统编版高中语文必修下册第六单元14.1[促 织]课件(共41张PPT)

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名称 统编版高中语文必修下册第六单元14.1[促 织]课件(共41张PPT)
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资源类型 教案
版本资源 统编版
科目 语文
更新时间 2022-11-18 17:08:12

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(共41张PPT)
语文 必修下册
20 [促 织]
一、语言文字运用
1.下列各项中不含通假字的一组是(  )
A.翼日进宰,宰见其小,怒诃成
B.抑为采色不足视于目与
C.手裁举,则又超忽而跃
D.顾念蓄劣物终无所用
【解析】 A项,“翼”同“翌”;B项,“采”同“彩”;C项,
“裁”同“才”。
D
A
A.①②③⑧/④/⑤/⑥⑦
B.①②③/④⑤⑥/⑦/⑧
C.①③/②⑧/④⑦/⑤⑥
D.①③⑧/②⑥/⑤⑦/④
【解析】 ①②③⑧均为名词做状语,④名词作动词,⑤形
容词的意动用法,⑥⑦形容词的使动用法。
3.对下列句子的句式判断错误的一项是(  )
A.令以责之里正(判断句)
B.遂为猾胥报充里正役(被动句)
C.覆之以掌,虚若无物(状语后置句)
D.村中少年好事者驯养一虫(定语后置句)
【解析】 A项为省略句,令以(之)责之里正。
A
【解析】 A项,“疏”,分条陈述。B项,“售”,这里是
考取秀才的意思。D项,“造”,到。
C
【解析】 例句中的“而”,意思是“你的”,与B项中的“乃”
相同;A项,你;C项,你;D项,你。
B
6.下列各句中“以”字的意思相同的一组是(  )
①令以责之里正  ②留待限期,以塞官责
③各各竦立以听  ④欲居之以为利
⑤思试之斗以觇之  ⑥折藏之,归以示成
⑦掭以尖草,不出  ⑧一鸡瞥来,径进以啄
⑨覆之以掌,虚若无物
A.①③⑤⑦ B.①④⑥⑧
C.②⑥⑦⑨ D.②⑤⑥⑧
【解析】 D项,②⑤⑥⑧中的“以”都为目的连词,来,用
来;①为“用”; ③表修饰;④意为“把”; ⑦⑨意为“用”。
D
【解析】 责:索取。
B
8.下列对“魂化蟋蟀”这部分理解不正确的一项是(  )
A.作者紧紧围绕着人物的命运来写其心理变化。成名夫
妇由惊到怒、由怒转悲、由悲生忧等一系列感情变
化,增强了小说的喜剧气氛。
B.当虫毙儿手,儿不知去向时,成名顿时陷入绝望之
中,“如被冰雪。怒索儿”表现了其由喜而怒的心理变
化。
C.“得其尸于井”,发现幼子投井自杀,顿生惜儿之念,
自然地“化怒为悲”,“抢呼欲绝”,“相对默然,不复
聊赖”,又转入无限的悲愁。
A
D.发现幼子复苏,成名夫妇仅是“心稍慰”,缴纳不上促
织会使家破人亡,成名陷入焦虑,甚至“不敢复究儿”。
“虫宛然尚在”,绝望中又现希望。“壁上小虫忽跃落衿
袖间”,对成名似有感情,这与成子化虫暗相呼应。
【解析】 A.“增强了小说的喜剧气氛”有误,应该是“增强
了小说的悲剧气氛”。
9.阅读下面这段文字,提取重要信息,按要求分别写一句话。
蒲松龄(1640—1715),字留仙,别号柳泉,也称柳泉
居士。山东淄川(今淄博)人,清代杰出小说家。他少负才
华,年轻时即考取秀才,但以后多次参加科举,到老未中
举人。家境贫寒,长期做私塾先生。自谓“喜人谈鬼”“雅爱
搜神”,闲时坐于村口,供人茶水,与之闲谈,搜集大量素
材,创作了短篇小说集《聊斋志异》。全书共490余篇,现
在已有日、英、法、德、意、俄、越南、捷克、罗马尼
