部编版语文六年级上册第五单元重难点检测卷（含答案）

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第五单元重难点检测卷-小学语文六年级上册部编版
一．选择题（共6小题）
1．下列加点字的读音完全正确的一项是（　　）
A．高粱（liáng） 痱子（ fěi） 菜畦（qí） 铁轨（ guǐ）
B．腥味（xīng） 玛瑙（nǎo） 嗒嗒嗒（ dā） 窸窸窣窣（sū）
C．蒜薹（tái） 嘟囔（nāng） 焖上米饭（mèng） 瞟了几眼（ piǎo）
D．嘻嘻笑（xī） 蹦跳（ bèn） 缩小（ suō） 酱油（jiàng）
2．下列词语书写完全正确的一组是（　　）
A．迅速 跳跃 高梁 果实 B．季节 太阳 温度 增加
C．威力 菜畦 风满 鲜花 D．尽量 收成 铁轨 处署
3．对加点词语的解释有误的一项是（　　）
A．她还会用许多奇异故事逗引孩童们。（用言语、行动逗弄对方借以取乐）
B．怀疑容易成瘾，一旦冒出头，往往以惊人的速度蔓延开来。（像蔓草一样向周围扩展）
C．我一边找一边嘟囔：“不会真丢了吧？”（连续不断地自言自语）
D．一个人必须有一颗饱满的灵魂。（匀称好看）
4．下列句子表述有误的一项是（　　）
A．俗话说：“不热不长，不热不大。”随着太阳威力的增加，温度的增加，什么都在生长。
B．“朝霞不出门，晚霞行千里”告诉人们：早晨有霞预示有雨，不能出门；傍晚有霞预示天晴，可以远行。
C．北方农家的谚语“六月六，看谷秀”，说明谷子长得很好看，因此来参观的人非常多。
D．“春雨贵如油”，这春天的雨啊，就像油一样珍贵，能够滋润庄稼，给庄稼带来丰富的营养。
5．下列句子加点的成语运用错误的一项是（　　）
A．许多家长强逼本该享受快乐童年的幼中儿到早教机构上提高班，这种揠苗助长的做法不可取。
B．冰雪初融，江河日下，涓涓细流润泽万物，春在人们不知不觉中悄然而至。
C．任何个人的成绩和人民群众的伟大创造比起来，都不过是沧海一粟。
D．设计者和匠师们因地制宜，别出心裁，修建成功的园林当然各个不同。
6．与“我嘟囔着，心想，你怎么就不向窗外看一眼呢”运用相同的描写方法的是（　　）
A．望着望着又担心起来：要是今天雨都下完了，那明天还有雨可下吗？
B．他眼里闪着一股无法遏制的怒火，好似一头被激怒的狮子。
C．他半张着嘴，微微探着身子，目不转睛地盯着我手中的马鞭。
D．顽皮的雨滴最爱在雨伞上尽情地跳舞。
二．填空题（共8小题）
7．读拼音，写词语。
tái xiǎn zhàng peng lóu tī liè fèng
zuǐ chún gān zhe xiù tǒng cǎo píng
8．辨字组词。
蕾 （　 　） 秧 （　 　） 缝 （　 　） 谚 （　 　）
雷 （　 　） 映 （　 　） 锋（　 　） 颜 （　 　）
9．根据意思写出课文《夏天里的成长》相应的词语。
（1）速度高；非常快。 （　 　）
（2）有土梗围着的一块块排列整齐的种蔬菜的田地。 （　 　）
（3）形容柔软。（　 　）（4）在原有的基础上加多。 （　 　）
10．选词填空。
跳跃 活跃 踊跃
（1）上语文课时，教室里的气氛永远都是那么 　 　。
（2）学校将要举办一场运动会，同学们都 　 　报名。
（3）雨点儿在我的头顶和肩膀上起劲地 　 　：滴答，滴答滴答……
11．日积月累。
（1）农家谚语“处暑不出头，割谷喂老牛”的意思是 　 　。
（2）农家谚语“六月六，看谷秀”的意思是 　 　
（3）我还能再积累几句农家谚语。
①______________________________________________________________________
②______________________________________________________________________
12．读句子，写出加点词的反义词。
（1）夏天是万物迅速生长的季节。（　 　）
（2）草长，树木长，山是一天一天地变丰满。 （　 　）
