语文六年级上长春版5.1《卖火柴的小女孩》课件37

课件10张PPT。卖火柴的小女孩小女孩最后到底怎么样了？ 第二天清晨，这个小女孩坐在墙角里，两腮通红，嘴上带着微笑。她死了，在旧年的大年夜冻死了。新年的太阳升起来了，照在她小小的尸体上，小女孩坐在那儿，手里还捏着一把烧过了的火柴梗。
“她想给自己暖和一下……”人们说。谁也不知道她曾经看到过多么美丽的东西，她曾经多么幸福，跟着她奶奶一起走向新年的幸福中去。(2)说一说：从哪些词句中看出小女孩认为大火炉是美丽的？自学成才，我们组最棒!(1)想一想：小女孩为什么会在火柴的光亮中看见大火炉？(3)读一读：你觉得这段应该读出怎样的感情？读一读：她敢从成把的火柴里抽出一根，在墙上擦燃了，来
暖和暖和自己的小手吗？她终于抽出了一根。大火炉哧！火柴燃起来了，冒出火焰来了！她把小手拢在火焰上。多么温暖多么明亮的火焰啊，简直像一支小小的蜡烛。这是一道奇异的火光！小女孩觉得自己好像坐在一个大火炉前面，火炉装着闪亮的铜脚和铜把手，烧得旺旺的，暖烘烘的，多么舒服啊！默读课文，边读边想：从课文哪些语句可以看出小女孩和奶奶在一起很幸福？请划出这些句子，并有感情的读一读。读一读：“奶奶！”小女孩叫起来，“啊！请把我带走吧！我知道，火柴一灭，您就会不见的。像那暖和的火炉，喷香的烤鹅，美丽的圣诞树一个样，就会不见的！”奶奶把小女孩抱起来，搂在怀里。她们俩在光明和快乐中飞走了，越飞越高，飞到那没有寒冷，没有饥饿，也没有痛苦的地方去了。说一说：我想对（　 　　）说：“　　　　　　　　”。　　假如你在那座房子的墙角发现了那个可怜的小女孩，
你会怎样想，又会怎样做？请把你的想法和做法写下来。课后拓展：一、写一写：二、读一读：安徒生是十九世纪丹麦著名的作家，被称为“世界童话之王”，
他一生为孩子们撰写了168篇童话。读一读安徒生其他的童话，
看看你又有何新的感受。