12 纪念白求恩 课件(共26张PPT)

(共26张PPT)
12.1纪念白求恩
情景导入
情景导入
他是一名国际主义战士，加拿大共产党员，著名的胸外科医师。1938年到中国工作，为中国人民的解放事业做出了卓越的贡献，他曾经说过，手术台就是我的阵地，他就是——诺尔曼·白求恩。
提炼文章的内容主旨。
体会运用对比阐述观点的好处和侧面描写的作用
理解白求恩精神的内涵，学习白求恩精神，做一个品德高尚的人。
1
2
3
学习目标
毛泽东(1893－1976)，伟大的马克思主义者，无产阶级革命家、战略家和理论家。字润之，笔名子任。湖南湘潭人。
代表作品有:《沁园春·长沙》《清平乐·蒋桂战争》《采桑子·重阳》《忆秦娥·娄山关》《七律·长征》《清平乐·六盘山》《沁园春·雪》《七律·人民解放军占领南京》《水调歌头·游泳》《卜算子·咏梅》等。
自主学习
作者简介
自主学习
诺尔曼·白求恩（1890－1939），伟大的国际主义战士、加拿大共产党员、著名的胸外科医生。
1937年“卢沟桥事变”爆发后，受加拿大共产党的派遣，率领由加拿大和美国人组成的医疗队于1938年初来到中国，一月间经延安到达晋察冀边区。1939年10月白求恩在涞源摩天岭前线医院医治伤员时，不幸手指感染中毒，由于他坚持工作，肘关节又发生转移性脓疡。于1939年11月12日在河北省唐县逝世。他最后一句话是：“努力吧！向着伟大的路，开辟前面的事业！”
白求恩逝世一个月后的12月21日，毛泽东同志写下了《纪念白求恩》这篇文章。
写作背景
自主学习
殉职( )　　　狭隘( )　　　热忱( )
拈轻怕重( ) 纯粹( ) 鄙薄( )
xùn
ài
chén
niān
cuì
bǐ
1.读准注音
派qiǎn( )　　　pèi( )服　　 mò( )不关心见
见异思qiān( ) 麻木不rén( )
2.写对字形
遣
佩
漠
迁
仁
3.根据解释写出词语
（1）接受工作时挑拣轻松的，害怕繁重的。（ ）
（2）本义是肢体麻木，没有感觉。这里指缺乏热情，对集体和人民的利益不关心。（ ）
（3）看到另一个事物就改变原来的主意。（ ）
（4）比喻已经很好了，还要求更好。（ ）
（5）态度冷淡，毫不关心。（ ）
（6）心胸、气量、见识等不宽广。（ ）
（7）轻视。（ ）
拈轻怕重
麻木不仁
见异思迁
精益求精
漠不关心
狭隘
鄙薄
自主学习
作者不仅仅是为了纪念白求恩，更重要的赞扬他高贵的精神品质，号召人们向他学习。自主学习本文标题为“纪念白求恩”，通过文章内容可知，作者写作此文的目的仅仅是“纪念“吗？理解题目1. 请找出各段的重点句，然后归纳各段要点。
“一个外国人，毫无利己的动机，把中国人民的解放事业当作他自己的事业，这是什么精神 这是国际主义的精神，这是共产主义的精神，每一个中国共产党员都要学习这种精神。”
要点：
赞扬白求恩同志的国际主义精神。
第一段重点句：
课文研读
整体感知
“白求恩同志毫不利己专门利人的精神，表现在他对工作的极端的负责任，对同志对人民的极端的热忱。”
要点：
赞扬白求恩同志毫不利己专门利人的精神。
第二段重点句：
课文研读
第三段重点句：
要点：
赞扬白求恩同志对技术精益求精的精神。
“白求恩同志是个医生，他以医疗为职业，对技术精益求精。”
课文研读
第四段重点句：
要点：
号召全党学习白求恩同志毫无自私自利之心的精神。
“我们大家要学习他毫无自私自利之心的精神。”
课文研读
文章前三段都是共产主义精神的具体表现。文章从三个方面阐述了白求恩同志的共产主义精神，在第四段并号召全党向他学习这种真正的共产主义者的精神。
2. 各段内容要点之间的联系是怎样的
课文研读
互动探究
1.文章第二段说“一定要学习白求恩同志的这种真正共产主义者的精神”中的“精神”是指（ ）
A.国际主义精神
B.共产主义精神
C.毫不利己专门利人的精神
D.对技术精益求精的精神
C