亚、波兰、西班牙等20多种语言的译本。
(1)突出蒲松龄的身份,不超过25字。
答:_______________________________________________
___________________________________________________
(2)突出蒲松龄的成就,不超过25字。
答:_______________________________________________
__________________
《聊斋志异》的作者蒲松龄是清代山东小说家(或“
清代山东小说家蒲松龄是《聊斋志异》的作者”)。
文言小说圣手蒲松龄的《聊斋志异》有20多种译
本。
【解析】 本文段共六句话,第一、二句写了蒲松龄的名
号、籍贯、身份。第三、四、五句写他入仕不成,创作
《聊斋志异》。第六句写他的小说《聊斋志异》的成就。
那么蒲松龄的身份可到第一、二句中归纳概括为“蒲松龄是
清代文学家”,在字数限制的范围之内尽可能地将信息补充
得更具体。而他的成就则从第六句中加以归纳为“蒲松龄的
《聊斋志异》有20多种译本”,蒲松龄身份的具体说明可为
“文言小说圣手”。
10.阅读下面的文字,完成下列各题。
《促织》一文以“促织”为线索,叙述清晰,又曲折动
人。它的情节可以概括如下:征虫-觅虫-求虫-得虫-
失虫-化虫-斗虫-献虫。其中“征虫-觅虫”可看成故事
的开端,“求虫-得虫”是故事的发展,“失虫-化虫-
斗虫”是故事的高潮,“献虫”是故事的结局。这样,全文
的情节已经________。但本文的曲折性还体现在每一个发
展过程中:成名初次觅虫不得,“转侧床头,惟思自尽”
可谓山穷水尽,是为一波;而巫婆的适时出现,让成名能
按图索骥,于村东大佛阁后得虫,可谓柳暗花明,又为一
波;刚刚得虫,举家庆贺,不料成子好奇,“窃发盆”,
虫得而复失,再起一波;成名归,“怒索儿”,却不料儿
子已跳井自尽,人、物两空,祸不单行,是为“推波助澜”;
其后,成子竟然“半夜复苏”,又身化促织,令人________,
而成名的人生也从此柳暗花明;此后,(  ),斗虫,斗鸡,
无不胜,又能“闻琴瑟之声,则应节而舞”,写得引人入胜,
________;最后的大团圆结局,人们于紧张之后,可以长舒
一口气,但不由得掩卷三思后还会淡然一笑。全文起承转合,
________,结构完整。
(1)依次填入文中横线处的词语,全都恰当的一项是(  )
A.一览无余 匪夷所思 沁人心脾 前呼后拥
B.一目了然 匪夷所思 扣人心弦 前呼后应
C.一目了然 想入非非 扣人心弦 前呼后拥
D.一览无余 想入非非 沁人心脾 前呼后应
【解析】 一览无余:形容事物简单,一下子全可以看清。
也形容视野开阔,一切景物尽收眼底。一目了然:一眼就
能看清楚。这里说的是经过对情节的概括和梳理,全文的
情节特征能看清楚,应选“一目了然”。匪夷所思:指事物
B
怪异或人的言行离奇,不是一般人按照常理所能想象的。
想入非非:思想进入虚幻境界,完全脱离实际;胡思乱
想。这里说的是情节发展超出常理,应用“匪夷所思”。沁
人心脾:指呼吸到新鲜空气或喝了清凉饮料使人感到舒
适。现也用来形容欣赏了美好的诗文、乐曲等给人以清
新、爽朗的感觉。扣人心弦:形容诗文、表演等有感染
力,使人心情激动。这里是形容文章内容有感染力,应用
“扣人心弦”。前呼后拥:前面的人吆喝着开道,后面的
人簇拥着保护。旧时常用以形容达官贵人出行时随从多,
排场大。也形容前后簇拥的人很多。前呼后应:前面的人
在呼喊,后面的人在应答。现多用来比喻写文章首尾呼
应。根据语境,应选“前呼后应”。
(2)下列在文中括号内补写的语句,最恰当的一项是(  )