（3）随着太阳威力的增加，温度的增加，什么都在生长。 （　 　）
13．给加点字选择正确的解释。（填序号）
秀：①植物抽穗开花（多指庄稼）。②清秀。③优异的人才。④表演；演出。
（1）六月六，看谷秀。 　 　
（2）这些孩子都是后起之秀，值得我们自豪。 　 　
（3）真人秀这类节目真的很有趣。 　 　
（4）这是一个山明水秀的好地方。 　 　
14．根据所学内容填空。
（1）《夏天里的成长》一文围绕“　 ( http: / / www.21cnjy.com ) 　”这一中心，分别从 　 　的生长，　 　的“长”，以及 　 　的成长三方面进行具体描写。www-2-1-cnjy-com
（2）《盼》一文以“　 　” ( http: / / www.21cnjy.com )为线索，围绕“　 　”字依次写了“我”　 　、　 　、　 　三个事例。【来源：21cnj*y.co*m】
三．语言表达（共2小题）
15．表达不同意见，学会沟通。
淘淘说：“现在电脑、手机都普及了，需要什么上网查一查就行，为什么还要背诵课文、古诗呢？有什么用呢？”【版权所有：21教育】
如果你不同意淘淘的意见，你该怎样和他交流呢？
我会这样说：
____________________________________________________________________________
16．按要求完成句子。
（1）夏天是万物迅速生长的季节。（缩句）
____________________________________________________________________________
在爸爸的计划下，我还能有自己的计划吗？（改为陈述句）
___________________________________________________________________________
甲板上漫步的人群中，印度母子的一对对话引起了拉曼的注意。（修改病句）
_______________________________________________________________________________
四．现代文阅读（共2小题）
17．阅读。
《盼》节选
我开始盼着变天，可是一连好多 ( http: / / www.21cnjy.com )天，白天天上都是瓦蓝瓦蓝的，夜晚又变成满天星斗。我的雨衣一直安安静静地躺在盒子里，盒子一直安安静静地躺在衣柜里，每天放学路上我都在想：太阳把天烤得这样干，还能长云彩吗？为什么我一有了雨衣，天气预报就总是“晴”呢？21·cn·jy·com
有一天，快到家时，路边的小杨树忽然沙啦啦 ( http: / / www.21cnjy.com )地喧闹起来，就像在嘻嘻地笑，还用问，这是起了风，一会儿，几朵厚墩嫩的云彩飘游过来，把太阳也给遮盖住了。天一下子变了脸色。路上行人都加快了走路的速度，我却放慢了脚步，心想，雨点儿打在头上，才是世界上最美的事呢！果然，随着几声闷雷，头顶上真的落上了几个雨点儿。我又伸手试了试周围，手心里也落上了两三个雨点儿。我兴奋地仰起头，甩打着书包就大步跑进了楼门。21教育网
选文的主要内容是
___________________________________________________________________________。
（2）选文中有两处具体描写了“盼”这一心理活动，请在文中用波浪线画出来。
（3）第1自然段写天气的晴朗，写出了“我”　 　。
（4）第2自然段中，变天时路人的反应是 　 　，“我”的反应是 　 　，二者之间形成 　 　，写出了“我”对下雨的“盼”。
（5）选文中画横线的句子运用了 　 　的修辞手法，这样表达的好处是 　 　。
18．阅读短文，完成练习。
迷人的海滨夏夜
这是一个迷人的海滨夏夜。
夕阳西下，天空燃烧着一片橘红色的晚霞，大 ( http: / / www.21cnjy.com )海被霞光染①（rǎn yǎn）成了红色，比天空的景色更壮观，当一排排波浪涌②（yǒng rǒng）起的时候，那照在浪峰的霞光，又红又亮，滚动着，使人赞叹。
