5.3.1 诱导公式二_四（教学课件）-高中数学人教A版（2019）必修第一册(共24张PPT)

(共24张PPT)
第五章 三角函数
5.3.1 诱导公式二~四
学习目标：
1.理解诱导公式二~四的推导过程，识记诱导公式.
2. 理解和掌握公式的内涵及结构特征，会初步运用诱导公式求三角函数的值，并进行简单三角函数式的化简.
教学重点：
用联系的观点，发现并证明诱导公式，体会把未知问题化归为已知问题的思想方法.
教学难点：
如何引导学生从单位圆的对称性与任意性中发现问题，提出研究方法.
探究一：诱导公式二的推导
探究二：诱导公式三的推导.
探究三：诱导公式四的推导
练一练
C
解析
练一练
A
解析
练一练
C
解析
练一练
A
解析
课堂小结
——你学到了那些新知识呢？
1.知识：诱导公式二，三，四.
2.思想方法：引导学生从单位圆的对称性与任意性中发现问题，提出研究方法.
Thankes
MATH
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√正确教育
聚焦核心素养探索改革
FOCUS ON CORE QUALITY AND EXPLORE REFORMATION
STANDARD
课时划分，简洁实用
新课标
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配套学案，教学相长
新教材
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素材多样，激活课堂
新高考
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