22 寓言四则 第一课时 课件(共22张PPT)

(共22张PPT)
寓言四则
第一课时
情景导入
人贵在有自知之明。了解自己的长处，更要明白自己的不足，这样才能不断进步完善自己；相反盲目自大不但不能提高，更可能退步。
你知道哪些关于上述道理的故事？
1、反复朗读课文，复述寓言故事，了解有关寓言的文学常识；
2、体会寓言中精巧的构思，体会拟人手法的作用，体会通过对话刻画人物形象的方法，认真分析故事情节；
3、联系自己的人生经历，社会现实，灵活地分析寓言，并从中汲取经验教训。
学习目标
自主学习
伊索和《伊索寓言》
相传伊索是公元前6世纪古希腊人，善于讲动物故事。公元前5世纪末，希腊寓言开始归于他的名下。《伊索寓言》是古希腊寓言的汇编。其中大多是动物故事，反映了平民或奴隶的思想感情。耶稣会传教士在明代把伊索寓言传入中国。
关于寓言
寓言：用假托的故事寄寓意味深长的道理，给人以启示。
寓言是文学作品的一种体裁﹐以劝喻性或讽刺性的故事为内容的文学样式。篇幅大多简短，具有鲜明的哲理性和讽刺性。故事的主人翁有的是人，有的是人格化的动物，植物或自然界其他东西和现象。主题思想大多是借此喻彼，借远喻近，借古喻今，借小喻大，使深奥的道理从简单的故事中体现出来。寓言在创作上经常运用夸张和拟人等表现手法。
赫尔墨斯 爱慕 庇护
自主学习
1.读准注音
mò
hè
mù
bì
2.积累词语
庇护：
爱慕虚荣：
凯歌：
自主学习
袒护，保护。课文中为保护的意思。
贪图表面上的光彩，而不注重实际。
得胜时所唱的歌；歌唱胜利。
宙斯是希腊神话中众神之王。希腊神话说他居住在奥林匹斯山，以雷电为武器，维持着天地间的秩序，公牛和鹰是他的标志。
赫拉是希腊神话中的天后，主神宙斯的妻子。罗马神话中称为朱诺，掌管婚姻和生育，是妇女的保护神。
赫耳墨斯,古希腊神话里掌管旅行和商业的神，是宙斯的儿子。雕像者，雕刻塑像的人。题目交代了文中的两个主要人物。
人物介绍
课文研读
1、赫耳墨斯为什么来到凡间？表现了他怎样的性格？
2.他为什么挑了宙斯和赫拉的雕像来问价，请说出他此刻的心理？
“想知道他在人间受到多大的尊重”。表现了他爱慕虚荣的性格特点。
想与地位最高的神一比高低，非常的自负。
3.赫耳墨斯三次问话,神态、语气一样吗？为什么要“笑着问道”？这“笑”有什么含义？
4、你认为赫耳墨斯是个怎样的人？从这则寓言中你获得了怎样的启发？
自主学习
第一问是探询；第二问时“笑”写出他满意又得意的心态；第三问时他已经有把握胜过所有的神，显得很狂妄。
爱慕虚荣、自命不凡的人。
一个人如果爱慕虚荣、自高自大，就不会被别人尊重。
1、概括这则寓言的寓意
《赫耳墨斯和雕像者》这则寓言讲述了 爱慕虚荣、自命不凡的赫耳墨斯受到了应有的教训，表达了爱慕虚荣的人反而不被别人重视的道理；辛辣地讽刺了那些爱慕虚荣、妄自尊大的人。
合作探究
问宙斯像——一个银圆
问赫拉像——还要贵一点
问自己像——算饶头白送
赫耳墨斯与雕像者
讽刺盲目自大者
脉络梳理
写作特色
（1）构思精巧。三问三答展开情节，而且有起有伏，耐人寻味，在赫耳墨斯得意之时却给他一个完全出乎意料的结果。
（2）讽刺绝妙。赫耳墨斯自以为身为神使，又是商人的庇护神，身价一定会比别人高，不料却被雕像者当做“饶头”白送，淡淡一句，反衬出他的妄自尊大、爱慕虚荣。这种讽刺是何等的绝妙啊。
（3）语言生动简洁。本文一个“笑”字，描写了赫耳墨斯的表情，使形象更显真切。又用简短的心理描写，深入揭示了赫耳墨斯自命不凡的特点。
《蚊子和狮子》
1、蚊子两次“吹喇叭”的原因是否相同？
不同。
2、读了这则寓言，你还懂得了哪些道理？
自主学习
前：分析自我条件后信心百倍，吹起了进军号角。
后：炫耀自己的胜利，骄傲了。
要战胜对方必须知己知彼，要善于以己之长攻敌所短；面对强手和困难，应毫不退缩，勇往直前。
3、文中前后两次引用蚊子的话，而标点符号、人称却不同，为什么？
自主学习
一是直接引用，一是间接引用。
蚊子和狮子
蚊子：冲、咬 （ 扬长避短——胜） 狮子：抓
蚊子：吹、唱 （骄傲自满——败） 蜘蛛：粘
道理：骄兵必败
总结回顾
相同点：
结构相同。都是第一段讲故事，第二段议论并得出道理。
问题探究
请大家比较这则寓言和上则《赫耳墨斯和雕像者》有什么相同和不同之处？
不同点：
①情节不同。《赫》采用三问三答，把情节推向高潮。《蚊》写了两件事。第一是蚊子和狮子的战斗，战胜了狮子；第二件是蚊子得意忘形，被蜘蛛粘住。
②寓意不同。《赫》讽刺了那些爱慕虚荣、自命不凡的人。《蚊》是讽刺那些取得一点成绩而得意忘形的人。
③表现方法不同。《赫》把神当作人来写。《蚊》则用拟人手法，赋予动物以人的情感和性格。
④表达方式不同。《赫》主要运用语言描写、动作描写和心理描写，表现赫耳墨斯爱慕虚荣、自命不凡的性格特征。《蚊》主要运用语言描写，表现蚊子勇敢机智，藐视强大的敌人。
问题探究
爱慕虚荣、自命不凡的赫耳墨斯受到了应有的教训，讲明了爱慕虚荣的人反而不被别人重视的道理。辛辣地讽刺了那些爱慕虚荣、妄自尊大的人。
蚊子曾打败过强大的敌人，没想到却败在小人物的手中，讽刺那些取得一点成绩而得意忘形的人。
课堂小结
随堂检测
1．《赫尔墨斯与雕像者》第一段采用的是 表达方式，第二段采用的是 ______的表达方式，点明了________________。
2．雕像者回答说：“假如你买了那两个，这个算添头，白送。”请用一个词语来更明确地表达赫耳墨斯雕像的价格：_______。
3．在赫耳墨斯的想象中，雕像者会如何回答他的雕像价值？这反映了他怎样的心态？
4.读了《蚊子和狮子》，你还懂得了哪些道理？
叙述、描写
议论 寓言的寓意　
一文不值　
价值比赫拉的雕像还贵。表现了他狂妄的心态。　
要战胜对方必须知己知彼，要善于以己之长攻敌所短；面对强手和困难，应毫不退缩，勇往直前。
课后作业
思考：你认识自己吗？你知道自己的缺点和长处吗？认识自己，让你变得更优秀。
再 见