夜幕降临，天空的霞光渐渐淡下去了，深 ( http: / / www.21cnjy.com )红的颜色变成浅红，当一切红光都消失了的时候，那高而远的天空中便出现了③（启 起）明星。它那么大，那么亮，放射着令人注目的光辉，活像一盏挂在天空的明灯。
夜色加浓，各处的灯火也陆续亮了起来，尤其是山坡上那一片片灯光，从半空中倒④（应 映）在乌蓝的海面上，像一串串流动的珍珠。
我踏着软绵绵的沙滩，望着这夏夜的景色，心里有说不出的愉快和兴奋。
（1）选择括号里正确的读音或词语。
（2）“迷人”一词集中写出了海滨夏夜的美，作者面对这样的美景，感到　 　和　 　。
（3）从文中找出表示时间变化的词语，按顺序写下来。
　 　
（4）找出文中的一句比喻句。
　 　
（5）请用自己的话来赞美海滨夏夜的美。
　 　
五．习作（共1小题）
19．完成习作。
玩，是孩子的天性；玩，也是一门学问。情趣要 ( http: / / www.21cnjy.com )高雅，玩法需得体。有些中学生，沉迷于网络游戏和手机，不利于身心健康。还有一些中学生，却玩得很有品位：小发明、小制作、读书、打球、唱歌……既可愉悦身心，又能全面发展。课余时间，你是怎样玩的？
请以“这样玩，真好！”为题目，写一篇记叙文，不少于500字。
要求：①内容具体，书写工整，不得套作抄袭。②文体特征鲜明。③文中不得出现真实的校名、姓名、地名。
第五单元重难点检测卷-小学语文六年级上册部编版
参考答案与试题解析
一．选择题（共6小题）
1．【解答】A.有误，痱：读[fèi]时， ( http: / / www.21cnjy.com )指因毛细孔排汗不顺畅，而于皮肤表面隆起的小疹子，通常发于夏天汗多之时。读[féi]时，古代称偏瘫症。故在“痱子”中应读“fèi”。
B.正确。
C.有误，囔：〔囔囔〕低声絮烦地说。故在“嘟囔”中应读轻声“nang”。焖：盖紧锅盖，用微火把饭菜煮熟。故在“焖上米饭”中应读“mèn”。
D.有误，蹦：指两脚并着跳。故在“蹦跳”中应读“bèng”。
故选：B。
2．【解答】A.有误。“高梁”应写作“高粱”。
B.正确。
C.有误。“风满”应写作“丰满”。
D.有误。“处署”应写作“处暑”。
故选：B。
3．【解答】A、B、C正确。
D.有误，“饱满”的意思：充足；充沛。
故选：D。
4．【解答】A、B、D正确。
C.有误，谚语“六月六，看谷秀”的意思是在六月初六那天观看庄稼抽穗开花。谚语包含了农民盼望和庆祝庄稼丰收的心理，并非题干所说。【出处：21教育名师】
故选：C。
5．【解答】A．使用正确。
B．使用有误，江河日下：通常指江河的水一天天地向下流，比喻情况一天天地坏下去。含有贬义。
C．使用正确。
D．使用正确。
故选：B。
6．【解答】A．从“望着望着又担心起来：”可知，运用了心理描写。
B．从“眼里闪着怒火”可知运用了神态描写。
C．从“半张着嘴、目不转睛等”可知，运用了神态描写。
D．从“顽皮”可知，运用了神态描写。
故选：A。
二．填空题（共8小题）
7．【解答】故答案为：
苔藓 帐篷 楼梯 裂缝
嘴唇 甘蔗 袖筒 草坪
8．【解答】例如“蕾”与“雷”，音同，部 ( http: / / www.21cnjy.com )首不同，义不同。蕾：指花蕾。可组词“蓓蕾”。雷：带异性电的两块云相接近时放出闪电，闪电引起的高温使空气膨胀、水滴汽化而发生的强烈爆炸声。可组词“雷电”。21cnjy.com
故答案为：
蓓蕾 插秧 缝补 谚语
雷电 放映 先锋 颜色
9．【解答】故答案为：（1）迅速；（2）菜畦；（3）软绵绵；（4）增加。
10．【解答】（1）活跃：行动活泼而积极。根据语义应选“活跃”。
（2）踊跃：形容情绪热烈，争先恐后。根据语义应选“踊跃”。
（3）跳跃：两脚用力离开原地向上或向前跳。根据语义应选“跳跃”。
故答案为：
（1）活跃；（2）踊跃；（3）跳跃。
11．【解答】（1）“处暑不出头，割谷喂老牛”意思是处暑的时候，谷子如果还不出穗，就没收成的希望了，就像无用的荒草一样，只能割掉喂牛吃了。21世纪教育网版权所有
