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课文(四)易错题练习卷-小学语文二年级上册部编版
一、选择题
1.下列加点字的读音不正确的一项是( )
A.比赛(sài) B.寒号鸟(háo)
C.吼叫(hǒng) D.当作(dàng)
2.《我要的是葫芦》的体裁是( )
A.寓言 B.成语 C.童话 D.神话
3.关于《寒号鸟》故事的道理,下面判断正确的一项是( )
A.因为天气太冷了,寒号鸟不想出来,可以理解。
B.寒号鸟不守信用。
C.寒号鸟有点拖拉。
D.得过且过,只顾眼前是不行的。
4.下列书写错误的是( )
A.石崖 B.苦草 C.劝告
5.“劝告”的近义词是( )
A.劝说 B.诱惑 C.啰嗦
6.下面( )组字在书写时都要左边长右边短。
A.如 呼 B.忙 如 C.观 呼
7.《寒号鸟》一文中,喜鹊能住在温暖的窝里,寒号鸟却冻死了的原因是( )
A.喜鹊温暖的窝是通过勤劳换来的,而寒号鸟却懒惰贪玩,不为自己搭窝。
B.寒号鸟的窝没有喜鹊的窝搭的好,不暖和。
C.喜鹊的窝里有枯草,而寒号鸟的没有。
8.下面的句子不是商量的语气的一项是( )
A.小明,上次我向你借的那本书还没看完,可以再借我看几天吗?
B.妈妈,我今天有点儿不舒服,不想上培训班了,您看可以吗?
C.禁止在楼道里吵闹!
D.小文,你今天能早点儿到我家吗?
二、填空题
9.看拼音,写词语
yì kē xiè xie dīng zhe
lín jū qí guài zì yán zì yǔ
10.比一比,再组词。
喝( ) 井( ) 铅( ) 笔( )
渴( ) 开( ) 沿( ) 答( )
11.在括号里填上合适的词语。
( )的葫芦藤 ( )地说
( )的小花 ( )地问
( )的小葫芦 ( )地笑
12.选字填空。
(1)堵 道 棵 条 只 件
一( )大树 一( )河 一( )小鸡
一( )衣服 一( )石墙 一( )缝
(2)的 得 地
冻( )直打哆嗦 明亮( )教室
悄悄( )说话 热( )直冒汗
认真( )读书 漂亮( )花朵
13.按要求填空。
(1)“渴”字的部首是__________,组词为__________。
(2)“阵”字的音序是__________,部首是__________,组词为__________。
(3)“邻”字的笔顺是______________,音节为__________。
14.读句子,加标点。
(1)你知道小葫芦为什么都落了吗( )
(2)我多么想去北京看看啊( )
(3)小葫芦慢慢地变黄了,一个一个都落了( )
三、语言表达
15.我会按要求写句子。
(1)树上挂满了苹果。(扩写句子,至少扩两处)
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(2)例:叶子上的虫还用治? 叶子上的虫不用治。
这么好看的电视剧你居然不看?________________________________________________________________
(3)我有一个可爱的布娃娃。(用带点的词语造句)
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(4)屋子里真热啊!(写成比喻句)
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四、现代文阅读
阅读课文片段,完成练习。
寒号鸟(节选)
冬天说到就到,寒风呼呼地刮着。喜鹊住在温暖的窝里。寒号鸟在崖缝里冻得直打哆嗦,不停地叫着:“哆哆罗,哆哆哕,寒风冻死我,明天就做窝。”21·cn·jy·com
16.先给加点的字注音,然后写出它们的部首。
刮着( )( ) 冻死( )( )
17.照样子,把词语补充完整。
①例:寒风呼呼地刮着
大雨______地下着 琴声______地响着
②例:冻得直打哆嗦 热得________
18.写反义词:温暖——( )
19.请你给寒号鸟写两句话教 ( http: / / www.21cnjy.com )育教有它:________________________________________________________________
