2.3.1 两条直线的交点坐标 同步练习(含解析)

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名称 2.3.1 两条直线的交点坐标 同步练习(含解析)
格式 docx
文件大小 226.0KB
资源类型 教案
版本资源 人教A版(2019)
科目 数学
更新时间 2022-11-18 17:48:52

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文档简介

2.3.1 两条直线的交点坐标
一、单选题(本大题共7小题,共35.0分。在每小题列出的选项中,选出符合题目的一项)
若直线经过直线与直线的交点,则等于( )
A. B. C. D.
已知直线的方程为,直线的方程为,若,的交点在轴上,则的值为( )
A. B. C. D. 与有关
直线与直线互相垂直,则这两条直线的交点坐标为( )
A. B. C. D.
三条直线,,共有两个交点,则的值是( )
A. B. C. 或 D. 或
已知直线和直线的交点在第二象限,则实数的取值范围是( )
A. B.
C. D.
若直线与平行,并过直线和的交点,则,的值分别为( )
A. , B. , C. , D. ,
已知三条直线,,不能围成三角形,则实数的取值集合为( )
A. B. C. D.
二、多选题(本大题共1小题,共5.0分。在每小题有多项符合题目要求)
已知集合,集合,且,则( )
A. B. C. D.
三、填空题(本大题共4小题,共20.0分)
两条直线和的交点为 .
已知两条直线和的交点在轴上,那么的值是 .
已知两直线与的交点为,则过点,的直线方程为 .
过作一直线,使它夹在两直线和之间的线段恰好被点平分,则此直线方程为 .
四、解答题(本大题共6小题,共72.0分。解答应写出文字说明,证明过程或演算步骤)
本小题分
判断下列各对直线的位置关系.如果相交,求出交点的坐标:
:, :;
:, :;
:, :.
本小题分
已知两点,.
求直线的方程;
直线经过,且倾斜角为,求直线与的交点坐标.
本小题分
在平面直角坐标系中,已知点是直线与直线的交点.
求点的坐标;
若直线过点,且与直线垂直,求直线的方程.
本小题分
在中,已知点,边上的中线所在直线的方程为,边上的高所在直线的方程为.
求直线的方程;
求点的坐标.
本小题分
已知直线的方程为,直线在轴上的截距为,且.
求直线与的交点坐标;
若直线经过与的交点,且在两坐标轴上的截距相等,求的方程.
本小题分
在中,,边上的高所在的直线方程为,边上中线所在的直线方程为.
求点坐标;
求直线的方程.
答案和解析
1.【答案】
【解析】
【分析】
本题主要考查两直线的交点坐标,直线方程的求法,考查计算能力,属于基础题.
联立方程组,求出交点,将点代入直线方程,即可得到答案.
【解答】
解:联立,
解得,,
直线与直线的交点为,
直线经过点,

解得.
故选:.

2.【答案】
【解析】
【分析】
本题主要考查了两条直线的交点问题,属于基础题.
先求出直线与轴的交点坐标,代入直线,可求.
【解答】
解:直线与轴的交点坐标为,
代入直线,可得,解得.
故选A.

3.【答案】
【解析】
【分析】
本题考查了直线相互垂直性质,求两条直线交点坐标,考查了推理能力与计算能力,属于基础题.
分析可知,利用两条直线垂直可得:,解得,联立方程解出即可得出.
【解答】
解:时,直线分别化为:,,此时两条直线不垂直.
时,由两条直线垂直可得:,解得.
综上可得:.
联立,解得,.
这两条直线的交点坐标为.
故选:.

4.【答案】
【解析】
【分析】
本题主要考查了直线的交点坐标,属于基础题.
直接利用直线相交的性质求解即可.
【解答】
解:因为直线与相交,
则直线与直线,的其中一条平行,
则或,经验证均符合题意
故选D.

5.【答案】
【解析】
【分析】
本题考查直线的交点坐标,属于中档题.
由直线平行、重合的判断方法可得,联立两直线的方程,求出交点的坐标,即可得,解可得的取值范围,即可得答案.
【解答】
解:根据题意,直线和直线,
当时,两直线平行,没有交点,
当时,两直线重合,不符合题意,故,
联立,解可得,
若两直线的交点在第二象限,则有,
解可得,即的取值范围为
故选C.

6.【答案】
【解析】
【分析】
本题考查了两条直线的交点坐标,属于基础题.
根据已知条件得到关于、的方程,即可得解.
【解答】
解:由,得
则直线和的交点坐标为,
,,
直线与平行,
,,
由可得,,
故选B.

7.【答案】
【解析】
【分析】
本题考查直线方程的应用,考查直线相交和平行,考查分析和计算能力,属于中档题.
三条直线不能围成三角形,分两种情况:其中至少两条直线平行和三条直线交于同一点,根据两直线相交与平行的判定求解即可.
【解答】
解:三条直线不能围成三角形,分两种情况:其中至少两条直线平行和三条直线交于同一点.
由于与 不平行,若,则若,则
若交于同一点,由得,所以交点坐标为,
过交点,所以,解得.
故的取值集合为.
故选C.

