人教版九年级英语全册 Unit 12 Life is full of the unexpected_ Section A (1a-2d)导学案

Unit 12 Life is full of the unexpected. Section A(1a - 2d)导学案
【学习目标】
1. Words: unexpected, backpack, oversleep
2. Useful expressions: by the time, give … a lift, go off, rush out of, put on
3. Functions: Narrate past events.
4. Grammar: past perfect tense, review of key structures
5. Sentences:
① When I got to school, I realized that I had left my backpack at home.
② By the time I got back to school, the bell had rung.
【情景导入】
What do you usually do after getting up in the morning
make the bed
brush the teeth
wash the face
take a shower
have breakfast
go to school
Let’s look at the girl in the picture, what happened to her
设计意图：通过课前询问学生早起后的一系列活动，进而引出新课内容。
【完成教材1a—1c的任务】
1.学生迅速阅读1a部分的内容。并按要求完成课本上相应的任务:Look at the pictures what happened to the girl.
2.检查答案，先要求全班一起给出答案并检查讨论。然后要求2-3名学生就What do you usually do in the morning？给出自己的答案，并把收集的答案列举在黑板上。
3.学生听第一遍录音，并完成课本上1b，读出所填单词，读出完整的句子。
4.要求学生听第二遍录音，并逐句进行跟读。
5.完成教材1c的任务，要求学生模仿1a内容，进行对话练习。并邀请2-3对学生当堂进行演示。
【完成教材2a—2d的任务】
1.要求学生翻开课本P90。播放录音一遍，完成2a，2b的听力任务，然后个别检查，统一核对答案。
2.要求学生听第二遍录音，并逐句进行跟读。
3.大声朗读听力材料。
4.放下听力材料，要求学生模仿听力内容，利用2a，2b的信息编写故事的结尾，并和同伴分角色练习对话。然后邀请2-3对学生当堂演示。看哪一对的表现最佳。
5.播放2d的对话录音，让学生跟读，模仿并理解大意。然后让学生分角色朗读并表演2d的对话。
设计意图：在听、说、读、写任务中不仅锻炼了学生语言的综合运用能力，还巩固了学生对目标语言的学习，识记和运用。
【词汇点睛】
1.oversleep
oversleep是动词，意为“睡过头，睡过”，是由over加上动词sleep构成。其过去式和过去分词为overslept.
The girl overslept last Friday.
那个女孩上周五睡过头了。
2.happen
happen是一个不及物动词，无被动语态，意为“发生，碰巧”。happen指偶然发生的事件。
(1)happen to do sth意为“碰巧做某事”。
People happened to invent many things in the past.
在过去人们碰巧发明了许多东西。
(2)sth. happen to sb.意为“某事发生在某人身上”。
A terrible earthquake happened to the people in this town.
一场可怕的地震发生在这个小镇的人们身上。
(3)It happened that…意为“碰巧……”。
It happened that Mary attended the meeting, too.
碰巧玛丽也出席了那个会议。
【拓展】take place指“(有计划的)发生”。
3.unexpected adj.出乎意料的；始料不及的
【注意】Life is full of the unexpected.
生活中总是充满意外。
unexpected是expected的反义词，其动词形式为expect。常见搭配：expect to do sth.意为“期待做某事”。
【活学活用】
他期待在旅途中看到一些意外或惊喜，但什么也没有发生。
He _____________ some _____________ or surprising things during the trip, but _____________.
4.by the time到……时候
by the time作连词引导时间状语从句，当从句用一般过去时，主句用过去完成时；当从句用一般现在时，主句用一般将来时或将来完成时。
I’ll be in bed by the time you get home.
你到家时，我将要上床睡觉了。
【句型透视】
1.By the time I got outside, the bus had already left.
当我出来的时候，公共汽车已经走了。
(1)本句是by the time引导的时间状语从句，从句是I got up，是一般过去时；主句the bus had already left是过去完成时。
(2)过去完成时表示在过去某个时间之前已经发生的动作或一直延续的动作或状态。它表示的动作所发生的时间是“过去的过去”，常用“助动词had+动词过去分词”构成。
(3)常与过去完成时连用的时间状语有：
by (the end of)+过去的时间，
for+时间段，since+时间点，
when引导的时间状语从句(从句中谓语动词用过去时)等。
By the end of the match, they had kicked two goals and we had kicked four.
到比赛结束时，他们已踢进两个球，我们进了四个球。
2.When she got to school, she realized she had left her backpack at home.
当她到学校时，她意识到她把背包忘在家里了。
表示“把某物忘在某处”要用词组leave sth in a place。
I’ve left my umbrella at home.
我把伞忘在家里了。
I left my book on the desk.
我把书忘在桌子上。
【拓展】forget意为“遗忘某物”，指忘记一件具体的东西，但不指明具体的地点。
I forgot my umbrella yesterday.
我昨天忘了带伞。
3.By the time I got up, my brother had already gotten in the shower.
到我起床的时候，我哥哥已经在洗澡了。
（1）“by the time+句子”表示“到……时候”，相当于when引导的时间状语从句。
By the time I walked into the classroom, the teacher had started teaching.
当我走进教室时，老师已经开始讲课了。
（2）“had already gotten in the shower”表示“已经进入浴室了”，该句的时态为过去完成时。
【拓展】过去完成时表示在过去某一时间或动作之前已经发生或完成了的动作，并且对过去造成影响或产生结果。过去完成时由助动词“had（用于各种人称和数）+动词的过去分词”构成，后常跟by, before, when引导的过去时间状语，在时间上含有“过去的过去”的意思。
He had worked here for 10 years before I came.
在我来到这儿之前，他已经在这里工作了10年了。
【活学活用】
1.单项选择
the time I got to the bus stop, the bus had already left.
A. On B. In C. By D. With
2.用括号中所给词的适当形式填空
（1）By the time I got there yesterday, the meeting had __________(begin).
（2）By the time I woke up, my sister had already __________ (get) in the shower.
4.When I got home, I realized I had left my keys in the backpack.
当我到家时，我意识到我把我的钥匙落在背包里了。
leave sth. in sp.表示“把某物忘/落在某处”，根据sp.的具体情况，介词in可以换为其他相应的介词。
She must have left her schoolbag at the school.
她一定是把书包落在学校了。
【辨析】leave与forget
两者都可以表示“遗忘”，但用法有区别：
（1）表示“把某物忘在某地”一般用“leave sth.+介词+sp.”。
（2）forget的常见搭配：forget sth.忘记某事；forget to do sth.忘记去做某事；forget doing sth.忘记做过某事。
【活学活用】
—A storm is on the way. Don’t forget the window when you go to sleep, Mike.
—I won’t, Mom.
A. close B. closing C. to close
5.Luckily, Carl’s dad saw me on the street and gave me a lift in his car.
幸运的是，卡尔的爸爸在街上看到了我，捎了我一程。
（1）luckily是副词，意为“幸运的是”，其反义词是unluckily，意为“不幸地”；luckily的形容词是lucky。
Unluckily, I missed the last bus.
不幸的是，我错过了最后一班公交车。
（2）give sb. a lift意为“捎某人一程”，相当于give sb. a ride。
They gave me a lift/ride on the way home.
回家的路上，他们捎了我一程。
【活学活用】
（1）幸运的是，我上周通过了历史测试。
______________, I passed the history test last week.
(2)他们捎了我一程，我准时到了那儿。
They ______________ and I got there on time.