A.“小促织”的奇异功能被极力突显出来,以它的其貌不
扬反衬出它的轻捷善斗
B.“小促织”的其貌不扬被刻画了出来,来反衬它的轻捷
善斗,突出其奇异功能
C.小说极力以“小促织”的其貌不扬来反衬它的轻捷善
斗,突出其奇异功能
D.小说极力以“小促织”的其貌不扬突出其奇异功能,来
反衬它的轻捷善斗
C
【解析】 根据后面的“写得引人入胜”可知,此处的主语应
是“小说”,排除A、B两项。从括号后面的内容来看,突
出的应是“小促织”的奇异功能,C项与之衔接紧密。
(3)文中画横线的句子有语病,下列修改最恰当的一项
是(  )
A.最后以大团圆结局,人们于紧张之后,可以长舒一口
气,但不由得掩卷三思后还会淡然一笑。
B.最后的大团圆结局,人们于紧张之后,可以长舒一口
气,但淡然一笑后还会不由得掩卷三思。
C.最后的大团圆结局,让人们于紧张之后,可以长舒一
口气,但不由得掩卷三思后还会淡然一笑。
D.最后的大团圆结局,让人们于紧张之后,可以长舒一
口气,但淡然一笑后还会不由得掩卷三思。
D
【解析】 画线句有两处语病:一是结构混乱,以“大团圆
结局”为主语还没有阐述完,后面的陈述对象就换成了“人
们”;二是语序不当,长舒一口气后,应是先淡然一笑再
掩卷三思,即“但淡然一笑后还会不由得掩卷三思”。据
此只有D项修改完全正确。
二、名篇名句默写
11.补写出下列名篇名句中的空缺部分。
(1)荀子在《劝学》中用“劣马”的事例来强调人生贵在坚持
的道理的两句是:________________,______________。
(2)韩愈在《师说》中谈及择师标准的句子是:
____________,________________。
(3)李煜的《虞美人》中,词人借东风和明月这些宇宙永恒
之物直接抒发亡国之恨的句子是:__________________,
______________________。
驽马十驾
功在不舍
道之所存
师之所存也
小楼昨夜又东风
故国不堪回首月明中
三、拓展阅读
阅读下面的文言文,完成题目。
丁前溪
蒲松龄
丁前溪,诸城人。富有钱谷。游侠好义,慕郭解之为人。御史行台按访之。丁亡去。至安丘,遇雨,避身逆旅。雨日中不止。有少年来,馆谷丰隆。既而昏暮,止宿其家;莝豆饲 畜,给食周至。问其姓字,少年云:“主人杨姓,我其内侄 也。主人好交游,适他出,家惟娘子在。贫不能厚客给,幸能垂谅。”问主人何业,则家无资产,惟日设博场,以谋升斗。
次日,雨仍不止,供给弗懈。至暮,剉刍;刍束湿,颇极参 差。丁怪之。少年曰:“实告客:家贫无以饲畜,适娘子撤屋上茅耳。”丁益异之,谓其意在得直。天明,付之金,不受;强付,少年持入。俄出,仍以反客,云:“娘子言:我非业此猎食者。主人在外,尝数日不携一钱;客至吾家,何遂索偿 乎?”丁叹赞而别。嘱曰:“我诸城丁某,主人归,宜告之。暇幸见顾。”
数年无耗。值岁大饥,杨困甚,无所为计。妻漫劝诣丁,从之。至诸,通姓名于门者。丁茫不忆,申言始忆之踩履而出揖客入见其衣敝踵决居之温室设筵相款宠礼异常。明日,为制
冠服,表里温暖。杨义之,而内顾增忧,褊心不能无少望。居数日,殊不言赠别。杨意甚急,告丁曰:“顾不敢隐,仆来时,米不满升。今过蒙推解,固乐,妻子如何矣!”丁曰:“是无烦虑,已代经纪矣。幸舒意少留,当助资斧。”走伻招诸博徒,使杨坐而抽头,终夜得百金,乃送之还。归见室人,衣履鲜整,小婢侍焉。惊问之。妻言:“自若去后,次日即有车徒赍送布帛菽粟,堆积满屋,云是丁客所赠。又婢十指,为妾驱使。”杨感不自已。由此小康,不屑旧业矣。
异史氏曰:“贫而好客,饮博浮荡者优为之,最异者,独其妻耳。受之施而不报,岂人也哉?然一饭之德不忘,丁其有焉。”