阅读理解。
一群天鹅要搬家了。一只乌龟舍 ( http: / / www.21cnjy.com )不得它这些好邻居离开,要跟它们一起走。乌龟请求天鹅带它一起飞,说:“我找一根树枝,衔在中间,你们衔住两头,带我一起飞吧。”
天鹅带着乌龟,飞呀,飞呀 ( http: / / www.21cnjy.com ),飞过一个村子,人们看见了一齐喊起来:“你们看啊,天鹅带着乌龟飞,天鹅真聪明!”乌龟听了,心里很不愉快。它想:这个聪明的办法是我想出来的,怎么能说是天鹅呢!【来源:21·世纪·教育·网】
乌龟忍不住了,想对人们说:“这个聪明的办法是我想出来的!”可它刚一张嘴,就从天上掉下来了。
20.这篇短文共有( )个自然段。
21.选择正确答案,填序号。
乌龟 天鹅
( )要搬家了,( )舍不得它们。
22.请你用“——”画出天鹅是怎样带乌龟飞的句子。
五、书面表达
23.看图写话。
提示:请仔细看图,图上的小动物在哪里?它们在干什么?请用几句通顺、连贯的话写一写。
( http: / / www.21cnjy.com / )
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参考答案:
1.C
【解析】略
2.A
【详解】本题考查文学常识。
体裁:文学作品的样式、类别,如诗歌、小说、散文、戏剧等。
A.寓言是用比喻性的故事来寄托意味深长的道理,给人以启示的文学体裁,字数不多,但言简意赅。
B.成语是汉语中经过长期使用、锤炼而形成的固定短语。成语是不是文学体裁。
C.童话,儿童文学的一种体裁,通过丰富的想象、幻想和夸张来编写适合于儿童欣赏的故事。
D.神话是由远古时代人民的集体口头创作,幻想出的奇异故事。
课文《我要的是葫芦》讲述了一 ( http: / / www.21cnjy.com )个人一心想要心爱的小葫芦长大,认为叶子上的蚜虫与葫芦毫无关联,毫不在乎。最终葫芦被蚜虫蛀了,他的愿望也落空了。故事告诉我们:事物与事物之间关系密切,不可为追求结果而不在乎细节。21教育网
课文《我要的是葫芦》是一则寓言故事。故选A。
3.D
【详解】本题考查对课文中心思想的理解。
文章的中心思想是指文章表达的情感或文章说明 ( http: / / www.21cnjy.com )的道理。《寒号鸟》这个故事是通过讲述一只喜鹊和一只寒号鸟对做窝过冬的态度、表现和最后的结果,生动有趣、具体形象地告诉我们一个道理:要认真对待生活,不能得过且过,更不能懒惰,否则后果不堪设想。
选项A错误,是就寒号鸟不想出来的原因,作出自己的判断,选题干意思不符。
选项B和C错误,是讲的寒号鸟的特点,与题干意思不符。
4.B
【详解】本题考查字形易错字。
B项:“苦草”应为“枯草”是枯萎的草;干草。。
5.A
【详解】本题主要考查对近义词的辨析。
“劝告”意思:拿道理说服人,使人改正错误或接受意见。近义词:劝说。
6.B
【解析】略
7.A
【解析】略
8.C
【解析】略
9. 一棵 谢谢 盯着 邻居 奇怪 自言自语
【详解】本题考查学生拼音拼写能力,注意不要写错别字。
先读拼音再书写,注意拼读准 ( http: / / www.21cnjy.com )确,拼读时注意以下三点:1、翘舌、平舌音字母;2、有无鼻音字母;3、最后是音调。注意掌握生字的结构和易错点,书写时要注意“棵、谢、邻、怪”容易写错。书写时要注意这些字的笔画、结构,要做到规范、正确和美观。
10. 喝水 井沿 铅笔 毛笔 口渴 开车 井沿 回答
【详解】本题主要考形近字的辨析及组词能力。
首先要认清字形,找出每组字的相同和不同点,读准字音,理解字词意思,掌握音形义才能正确作答。
喝:[hē] ,把液体饮料或流质食物咽下去~水。~酒。~茶。~粥。
渴:kě,.口干想喝水解~。又~又饿。
井:jǐng ,形状像井的东西 矿~。油~。竖~。探~。
开:kāi ,使关闭着的东西不再关闭;打开~门。~锁。
铅:[qiān],铅笔、 铅丝、 铅印等。
沿:yán, 边(多用在名词后) 边~。沟~。
笔:bǐ,写字画图的用具毛~。铅~。钢~。粉~。
答:dá,回答、对答、答辩、答复。
11. 细长 慢慢 白色 奇怪 绿色 开心
【详解】本题考查词语搭配。