2.本文赞扬了白求恩同志的四种精神,下列理解正确的一项是（ ）
A.文章主要赞扬的是白求恩的国际主义精神。
B.文章主要赞扬的是白求恩的共产主义精神,其他精神是共产主义精神的具体表现。
C.文章赞扬白求恩的四种精神都是极其重要的,它们没有主次之分。
D.文章主要赞扬白求恩的国际主义精神,一个人具有国际主义精神,才算是具有共产主义精神。
B
互动探究
白求恩
不少人和一些人
不负责任，拈轻怕重，喜欢自吹
极端负责任
对工作
对人民
对技术
极端的热忱
精益求精
鄙薄技术工作以为不足道，以为无出路，见异思迁
冷冷清清，漠不关心，麻木不仁
3.本文一个很显著的特色是运用对比阐明观点，请具体说说文章是如何运用对比手法的，并体会运用对比手法的好处。
互动探究
对比方法的好处是：对比的写法，由写作目的决定。
该文不仅为了颂扬白求恩，而且为了教育全党学习白求恩，所以既评述白求恩，又批评党内不良倾向。通过对比，褒贬分明，白求恩的高贵品质显得更加突出，更加难能可贵；通过对比，显出差距，更加有力地证明了学习白求恩的必要性。
说说文章运用对比手法的好处。
互动探究
4.文中介绍白求恩用了正面和侧面相结合的手法。找出哪些话是正面介绍白求恩 哪些话是侧面介绍 侧面介绍有什么作用
正面介绍：“白求恩毫不利己专门利人的精神……极端的热忱。”
侧面介绍：“从前线回来的人……无不为之感动。”
侧面介绍是为了补充正面介绍的不足，通过别人的眼光来写，增强了事实的可信度，增强了文章的表达效果。
互动探究
　 共产主义精神国际主义精神
　　 毫不利己专门利人的精神
　　 对技术精益求精的精神
　　 毫无自私自利之心的精神
　　
纪念白求恩
毛泽东
纪念白求恩
学习白求恩
总结归纳
内容梳理
总结归纳
主题归纳
本文高度评价了白求恩同志的国际主义，毫不利己专门利人以及对技术精益求精的精神，并号召每一个中国共产党员学习他的这种精神。
随堂检测
2.《纪念白求恩》是毛泽东同志为悼念________（国籍）医生白求恩而写的一篇文章。文中章高度赞扬了白求恩的 ________ 精神。
加拿大
国际主义　
1.用成语表达下列几句话的含义。
（1）心里充满真诚和热情。( )
（2）态度冷淡，毫不关心。( )
（3）看到别的事物就改变原来的主意。( )
（4）接受工作时挑拣轻易的，害怕繁重的。( )
满腔热忱
漠不关心
见异思迁
拈轻怕重
随堂检测
3．下列句子中划线的词语使用不恰当的一项是(　　)
A．初学书法应认定一家，选好一帖，然后专心致志临写，不能好高骛远，见异思迁。
B．两位阔别多年的老朋友意外在异国他乡萍水相逢，又是握手，又是拥抱，别提有多高兴了。
C．在国歌的伴奏下，升旗手小心翼翼地将国旗升上顶端，然后深深舒了口气。
D．海信集团总裁刘洪新在接受《环球时报》记者专访时表示，“满足用户的细分化需求，我们必须要精益求精”。
B
课后作业
请你用第二人称写一段对白求恩大夫的赞语，不少于50字。
拓展延伸
1938年6月，白求恩在五台县松岩口军区后方医院讲授输血技术。“输血”在当时是一个比较新鲜的技术，中国在大城市只有少数几家医院才能开展。在野战医疗条件下输血，是人们连想也不敢想的事情。白求恩首先详细讲述了采血操作、标准血型制作、血型鉴定、配血试验、储存、运输、保管等基本知识，接着推来一名胸部外伤的患者，32岁的卫生部部长叶青山第一个献了血。验过血型，白求恩让叶青山和病人头脚相反躺在床上，拿出简易输血器。带着针头的皮管连接在他们靠紧的左右两臂静脉上，皮管中间一个三通阀门，阀门上联着注射器。白求恩把阀门通向叶部长，抽拉针栓，殷红的鲜血便流入注射器，再转动阀门，血液便流入患者体内。大家热烈鼓掌，战地输血在中国军队野战外科史上第一次取得成功。第二个病人推来了，白求恩主动躺在了他的身旁不容置否说：“我是O型血，抽我的。”白求恩因此被群众称赞为“群众血库”。
白求恩轶事
再见！