北师大版数学五年级上册 七 可能性-第2课时 谁先走（2）课件(12张ppt)

(共12张PPT)
七 可能性
第2课时 谁先走（2）
这个游戏对双方来说是公平的吗？
新课导入
不对，瓶盖的质地不均，正、反面朝上的可能性不相等。
两种可能，应该是公平的吧……
他们的说法有道理吗？你同意谁的观点？
推进新课
问题：与同桌做20次游戏，并记录游戏结果。
做一做，填一填。
结果 盖面朝上 盖面朝下
次数
结果 盖面朝上 盖面朝下
第1组
第2组
第3组
第4组
第5组
合计
问题：汇总全班同学扔瓶盖的结果。
经过试验操作，你发现了什么？
我发现盖面朝下的可能性大。
这个游戏是不公平的。
可能性大小不相同，游戏规则就不公平；
只有每种情况出现的可能性相同，游戏规则才公平。
归 纳 小 结
1.淘气和笑笑决定用抛图钉的方式来决定谁去看球赛。
（1）先猜一猜，这个游戏公平吗？
（2）同桌合作抛图钉，每人重复抛10次，
并记录结果。汇总全班试验结果，说
一说这个游戏公平吗？
笑笑去
淘气去
不公平
随堂演练
2.奇思和妙想做摸球游戏，每次任意摸一个球，然
后放回再摇匀，每人摸10次。摸到白球妙想得1分，
摸到黄球奇思得1分，摸到其他颜色的球二人都不
得分。你认为从哪几个口袋里摸球是公平的？
√
√
3.选出点数为1，2，3，4，5，6的扑克牌各一张，
反扣在桌面上。利用这6张扑克牌，设计一个对
双方都公平的游戏规则。
答案不唯一。
4.选出点数为1和2的扑克牌各两张，反扣在桌面上，
与你的同桌一起做下面的游戏。
游戏规则：
（1）每次摸两张，然后放回去，另一个人再摸；
（2）两张牌的点数和大于3，一方赢；小于3，另一方赢。
课后作业
完成练习册本课时的习题。