（2）“六月六，看谷秀”的意思是在农历六月初六这天观看庄稼抽穗开花。今年谷物长势如何，能否获得丰收，在这一天就能看出来。21*cnjy*com
（3）写出自己积累的农谚。
故答案为：
（1）处暑的时候，谷子如果还不出穗，就没收成的希望了，就像无用的荒草一样，只能割掉喂牛吃了；
（2）在农历六月初六这天观看庄稼抽穗开花。今年谷物长势如何，能否获得丰收，在这一天就能看出来。
（3）①夏雨少，秋霜早。
②谷雨前后，种瓜点豆。
12．【解答】（1）迅速：速度非常快的意思。反义词“迟缓”。
（2）丰满：指身体胖得匀称好看。反义词“干瘪”。
（3）增加：在原来的基础上更进一步。反义词“减少”。
故答案为：（1）迟缓；（2）干瘪；（3）减少。
13．【解答】（1）六月六，谷子抽穗开花，故选①。
（2）这些孩子是优异的人才，故选③。
（3）真人表演这类节目很有趣，故选④。
（4）这是一个山明朗水清秀的好地方，故选②。
故答案为：（1）①；（2）③；（3）④；（4）②。
14．【解答】（1）《夏天里的 ( http: / / www.21cnjy.com )成长》一文围绕“夏天是万物迅速生长的季节”这一中心，分别从动植物的生长，无生命事物的“长”，以及的人成长三方面进行具体描写。
（2）《盼》一文以“新雨衣”为线索，围绕“盼”字依次写了“我“得到雨衣、盼穿雨衣、穿上雨衣三个事例。
故答案为：
（1）夏天是万物迅速生长的季节 动植物 无生命事物 人；
（2）新雨衣 盼 得到雨衣 盼穿雨衣 穿上雨衣。
三．语言表达（共2小题）
15．【解答】针对题干内容，写出自己的真实想法。
故答案为：
淘淘，你的观点是不对的，因为古诗词 ( http: / / www.21cnjy.com )和优秀文章，是文化传承的基本载体。要传承这些文化，就必须融入人的情感中，因此背诵才能融会贯通，才能代代相传。电脑、手机中的资料，只是资料，没有人去查它的时候，它只是一个存在，不会自己去传播，不能主动去传承。
16．【解答】（1）考查了缩句。去掉修饰语“万物迅速生长的”。
（2）考查了改写陈述句。“还能有”改为“没有了”，“吗”去掉，问号改为句号。
（3）考查了修改病句。语序不当，“印度母子的”和“一对”调换位置。
故答案为：
（1）夏天是季节。
（2）在爸爸的计划下，我没有了自己的计划。
（3）甲板上漫步的人群中，一对印度母子的对话引起了拉曼的注意。
四．现代文阅读（共2小题）
17．【解答】（12）考查学生对文段内 ( http: / / www.21cnjy.com )容的理解。阅读文段可知，选文的主要内容是“我”盼着变天，有一天天变了脸色，刮起风，落起了雨点，“我”兴奋地跑进楼门。
（2）考查学生对句子的理解。阅读句子“每天放 ( http: / / www.21cnjy.com )学路上我都在想：太阳把天烤得这样干，还能长云彩吗？为什么我一有了雨衣，天气预报就总是‘晴’呢”可知，这是第一处心理描写。阅读句子“路上行人都加快了走路的速度，我却放慢了脚步，心想，雨点儿打在头上，才是世界上最美的事呢”可知，这是第二处心理描写。2·1·c·n·j·y
（3）考查学生对文段内容的理解。阅读文段可知，第1自然段写天气的晴朗，写出了“我”盼望下雨。
（4）考查学生对文段内容的理解。阅 ( http: / / www.21cnjy.com )读文段可知，第2自然段中，变天时路人的反应是加快走路的速度，“我”的反应是放慢了脚步，二者之间形成鲜明的对比，写出了“我”对下雨的“盼”。2-1-c-n-j-y
（5）考查学生对修辞手法的理解 ( http: / / www.21cnjy.com )。阅读句子“路边的小杨树忽然沙啦啦地喧闹起来，就像在嘻嘻地笑”可知，这句话将“小杨树”人格化，赋予小杨树以人的情态，生动形象地写出了小杨树被风吹动的情形，也从侧面烘托了“我”心情的舒畅。
故答案为：
（1）“我”盼着变天，有一天天变了脸色，刮起风，落起了雨点，“我”兴奋地跑进楼门。
