地背,有什么用呢?于是,他壮着胆子站起来,问:“先生,您刚才让我背的这段书是什么意思?请您给我讲讲吧!”
孙中山读了几遍,就背下来了。可是,书里说的是什么意思,他一点儿也不懂。孙中山想:这样糊里糊涂地背,有什么用呢?于是,他壮着胆子站起来,问:“先生,您刚才让我背的这段书是什么意思?请您给我讲讲吧!”
陈述句:这样糊里糊涂地背,没有用。
形容头脑不清,不明事理,认识模糊。
孙中山正确的学习态度。
词语积累(abac式)
糊里糊涂 惟妙惟肖 一生一世
可歌可泣 无忧无虑 绘声绘色
一天,孙中山来到学校,照例把书放到先生面前,流利地背出昨天所学的功课。
“会背了。”孙中山说着,就把那段书一字不漏地背了出来。
你从哪些词语能发现孙中山正确的读书态度?你能用这些词语说句话吗?
流利
一字不漏
这一问,把正在摇头晃脑高声念书的同学们吓呆了,课堂里霎时变得鸦雀无声。
其他同学是怎么读书的?你能演一演吗?
你觉得这样读书的效果怎样?
摇头晃脑
鸦雀无声
其他同学为什么会在孙中山提出问题后吓呆了呢?谁能表演一下?能不能在全班表演一次?
这样的状况下,教室里还有声音吗?文中哪个词语说出来了?
练习用“鸦雀无声”说句话。
连乌鸦麻雀的声音都没有。形容非常安静。
词语积累(aabb式)
咿咿呀呀 叽叽喳喳 明明白白
平平安安 干干净净 马马虎虎
孙中山说了一句什么话特别有意思?你是怎么理解这句话的?
“学问学问,不懂就要问。为了弄清楚道理,就是挨打也值得。”
“学问”本来是指知识,在这里孙中山把这个词语分解开来,却很巧妙、生动地回答了同学的问题,也更好地表现了孙中山的学习态度。
孙中山笑了笑,说:“学问学问,不懂就要问。为了弄清楚道理,就是挨打也值得。”
孙中山
要学习就要学懂,不懂就该问个明白。
勤学好问
善于思考
执着求理
课文讲述了少年孙中山在私塾学习时,因为不明白书里说的是什么意思,壮着胆子 的故事,赞扬了孙中山 的精神,教育我们养成 的学习习惯。
向先生提问
不懂就要问
勤学好问
在现实生活中,我们遇到不会的问题可以怎么做?
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劝学
颜真卿
三更灯火五更鸡,
正是男儿读书时。
黑发不知勤学早,
白首方悔读书迟。