5.2土壤课件（共32张ppt）

(共32张PPT)
第五章：植被与土壤
第二节 土壤
土壤
Soil
课标
学习目标
通过野外观察或运用土壤标本，说明土壤的主要形成因素。
1.了解土壤的组成、颜色、质地和剖面结构，掌握观察土壤基本内容和方法。
2.运用图文资料，结合观察说明土壤的主要形成因素，并据此解释常见的土壤现象。
3.结合实例，了解土壤的功能和养护途径，体会养护土壤的重要性。
土壤颜色 质地与剖面构造
Soil color texture and section structure
壹
土壤的概念及组成
土壤是指陆地表层具有一定肥力，能够生长植物的疏松表层。
组成：
矿物质、有机质、水分、空气
01土壤的颜色
土壤 Soil
有些土壤就是用颜色来命名的
土壤颜色是土壤最重要的外部特征之一
也可以作为判断和研究土壤成土条件、成土过程、肥力特征和演化的依据
野外土壤的观察，一般从土壤颜色、土壤质地、土壤剖面构造等方面分析
黑色土（东北平原）
表示土壤腐殖质含量高，腐殖质含量减少则呈灰色
黄色土（黄土高原、华北平原）
表示土壤中是在黄土基础上发育的，疏松、多孔隙，垂直节理发育，极易渗水
红色土（东南丘陵）
表示土壤中含较高的赤铁矿，利于种茶、柑橘
土壤
颜色
Soil color
白色盐碱土（西北干旱半干旱）
表示土壤中盐碱含量比较高
有机质含量较低，水分较少，不利于农业生产
土壤的颜色
02土壤的质地
土壤矿物颗粒按照粒径大小可以分为石砾、砂粒、粉砾、黏砾
砂土
以沙粒占优势疏松，大孔隙多，毛细管孔隙少通气、透水性能强，保水，蓄水性高
有机质易分解，保肥性能弱，易耕作
所含的砂粒、粉粒、黏粒的比例适中
兼有砂土和黏土的优点，不仅通气、透水性能良好，而且蓄水、保肥性能强，是农业发展的理想土壤质地。
壤土
黏粒占优势、通气、透水性差，蓄水、保水性能强，而且有机质分解缓慢，易积累，保肥性能好
但质地黏重，不易耕作;
黏土
03土壤的剖面
土壤 Soil
指从地面垂直向下的土壤纵剖面，也就是完整的垂直土层序列，是土壤成土过程中物质转化、迁移和积累形成的结果。
土壤剖面分为自然土剖面和人工土剖面等
03土壤的剖面
森林土壤剖面构造（最复杂）
耕作土壤剖面构造
（二）土壤观察的内容
(1)森林土壤剖面构造
有机层
主要组成为枯枝落叶层和部分分解的有机碎屑层，以分解和半分解的有机质为主。
腐殖质层
腐殖质积累，颜色较深，呈灰黑色或黑色
淋溶层
溶解于水的矿物质随水的下渗向下运移，本层矿物质淋失，颜色较浅
淀积层
上层土壤淋失的物质在此沉淀、积累、质地黏重、紧实、呈棕色或红棕色
母质层
疏松的风化碎屑物质
母岩层
坚硬的岩石
03土壤的剖面
（二）土壤观察的内容
(2)耕作土壤剖面构造
自然土壤经过人为耕作就变成耕作土壤。耕作土壤剖面一般分为耕作层、犁底层和自然土层。
耕作层
又称表土层或熟土层，土质疏松，有机质比例高，颜色较暗。
犁底层
又称亚表土层，土层紧实、颜色较浅，长期耕作中受到农机具的压实而成，可以阻滞水分的下渗，具有保水保肥的功能
耕作层
未经耕作熟化，不利于作物生长
03土壤的剖面
土壤的主要形成因素
Main factors of soil formation
贰
地、气、水、土、生、人+时间+成土母质
03土壤的主要形成因素
01成土母质
岩石风化的产物，土壤发育的基础
决定了土壤矿物质的成分和养分，影响土壤的质地
基于花岗岩风化物发育的土壤含砂多。
基于石灰岩风化物发育的土壤黏土多。
风化：在温度、水、空气、生物的影响下，地表或接近地表岩石发生破碎或分解，形成许多松散物质的过程。
地、气、水、土、生、人+时间+成土母质
03土壤的主要形成因素
02生物
生物是影响土壤发育的最基本也是最活跃的因素
①生物残体为土壤提供有机质。
②有机质在微生物的作用下转化为腐殖质。
③植物可以把分散在成土母质、水、和大气中的氮、磷、钾、钙、镁、硫等营养元素富集在土壤表层。
④植物、动物、微生物的综合作用，加快岩石风化和土壤形成的过程。
地、气、水、土、生、人+时间+成土母质
03土壤的主要形成因素
03气候
岩石风化的强度和速度与温度、降水量呈正相关
地、气、水、土、生、人+时间+成土母质
03土壤的主要形成因素