（2）第一处心理描写：每天放 ( http: / / www.21cnjy.com )学路上我都在想：太阳把天烤得这样干，还能长云彩吗？为什么我一有了雨衣，天气预报就总是“晴”呢？第二处心理描写：路上行人都加快了走路的速度，我却放慢了脚步，心想，雨点儿打在头上，才是世界上最美的事呢！
（3）盼望下雨。
（4）加快走路的速度 放慢了脚步 鲜明的对比；
（5）拟人 赋予“小杨树”以人的情态，生动形象地写出了小杨树被风吹动的情形，也从侧面烘托了“我”心情的舒畅。21·世纪*教育网
18．【解答】（1）考查了汉字的读音与同音字的辨析。“染”读“rǎn”。组词为染色。故选“rǎn”。21教育名师原创作品
“涌”读“yǒng”，组词为涌起。故选“yǒng”。
起：由躺而坐或由坐而立等。组词为起来。“启”开始。如启明星。根据意思应选“启”。
应：回答或随声相和。如应答。映：照射。如倒映。根据意思应选“映”。
（2）考查了文章内容的理解。联系上下文理解， ( http: / / www.21cnjy.com )从“这是一个迷人的海滨夏夜”可知，“迷人”一词集中写出了海滨夏夜的美。从“我踏着软绵绵的沙滩，望着这夏夜的景色，心里有说不出的愉快和兴奋”可知，作者面对这美景，感到愉快和兴奋。
（3）考查了对表示时间变化的词语的积累。读文段第二、三、四自然段的句首可知，表示时间变化的词语有：夕阳西下、夜幕降临、夜色加浓。
（4）考查了比喻句。结合内容理解，比喻句， ( http: / / www.21cnjy.com )是一种常用修辞手法，意思是打比方，用浅显、具体、生动的事物来代替抽象、难理解的事物。从“那高而远的天空中便出现了启明星。它那么大，那么亮，放射着令人注目的光辉，活像一盏挂在市空的明灯”可知，把“启明星”比作“明灯”，运用了比喻。 从“夜色加浓，各处的灯火也陆续亮了起来，尤其是山坡上那一片片灯光，从半空中倒映在乌蓝的海面上，像一串串流动的珍珠”可知，把“灯光”比作“珍珠”，运用了比喻。选一句即可。
（5）考查了学生的说话的能力。 ( http: / / www.21cnjy.com )要求结合文意，赞一赞海滨的夏夜，意思表达清楚。如：海风拂面让人忘记忧愁，忘记烦恼，抛开压力，忘记孤单，流连忘返。
故答案为：
（1）①rǎn ②yǒng ③启 ④映；
（2）愉快 兴奋；
（3）夕阳西下、夜幕降临、夜色加浓；
（4）它那么大，那么亮，放射着令人注目的光辉，活像一盏挂在天空的明灯；
（5）海风拂面让人忘记忧愁，忘记烦恼，抛开压力，忘记孤单，流连忘返。
五．习作（共1小题）
19．【解答】范文：
这样玩，真好！
我的课余生活丰富多彩，学英语、拉二胡、滑滑板、珠心算…最让我感兴趣的是滑滑板，因为玩滑滑板不仅可以带给我快乐，还可以锻炼身体。【来源：21·世纪·教育·网】
第一次拿着妈妈给我买的新滑板，我 ( http: / / www.21cnjy.com )就兴高采烈地冲向楼下，找了一片平地开始练习。首先我把左脚放在了滑板上，调节平衡后右脚也跟着上了滑板，滑板飞快地滑了起来。突然，我就像一个“醉汉”一样失去了平衡，只听“扑通”一声，我摔倒在地上。等了好久，我才勉强站起来，顿时感到浑身疼痛不已。仔细一看，原来我的胳膊摔青了，腿也擦破了皮。我自言自语地说：“早知道滑板这么难滑，我就不学了，害得我全身伤痕累累，干脆不学了吧！”我一瘸一拐地回了家。21*cnjy*com
一进家门，妈妈看见我垂头丧气的样 ( http: / / www.21cnjy.com )子，说：“做什么事都不要放弃，受了一点伤没关系，只要你勇往直前并坚持不懈就一定可以成功！”听了妈妈的话，我又重新拿起滑板继续滑行，我摔了一次、两次、三次…但是我并不放弃。功夫不负有心人，我终于学会了滑滑板，而且还学会了几个花样：神龙摆尾、斜滑和龙抬头。我还当小朋友的教练呢！
我很喜欢滑滑板，它让我明白了做事情要坚持、不放弃，要勇敢面对困难，一直努力，就能成功。
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