Unit 9 Can you come to my party?（Section B）导学案

本学案指出了本课时的教学目标、重点、难点及教学环节，安排了大量的活动和练习。
一．教学目标：
知识目标： 1. 单词 sad / glad / available / preparations/ glue / without/ surprised等。
2 .短语a lot/so much/ turn down/ be sad to do sth./ take a trip to …/by now/ without doing sth./ look forward to… / hear from…
能力目标：会礼貌的制作，接受，拒绝邀请、并提高阅读理解的能力。
情感目标：学会合理安排筹划聚会，学会感恩。
二．重点：words and phrases 。
三．难点：Invite / invitation 的用法
prepare / preparation 的用法
look forward to doing …/ I’m glad to do…中to的区别
四．教学过程：
1. Before class。
Make a list of the kinds of parties people have.（2a）

。


2. Reading.
(1)速读，判断段落大意。
Passage 1 .
Passage 2 .
Passage 3 .