25《灰雀》课件(共14张PPT)

(共14张PPT)
灰 雀
郊外 养病 胸脯 粉红
仰望 谷粒 或者 可惜
肯定 诚实 面包渣
惹人喜爱 自言自语 欢蹦乱跳
1
读一读
仰望
惹人喜爱
自言自语
欢蹦乱跳
放飞小鸟
胸脯
一天，列宁又来到公园，走到白桦树下，发现那只胸脯深红的灰雀不见了。他在周围的树林中找遍了，也没有找到。
这时，列宁看见一个小男孩，就问：“孩子，你看见过一只深红色胸脯的灰雀吗？”
男孩说：“没……我没看见。”
2.用“ ” 画出列宁说的话，用“﹏” 画出小男孩说的话。
自由朗读2-10自然段：
要求：
1.出声读，大声读；
要求：
1.不出声，不指读；
2.边读边思考：列宁和小男孩在对话的时候，他们各自心里想的是什么？用自己的话说一说。
默读2-10自然段：
这时，列宁看见一个小男孩，就问：“孩子，你看见过一只深红色胸脯的灰雀吗？”
男孩说：“没……我没看见。”
列宁说：“那一定是飞走了或者是冻死了。天气严寒，它怕冷。”
那个男孩本来想告诉列宁灰雀没有死，但又不敢讲。
列宁自言自语地说：“多好的灰雀呀，可惜再也飞不回来了。”
男孩看看列宁，说：“会飞回来的，一定会飞回来的。它还活着。”
列宁问：“会飞回来？”
“一定会飞回来！”男孩肯定地说。
第二天，列宁来到白桦树下，果然又看到那只灰雀欢蹦乱跳地在枝头歌唱。那个男孩站在白桦树旁，低着头。
小男孩“低着头” 是因为他已经认识到自己的错误，为自己的行为感到羞愧。这也说明那只不见了的灰雀是被小男孩捉走了。
男孩送回了灰雀，为什么还低着头？
列宁看看男孩，又看看灰雀，微笑着说：“你好！灰雀，昨天你到哪儿去了？”
当然，灰雀没有告诉列宁昨天它去哪儿了。列宁也没再问那个男孩，因为他已经知道，男孩是诚实的。
思考：列宁为什么不问男孩，却问灰雀呢？
列宁不问男孩，反而问灰雀，表现了列宁对男孩的尊重与爱护。
快速默读课文，找一找从哪里能看出列宁和小男孩喜爱灰雀？
列宁喜爱灰雀
第3-10自然段：列宁和男孩的对话
第2自然段：列宁到处找灰雀
第1自然段：列宁经常看灰雀、喂灰雀
喜爱
关心
想感化男孩找回灰雀
男孩喜爱灰雀
意识到自己的行为错误，
把灰雀放回来了
男孩先把灰雀抓起来了
因为喜爱想占为己有
喜爱灰雀还它自由