04地貌
水热条件的不同，山顶与山麓，阳坡与阴坡、迎风坡与背风坡的土壤发育不同；
高度、坡度、坡向、影响光照、热量和水分、物质的转换；
从山顶到低平洼地，依次分布着砾质土、砂土、壤土、黏土
坡度:
山顶：颗粒粗，土层较薄
洼地：颗粒细，土层较厚
坡向：
阳坡：土层厚，蒸发量大，土壤较干燥
阴坡：土层薄
迎风坡：土壤湿度较高
背风坡：土壤湿度较低
地、气、水、土、生、人+时间+成土母质
03土壤的主要形成因素
05时间
06 人类活动
土壤发育时间越长，土壤层越厚，土层分化越明显。
合理的改造
改善土壤的结构与性状，提高土壤生产能力，比如水稻土。
不合理的改造
破坏土壤的结构与性状，导致土地退化，比如不合理灌溉导致土地盐碱化，大量施用化肥导致土壤板结。
解释常见的土壤现象
四川盆地有些地方的岩石是紫色的，土壤也呈紫色。
对耕作而言，我国东北平原的土壤肥沃，而南方的地区的土壤相对贫瘠。
山顶土壤的颗粒较粗，山前平原土壤的颗粒较细。
1.指出形成上述土壤现象的主导因素
2.尝试对上述土壤现象作简要解释
课堂探究
解释常见的土壤现象
四川盆地有些地方的岩石是紫色的，土壤也呈紫色。
（1)指出形成上述土壤现象的主导因素
(2)尝试对上述土壤现象作简要解释
课堂探究
主导因素：成土母质
岩石是紫色的，形成的风化壳也是紫色的，即土壤的矿物质是紫色的，所以土壤也呈紫色。
解释常见的土壤现象
2.对耕作而言，我国东北平原的土壤肥沃，而南方的地区的土壤相对贫瘠。
1.指出形成上述土壤现象的主导因素
2.尝试对上述土壤现象作简要解释
课堂探究
主导因素：气候
东北地区气候湿冷，有机质分解慢，容易积累，土壤肥沃；而南方地区气候湿热，有机质分解快，不易积累，土壤相对贫瘠。同时受气候的影响，东北一年一熟，耕作消耗土壤有机质较少，南方一年两熟或三熟，耕作消耗土壤有机质较多。
解释常见的土壤现象
3.山顶土壤的颗粒较粗，山前平原土壤的颗粒较细。
1.指出形成上述土壤现象的主导因素
2.尝试对上述土壤现象作简要解释
课堂探究
主导因素：地貌
同一地区，山顶气温较低，水分较少，风化作用较弱，细小风化产物易流失，成土母质颗粒粗。山前平原气温较高、水分较多，风化作用较强，且易接受细小风化产物堆积，成土母质颗粒细。
土壤的功能和养护
Function and maintenance of soil
叁
土壤在地理环境中的地位
土壤处于岩石圈、水圈、大气圈和生物圈相互紧密接触的过渡地带，是联系有机界和无机界的关键环节
土壤
功能
为植物生长提供扎根立足的条件
具有重要的蓄水、保水功能
可以种植农作物，获得食物
人类饲养动物以植物为饲料
01
02
04
03
土壤养护-改良土壤
保护优质土壤
有些土壤不适于种植农作物，或者种植农作物产量较低，不能满足耕作的需要，人们就会设法对其进行改良或改造。
土壤养护-改良土壤
土壤
养护
Soil function
黄淮海平原盐碱地综合治理，引淡淋
盐、井排井灌，覆盖、农业生物措施
盐碱地的形成原因：
自然原因：气温高蒸发量大
人为原因：不合理的灌溉（大水漫灌）
课堂小结
课堂练习
读图，完成1～2题。
1．下列有关土壤说法错误的是(　　)A．土层厚、层次多或分层明显，表明土壤发育程度高B．土壤的颜色、有机质含量等，可以反映环境因素对土壤形成过程的影响C．我们到田地中观察到的土壤不全是自然土壤D．陆地表面的疏松表层就是土壤
2．关于土壤剖面结构的叙述，正确的是(　　)A．腐殖质层颜色较深，呈棕色或红棕色B．淋溶层矿物质淋失，颜色较浅C．淀积层有机质在此积累，含量高D．母质层为坚硬的岩石
D
B
土壤的形成受成土母质、地形、气候、生物、时间及人类活动的综合影响，是地理环境整体性的一面“镜子”。据此完成3～5题。
3．影响土壤质地(土壤颗粒物粗细状况)的主要因素是(　　)A．生物　　　　　　 B．气候C．成土母质 D．人类活动
4．生物在土壤形成过程中所起的主要作用是(　　)①成土母质的风化过程　②有机物质的积累过程　③水分含量的调节过程　④养分元素的富集过程A．①③ B．②④C．②③ D．①④
5．下列地区中，风化壳厚度最厚的是(　　)A．热带雨林 B．热带荒漠C．温带草原 D．亚寒带针叶林
D
B
A