(共30张PPT)
第三单元：工具与技术
6.推动社会发展的印刷术
核心素养目标
核心素养目标
科学观念：通过体验活字印刷术，知道活字印刷是重要的印刷技术之一，认识印刷术的出现和发展，让文化、知识的传承更加便捷，推动了人类文明的发展。
科学思维：用比较的方法，能分析手工抄写和活字印刷的优劣。
探究实践：体验活字印刷术并制作一页“书籍”，能合理估量手工抄写和模拟活字印刷完成同样任务所需要的时间，并进行评测。
态度责任：在体验模拟活字印刷术的过程中，能激发民族自豪感，提升学习科学的志趣。
科学聚焦
01
人类总是在不断地改进着工具和技术，从而推动着社会的发展。在这个过程中，有一项技术发挥了十分重要的作用，这就是印刷术。你了解印刷术吗？它是怎样印制图文的？
科学探索
02
一、模拟活字印刷
①检字
把字模按照顺序排列整齐
1.活字印刷基本步骤
②刷墨
在活字印刷版上均匀涂抹墨汁
③拓印
铺上白纸，拉平纸张，用拓印圆盘均匀压印
④晾制
缓缓将白纸掀起，放到向阳通风处晾干
2.模拟演示
3.实验器材
4.动手试试：印刷《悯农》
5.注意事项
检字时，先认识字模上的汉字，然后再把字模按照顺序横向排放在印刷盘上。
刷墨时，用毛刷取墨汁，在排好的字模上来回滚动，把墨汁均匀地涂抹在字模上。涂的时候不要蘸墨太多，注意涂抹均匀。
拓印时，把裁剪好的宣纸展平，铺在子模上，然后用拓印圆盘均匀地压印。
晾制时，拎住宣纸的一角，然后缓缓地把宣纸揭开，放到通风处晾干。
6.谈谈体验感受
字模灵活，可以重复使用
字模易放反，油墨不易干
涂抹很容易不均匀，容易有墨团
刻字比较麻烦
二、评测手工抄写和活字印刷
计时器
格子纸
1.测评工具
2.测评过程
①在方格纸用手抄写一行字，计量抄写时间。
②数一数一张方格纸多少行，估算抄写一页字、一本书、100本书所需要的时间。
③重新计时印刷一页《悯农》诗的时间，估计印刷一本书、100本书所需要的时间。
任务 手工抄写 活字印刷
一行字
一页字
一本书
一百本书
3.测评时间记录
4.评测手抄和印刷的区别
①在字数不多的情况下，手工抄写简单，比较省时，但如是大量的文字，则用印刷的方式会便捷许多。
②印刷字体规范方正，便于认读。
科学研讨
03
1.从模拟活字印刷的过程中，你知道了印刷术包括哪些方面？
印刷术包括检字、刷墨、拓印、晾制四个方面。
（1）检字：将字模按照顺序整齐排列。
（2）刷墨：把墨汁均匀涂抹在字模上。
（3）拓印：铺上白纸，拉平纸张，用拓印圆盘均匀压印。
（4）晾制：将白纸缓缓掀起，放到向阳通风处晾干。
2.通过评测，你知道印刷术给记录和传播信息带来了哪些改变？
有利的方面，比如省时、省力、省钱 (请人抄写人工费较高),印刷的版面工整，不会有错字，同时加快了信息的交流和传播。
不利的方面，比如刻字比较麻烦,油墨不容易干,涂不好容易有墨团，字是反的,所以排版时不好辨认。
科学拓展
04
印刷术的出现使书籍快速而大批印制成为可能。印刷术本身在不断地发展。从雕版印刷到活字印刷，从人工拓印到用蒸汽做动力的机器印刷，从大型印刷机到家庭打印机，每一次变化，都让知识的普及和交流更为快速有效。
科学发现与四大发明
观
看
视
频
课堂总结
05
字模
墨汁
白纸
拓印圆盘
向阳通风处
工具
技术
造纸术
火药
指南针
印刷术
印刷术
随堂训练