8.【答案】
【解析】
【分析】
本题考查两个点集的交集的运算,属于中档题.
根据直线平行和直线过点时,交集为空集,可得结果.
【解答】
解:因为集合,集合,且,
直线与直线平行时,
即时,满足条件;
由于直线不过点,
所以当直线过点时,满足条件,
此时,解得.
综上得等于或.
故选AD.

9.【答案】
【解析】
【分析】
本题考查两条直线相交的问题,属基础题.
联立两条直线方程即可得交点坐标.
【解答】
解:联立,解得
即直线和交于点,
故答案为:.

10.【答案】
【解析】
【分析】
本题考查直线的交点坐标的求法与应用,基本知识的考查.
求出交点横坐标,令横坐标为,即可求出的值.
【解答】
解:两条直线和的交点,
联立方程组
解得:,
交点在轴上,

解得:经检验知符合题意.

11.【答案】
【解析】
【分析】
本题考查了“两点确定一条直线”的性质,属于中档题.
利用“两点确定一条直线”的性质即可得出.
【解答】
解:直线直线交于一点,
,,
,两点都在直线上,
由于两点确定一条直线,因此经过,两点的直线方程即为,
故答案为.

12.【答案】
【解析】
【分析】
本题主要考查中点坐标公式,求直线交点坐标,直线的点斜式,属于拔高题.
对直线斜率是否存在进行分类讨论,待求直线方程和题干中两直线分别联立求交点,根据中点坐标公式得到关于斜率的方程即可求解.
【解答】
解:当待求直线斜率不存在时,直线方程为,
联立解得,则与交点为,
联立解得,则与交点为,
中点为,与题意不符;
当待求直线斜率存在时,设方程为,
联立,解得,则与交点为,
联立,解得,则与的交点为,
则有,解得,则直线方程为,即.
故答案为.

13.【答案】解:直线的斜率为,直线的斜率为,故两直线相交,
联立方程
解得
即交点坐标为;
直线的斜率为,纵截距为,
直线的斜率为,纵截距为,
故两直线平行;
直线的斜率为,纵截距为,
直线的斜率为,纵截距为,
故两直线重合.
【解析】本题主要考查两直线位置关系的判定,考查利用直线的一般式方程求斜率及纵截距,考查了学生的计算能力,培养了学生分析问题与解决问题的能力.
分别求出两直线的斜率,由于,故两直线相交,联立直线方程即得交点坐标;
分别求出两直线的斜率及纵截距,发现斜率相等,纵截距不相等,故两直线平行;
分别求出两直线的斜率及纵截距,发现均相等,故两直线重合.
14.【答案】解:两点,.
所以,
整理得.
直线经过,且倾斜角为,
直线的方程为,得.
由,解得
所以直线与直线的交点坐标为.
【解析】本题主要考查直线的两点式方程以及两条直线的交点,属于基础题.
已知两点坐标,利用两点式方程求解.
由已知写出点斜式方程,进而化成一般式,与直线联立求交点即可.
15.【答案】解:由直线与直线组成方程组,

解得
所以点的坐标为;
设与直线垂直的直线的方程为,
又直线过点,
所以,解得,
直线的方程为.
【解析】本题主要考查两条直线的位置关系,直线与直线垂直的应用,考查推理能力,属于基础题.
联立两条直线方程,求出交点的坐标;
利用两条直线互相垂直得到垂直的直线的方程为,代入点,求出的值,得到直线方程.
16.【答案】解:由边上的高所在直线的方程为得,
则,
又,
直线的方程为,即或
因为边上的中线过点,
则联立直线方程:
解得:
即点坐标为.
【解析】本题考查了两条直线垂直和两条直线的交点,属于基础题.
由题意得,由即可得出直线的方程;
联立直线方程:即可得出的坐标.
17.【答案】解:,.
直线的方程为,即联立
解得.直线与的交点坐标为.
当直线经过原点时,可得方程.
当直线不经过原点时,设在轴上的截距为,则在轴上的截距为,
其方程为,把交点坐标代入可得,
解得可得方程.
综上可得直线的方程为或.

【解析】本题主要考查直线的交点以及直线的截距式方程的求解,属于中档题.
依题,,,从而求出直线的方程,再联立即可求解;
分类讨论,当直线经过原点时,当直线不经过原点时,分别求出此时的方程即可.
18.【答案】解:边上的高所在的直线方程为,
故边所在的直线的斜率为,
所以边所在的直线的方程为,
即,
因为所在的直线方程为,
由 解得
所以
设,为中点,则的坐标为,
由 ,解得
所以,
又因为,
所以直线的方程为,


【解析】本题考查两条直线的交点坐标、直线方程的求法,属于中档题.
由题意,求出边所在的直线的方程,联立方程即可得点坐标;
设,为中点,则的坐标为,进而由题意联立方程可得,进而可以求解.
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