词语搭配是把词组成短语地形式,是组词的引申,对于辨析词义、修改病句都有较大作用。注意平时多积累。
如:长长的葫芦藤;耐心地说;黄色的小花;好奇地问;漂亮的小葫芦;高兴地笑。
12. 棵 条 只 件 堵 道 得 的 地 得 地 的
【详解】(1)本题考查量词辨析。
量词,数理科学术语,通常用来表示人、事物或动作的数量单位的词,叫做量词。
如:一棵大树;一条河;一只小鸡;一件衣服;一堵石墙;一道缝。
(2)本题考查“的、地、得”的用法。
“的”名词跟在后面跑。
“的”前面的词语一般用来修饰、限制“的”后面的事物,说明“的”后面的事物怎么样。结构形式一般为: 修饰、限制的词语+的+名词。2·1·c·n·j·y
“地”字站在动词前。
“地”前面的词语一般用来形容“地”后面的动作,说明“地”后面的动作怎么样。结构方式一般为:修饰、限制的词语+地+动词。www-2-1-cnjy-com
“得”形容词前要用得。
“得”后面的词语一般用来补充说明“得”前面的动作怎么样。结构形式一般为: 动词(形容词)+得+补充、说明的词语。2-1-c-n-j-y
如:冻得直打哆嗦;明亮的教室;悄悄地说话;热得直冒汗;认真地读书;漂亮的花朵。
13. 氵 口渴 Z 阝 阵雨 lín
【详解】本题考查的是查字典法。
查字典法分为部首查字法、音序查字法和数笔画查字法。
部首查字法的一般步骤为:
①确定要查的字的部首,并数出部首是几画,除去部首还有几画。
②在“部首目录”相应的笔画数中找到要查字的部首,再到“检字表”相应的笔画数中找到要查的字以及它在字典正文中的页码。21*cnjy*com
音序查字法的步骤为:
①确定所查字读音的第一个字母,即音序,并在字典或词典《汉语拼音音节索引》中找到这个字母。
②在这一字母相应部分找到该字的音节,看清这个音节旁标明的页码。
(1)“渴”读音是“kě”,,音序是“K”,部首是“氵”,共有 12 画,笔画顺序为:
( http: / / www.21cnjy.com / )
组词:如饥似渴、焦渴、饮鸩止渴、渴求、解渴。
(2)“阵”读音是“zhèn”,音序是“Z”,部首是“阝”,共有6画,笔画顺序为:
( http: / / www.21cnjy.com / )
组词:阵地、一阵风、冲锋陷阵、严阵以待、一阵。
(3)“邻”读音是“lín”,音序是“L”,部首是“阝”,共有 7 画,笔画顺序为:
( http: / / www.21cnjy.com / )
组词:邻近、睦邻、邻居、邻邦、比邻、近邻、四邻。
14. ? ! 。
【详解】本题考查标点符号的运用。
(1)问号:用于疑问句、设问句和 ( http: / / www.21cnjy.com )反问句结尾。疑问句句末尾的停顿,用问号。反问句的末尾,也用问号。句子中“为什么”,表示一种疑问,所以应该用问号(?)。
(2)感叹号:又称惊叹号、叹号 ( http: / / www.21cnjy.com ),用于句子结尾,表示惊讶。主要用在感叹句的句末,表示强烈的感情。句子中“我多么想去北京看看啊”表示一种感叹,所以应该用感叹号(!)。
(3)句号表示一句话的结束,新一句话的开始, ( http: / / www.21cnjy.com )提示读者该句的表达意思已结束。句子中“小葫芦慢慢地变黄了”讲了一层意思,所以用逗号。“一个一个都落了。”表示所要说的意思说完了,此处应用句号(。)。【出处:21教育名师】
15. 高高的树上挂满 ( http: / / www.21cnjy.com )了红彤彤的苹果。 这么好看的电视剧你要看。 过生日的时候,妈妈送给我一只可爱的小熊。 屋子里真热,人坐在里面像蒸笼一样,满头大汗。
【详解】(1)本题考查扩句。
修饰名词,如:树上——枝繁叶茂的树上;苹果——熟透了的苹果。
即:枝繁叶茂的树上挂满了熟透了的苹果。
(2)本题考查反问句转陈述句。
去掉疑问词“居然”;“没”去掉,问号改句号。即:这么好看的电视剧你要看。
(3)本题考查造句。
可爱的:令人敬爱的。也指令人喜爱的,讨人喜欢的,深受热爱的。
可爱的——孩子们那一张张可爱的笑脸,就像一朵朵含苞欲放的花蕾。
(4)本题考查比喻句。
加上比喻词,比喻句中的喻体要选择和本题有相似点的事物。
例如:将“屋子”比作“火炉”,即:这屋子像火炉一样,真热啊!