(选自《聊斋志异》)
12.下列对文中画波浪线部分的断句,正确的一项是(  )
A.申言/始忆之/踩履而出/揖客入/见其衣敝踵决/居之温
室/设筵相款/宠礼异常
B.申言始忆之/踩履而出/揖客入/见其衣敝踵决/居之温
室/设筵相款/宠礼异常
C.申言始忆之/踩履而出/揖客入/见其衣敝踵决/居之温
室设筵/相款宠礼异常
D.申言/始忆之/踩履而出/揖客入/见其衣敝踵决/居之温
室设筵/相款宠礼异常
B
【解析】 “申言”意思是“再三说起”,“言”后不是说的
话,故不能在“言”后停顿,可在“始忆之”后停顿,由此可
排除A、D两项。“居之”后省略了表处所的介词“于”,介
词“于”的宾语是“温室”,故应在其后停顿;“设筵”的目的
是“相款”,即款待他,中间不可停顿,由此可排除C项。
13.下列对文中加点词语的相关内容的解说,不正确的一项
是(  )
A.“逆旅”的意思有“旅店”“旅居(常用以喻人生匆遽短
促)”“对抗现政权的叛军”,文中的意思是“旅店”。
B.“垂谅”是敬辞,意思是见谅、赐予谅解,“垂”表示
称长辈、上级对自己的行动。
C.“异史氏”是蒲松龄在《聊斋志异》中的自称,《聊斋
志异》里记有许多怪异的事,不同于正史,故称之
为异史。
D
D.《聊斋志异》,清代长篇小说集,书中写的是一个花
妖鬼狐的世界,写得最美最动人的是那些人与狐妖、
人与鬼神以及人与人之间的纯真爱情的篇章。
【解析】 D项,《聊斋志异》为清代短篇小说集。
14.以下各组句子中,分别表明杨妻“尽心助人”和丁前溪“知
恩图报”的一组是(  )
A.慕郭解之为人     强付,少年持入
B.适娘子撤屋上茅耳 设筵相款,宠礼异常
C.客至吾家,何遂索偿乎
我诸城丁某,主人归,宜告之
D.妻漫劝诣丁,从之
次日即有车徒赍送布帛菽粟
【解析】 A项,两句均写丁前溪。C项,后一句不能表明
丁前溪“知恩图报”。D项,前一句不能表现杨妻“尽心助人”。
B
15.下列对原文有关内容的分析和概括,不正确的一项是(  )
A.丁前溪家中富有,他钦慕郭解的为人,喜好交游,豪
爽重义。御史行台让他出来做官,丁前溪不愿意做
官,逃离了家乡。
B.安丘一民舍的女主人是一个重情重义、施恩不图报的
人,她尽家中所有招待丁前溪,在无马料喂丁前溪的
马时,竟扯下房顶的茅草来做饲料。
C.荒灾发生后,杨家处境非常困顿,于是杨某前往诸城
投奔丁前溪,希望得到帮助,丁前溪非常热情周到地
接待了他,并暗中派人帮助杨某的家人。
B
D.蒲松龄认为,喜欢饮酒赌博、性情豪放的人能够尽自
己最大的努力帮助别人是正常的,而杨某的妻子作为
一个女子也能如此大度就让人惊异了。
【解析】 “重情”的说法无依据;“施恩不图报”的说法错
误,从后文杨某求助于丁前溪可以看出。
16.把文中画横线的句子翻译成现代汉语。
(1)丁曰:“是无烦虑,已代经纪矣。幸舒意少留,当助资
斧。”
译文:____________________________________________
__________________________________________________
(2)自若去后,次日即有车徒赍送布帛菽粟,堆积满屋,云
是丁客所赠。
译文:____________________________________________
_____________________________________________
丁前溪说:“这无须你烦恼操心,我已经替您安
排好了。希望您放宽心稍微再待几天,我帮您解决盘缠。”
从你离开后,第二天就有车马和仆人送来了这些
布匹和粮食,堆满了一屋子,说是丁氏客人赠予的。
17.文中哪些地方体现了丁前溪豪爽、重义气?
