2022学年度第一学期快乐闯关单
一年级科学闯关评价说明
可借助身边的教、学具、实物等，对学生闯关题目适当引导，但不要干涉过多；
语言表达形式不唯一，“快乐闯关单”中只是一个模板，正确即可，如第二、三闯关项目；
如果图片不好确认，可借助身边的具体实物（不一定是图片中的物品），正确即可；
如，第二个闯关项目要求：
（1）认识图中或闯关区已摆放的不同实物至少4个；
（2）挑选一个自己喜欢的实物说出它的特点，特点准确即可，数量不限
又如，第四闯关项目要求：
教师可就地取材，通过观察具体实物，让学生回答；也可以让学生观察闯关单上的图片来回答（至少说出四种）；2022学年度第一学期快乐闯关单
一 年 级 科 学
闯关项目 一（ ） 二（ ） 三（ ） 四（ ）
闯关成果
闯关等级 A（ ） B（ ） C（ ） D（ ）
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① ② ③
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