16. guā 刂 dòng 冫 17. 哗哗 咚咚 直冒汗 18.寒冷 19.今日事今日毕,寒号鸟呀,你一定要严格要求自己,幸福的生活只有通过辛勤劳动才能得到。
【解析】16.本题考查的是给汉字字音和偏旁部首的识记。
“刮”的读音是guā,左右结构,部首是“刂”;“冻”的读音是dòng,左右结构,部首是“冫”。
17.本题考查的是补全词语。
结合题干的要求进行分析,大雨下着可以搭配拟声词“哗哗”;琴声响着可以搭配拟声词“咚咚”;“热得”后面搭配的补语,可以是直吐舌头、直冒汗。21cnjy.com
18.本题考查的是写出词语的反义词。
“温暖”意思是天气温暖;使感到温暖;温存。反义词有:寒冷、冰冷。
19.本题考查的是开放性题目。
结合可知寒号鸟的故事讲述了寒号鸟的每 ( http: / / www.21cnjy.com )天偷懒,不听喜鹊的劝告,最后在冬天的夜晚冻死了。对寒号鸟的教育可以围绕“要辛勤劳动做事情”“每天做完每天的事情”等方面来展开描写即可,注意语言完整流畅,不要写错别字即可。www.21-cn-jy.com
比如:寒号鸟呀,你要认真对待生活,不能得过且过,否则后果不堪设想。
20.3##三 21. ② ① 22.乌龟请求天鹅带它一起飞,说:“我找一根树枝,衔在中间,你们衔住两头,带我一起飞吧。”【来源:21cnj*y.co*m】
【解析】20.本题考查数自然段。
文章中的一个自然段就是一段话,开头空两个格就是这段话的标志,也就是说一段话的开头必然会空上两格。故短文有3个自然段。21·世纪*教育网
21.本题考查对短文内容的理解。
阅读短文,从“一群天鹅要搬家了。”可知是“天 ( http: / / www.21cnjy.com )鹅”要搬家,从“一只乌龟舍不得它这些好邻居离开,要跟它们一起走”可知是乌龟舍不得天鹅的离开。故答案第一空选②天鹅,第二空选①乌龟。【版权所有:21教育】
22.本题考查学生寻找关键句子的能力。
阅读短文可知天鹅是用乌龟的说的方法带乌龟 ( http: / / www.21cnjy.com )飞的,所以天鹅怎样带乌龟飞的句子应是第一段乌龟说的方法:乌龟请求天鹅带它一起飞,说:“我找一根树枝,衔在中间,你们衔住两头,带我一起飞吧。”21教育名师原创作品
23.示例:
拯救小鸭子
小猴子和大象还有小熊来到森林里玩耍。 ( http: / / www.21cnjy.com )忽然,它们听见远处有小动物在喊救命。它们飞快地跑过去一看,原来是小鸭掉进了陷阱里。大家非常着急,怎么办呀?大象先用鼻子伸到陷阱里,但是陷阱太深了。小猴子用尾巴钩住树枝,想用树枝把小鸭拉上来,但树枝太短了。小熊想了一个办法,它去河边提了一桶水,将水倒入陷阱,小鸭就慢慢浮上来了。经过大家的努力,小鸭子得救了,它们又去玩了!21*cnjy*com
【详解】本题考查的是看图写话。
结合图片的内容进行分析,首先明确图片中的内容是一群小动物在森林里,写出小动物们做什么事情,语言完整流畅,不要写错别字即可。21世纪教育网版权所有
开头:点明故事发生的时间地点和主人公。
过程:具体写出故事的经过,加入相应的语言描写、动作描写、心理描写。
结尾:点明文章的主旨,升华文章的主题即可。
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