答:______________________________________________
__________________________________________________
__________________________________________________
__________________________________________________
在旅馆避雨时,得杨妻的资助,不忘恩情。等杨某
去他家时,鞋都来不及穿跑出来迎接,行礼请客人进屋,
置办酒席款待杨某,替他做新衣服、鞋帽,解决盘缠,筹
集百两银子,并为杨家送去布匹、粮食和婢女。
【参考译文】
丁前溪,是(山东)诸城人。家中富有钱粮。是个喜好交 游、豪爽重义的人,他钦慕郭解的为人。御史行台察访他(让他出来做官)。丁前溪(不愿做官)逃离了(家乡)。到安丘时遇到大雨,(他)在旅馆避雨。雨到中午还没停止。有一年轻人出 来,给他提供了丰厚的食物。一会儿夜幕降临,(年轻人)挽留丁前溪在他家住宿,拿草料喂养他的马匹,伺候得非常周到。(丁)问年轻人姓名,年轻人说:“我家主人姓杨,我是他的内侄(妻子弟兄的儿子)。主人喜好交游,适逢他出门在外,家中只有他娘子在。家贫不能给您丰厚的招待,希望您能见谅。”
(丁前溪)问他家主人以什么为业,(年轻人说)主人家没有多的资产,只是每天靠设赌场谋得少量的生活用品。第二天雨仍然下个不停,(年轻人)给(丁前溪)的供给丝毫不懈怠。到晚上铡草喂马时,喂牲口的草料湿漉漉的,看起来极杂乱。丁前溪对此很奇怪。年轻人说:“实话告诉您,家中贫困没有什么用来喂养牲畜,(这是)刚刚娘子拆掉屋上的茅草(来喂养您的马匹)啊。”丁前溪越发感到奇异,以为主人的意图是想得到他的钱财。第二天(丁前溪)付钱(给年轻人),年轻人不接受,(丁前溪)硬要给钱,年轻人拿钱进去(请示女主人)。一会儿出来,(年轻人)仍然将钱归还给丁前溪,(并)说:“娘子说:我们并非以此
(开旅馆)为业来谋取生活。主人出门在外,曾经几天都不带一文钱;您来到我家,怎么能(向您)索要报酬呢?”丁前溪赞叹着告别。(临别)嘱托年轻人说:“我是诸城的丁前溪,主人回来后,请转告他。得空时希望(他)光顾(我家)。”
(之后)几年没有消息。这年正遇上灾荒饥年,杨家(处境)非常困顿,实在没有什么作为生计。他的妻子没完没了地劝他去投靠丁前溪,(杨某)听从了妻子的话。来到诸城,向守门人通报了姓名,丁前溪模模糊糊不记得此人,(杨某)再三说起(以前的事)后(丁前溪)才记起来。(丁前溪连鞋也来不及穿上)踩着鞋子就跑出去欢迎,作揖行礼请客人进屋。见他衣服破烂,
鞋子露着脚后跟,就将他安排在暖和的房间(休息),又置办酒宴款待他,恩惠礼节超出一般。第二天,(又)替他做帽子、衣服,里里外外都很保暖。杨某觉得丁前溪很讲义气。但一想到家中断炊的情形,便增添了忧愁,只盼望主人能快点接济点钱粮赶回家去。停留了几天,(丁前溪)始终不说赠别的话。杨某内心非常急迫,告诉丁前溪说:“(我心存)顾虑不敢隐瞒,我来时家中米不到一升。现在承蒙您赤诚相待,我本来很高兴,可是我的妻子儿女怎么办啊?”丁前溪说:“这无须你烦恼操心,我已经替您安排好了。希望您放宽心稍微再待几天,我帮您解决盘缠。”(丁前溪)令仆人招来一些博徒,让杨某不出力
而向赢方抽头为利,一夜就得到百两银子,于是就送他回家。回家见到妻子,(他的妻子)衣服鞋子光鲜齐整,一个小婢女在旁边侍候。杨某惊讶地问这是怎么回事。妻子说:“从你离开后,第二天就有车马和仆人送来了这些布匹和粮食,堆满了一屋子,说是丁氏客人赠予的。又送来一婢女,给我使唤。”杨某感动不已。从此他家过上小康生活,再不屑于从事以前开赌场的职业了。
异史氏说:“家贫却好客,饮酒赌博、性情放荡的人做这样的事情大有人在;最难能可贵的,倒是杨某的妻子。受到别人的恩惠而不回报的,难道还称得上人吗?然而对别人给予自己的即使是很小的恩德,也不忘记的,丁前溪就具有这种品德啊。”