人教版小学数学五年级上册第六单元质量调研卷（含答案）
文档属性
| 名称 | 人教版小学数学五年级上册第六单元质量调研卷（含答案） |  | |
| 格式 | doc | ||
| 文件大小 | 374.9KB | ||
| 资源类型 | 试卷 | ||
| 版本资源 | 人教版 | ||
| 科目 | 数学 | ||
| 更新时间 | 2022-11-19 20:48:15 | ||
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文档简介
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人教版小学数学
五年级上册第六单元质量调研卷
一、选择题（16分）
1．一个平行四边形的面积比与它等底等高的三角形的面积大8平方厘米，那么这个平行四边形的面积是（ ）平方厘米。
A．16 B．8 C．4 D．24
2．一个三角形底扩大4倍，高扩大2倍，它的面积（ ）。
A．扩大2倍 B．扩大为原来的8倍 C．扩大4倍 D．扩大为原来的6倍
3．小狗和小鸭在雪地上玩，它们俩在比脚印，你认为谁的脚印大呢？（ ）
A．小狗 B．小鸭 C．两个脚印一样 D．无法比较
4．把一个平行四边形活动框架拉成一个长方形，与原来平行四边形相比，长方形的（ ）。
A．周长不变、面积变大 B．周长不变、面积变小
C．周长变小、面积变大 D．周长变大、面积变小
5．一块直角三角形玻璃打碎了，只剩下一部分。原直角三角形玻璃的面积是（ ）。
A．36 B．18 C．12 D．9
6．如图，每个小方格表示，图中米老鼠图案的面积最接近（ ）。
A．30 B．25 C．16 D．9
7．下图中，直线AB和直线CD互相平行，比较甲三角形和乙三角形面积的大小，结果是（ ）。
A．甲三角形的面积大 B．乙三角形的面积大
C．甲、乙面积相等 D．无法判断
8．如图，把一个三角形剪拼成平行四边形，图中平行四边形的面积是阴影三角形面积的（ ）倍。
A．2 B．3 C．4 D．5
二、填空题（18分）
9．如果平行四边形面积20平方厘米，三角形面积是( )。
10．一个等腰直角三角形的两腰长都是3厘米，斜边4.5厘米，它的面积是( )。
11．一个三角形底6cm，底边上的高为4m，它的面积是 ( )；与它等底等高平行四边形面积是( )。
12．下面方格纸中图形的面积大约是( )。（每个小方格表示）
13．一块平行四边形菜地，底是80m，高是45m，面积是( )。
14．如图，在边长相等的五个正方形中，画了两个三角形。如果左边三角形A的面积是50平方厘米，那么右边三角形B的面积是( )平方厘米。
15．两个等腰直角三角形拼成一个正方形，正方形的周长是24厘米，则一个这样的等腰三角形的面积是( )平方厘米。
16．一个平行四边形的面积是240m2，它的底是30m，这个平行四边形的高是( )m，与这个平行四边形等底等高的三角形面积是( )m2。
17．如图，用两个完全一样的三角形可以拼成一个平行四边形，三角形的底和高与平行四边形的底和高分别( )，三角形的面积是平行四边形面积的( )。所以三角形的面积＝( )，用字母表示为S＝( )。
18．一个三角形的面积是，底边和高都扩大了2倍，扩大后的三角形的面积是( )。
19．一个三角形的底是6cm，高是4cm，与这个三角形等底等高的平行四边形的面积是( )cm2。
20．把一个平行四边形活动框架拉成一个长方形，那么原来的平行四边形与现在的长方形相比，( )变了，( )没变。
三、判断题（10分）
21．两个面积相等的三角形可以拼成一个平行四边形。( )
22．把一个平行四边形割补成一个长方形后，面积变大了。( )
23．任何两个等底等高的梯形，都一定能拼成一个平行四边形。( )
24．一个三角形的面积是，如果一个底是，那么这个底上的高是。( )
25．每一个梯形都能用一条线段把它分成两个完全一样的三角形。( )
四、图形计算（10分）
26．计算下列图形的面积。（单位：分米）
五、作图题（9分）
27．下面方格纸每格为1cm2，在下列方格中画出面积是6cm2的平行四边形，8cm2的三角形和10cm2的梯形各一个。
六、解答题（36分）
28．昭阳区洒渔镇的张叔叔家有一个梯形的苹果园，上底是40米，下底是50米，高是60米。张叔叔按照平均每棵苹果树占地10平方米种植，他家这个苹果园一共种了多少棵苹果树？
29．如下图，在一个长15米，宽12米的院子中有两条宽2米的路，剩余部分的面积是多少平方米？
30．有A、B两块梯形草地，中间有一条平行四边形的小路。求这两块草地的面积一共是多少平方米。
31．花园里有一块平行四边形草地，底是8米，高是底的一半。这块草地的面积是多少平方米？
32．一个平行四边形的底是8厘米，它的面积是56平方厘米。如果底边减少3厘米，要使面积不变，高应增加多少厘米？
一个底是15厘米的平行四边形的面积与边长是30厘米的正方形的面积相等，这个平行四边形的高是多少厘米？
参考答案：
1．A
2．B
3．A
4．A
5．B
6．C
7．C
8．C
9．10平方厘米##10cm2
10．4.5平方厘米##4.5cm2
11． 12 cm2##12平方厘米 24 cm2##24平方厘米
12．51
13．3600
14．100
15．18
16． 8 120
17． 相等 一半 底×高÷2 ah÷2
18．48
19．24
20． 面积 周长
21．×
22．×
23．×
24．√
25．×
26．164.25平方分米；102平方分米
27．略
28．270棵
29．130平方米
30．66平方米
31．32平方米
32．4.2厘米
33．60厘米
21世纪教育网 www.21cnjy.com 精品试卷·第 2 页 （共 2 页）
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人教版小学数学
五年级上册第六单元质量调研卷
一、选择题（16分）
1．一个平行四边形的面积比与它等底等高的三角形的面积大8平方厘米，那么这个平行四边形的面积是（ ）平方厘米。
A．16 B．8 C．4 D．24
2．一个三角形底扩大4倍，高扩大2倍，它的面积（ ）。
A．扩大2倍 B．扩大为原来的8倍 C．扩大4倍 D．扩大为原来的6倍
3．小狗和小鸭在雪地上玩，它们俩在比脚印，你认为谁的脚印大呢？（ ）
A．小狗 B．小鸭 C．两个脚印一样 D．无法比较
4．把一个平行四边形活动框架拉成一个长方形，与原来平行四边形相比，长方形的（ ）。
A．周长不变、面积变大 B．周长不变、面积变小
C．周长变小、面积变大 D．周长变大、面积变小
5．一块直角三角形玻璃打碎了，只剩下一部分。原直角三角形玻璃的面积是（ ）。
A．36 B．18 C．12 D．9
6．如图，每个小方格表示，图中米老鼠图案的面积最接近（ ）。
A．30 B．25 C．16 D．9
7．下图中，直线AB和直线CD互相平行，比较甲三角形和乙三角形面积的大小，结果是（ ）。
A．甲三角形的面积大 B．乙三角形的面积大
C．甲、乙面积相等 D．无法判断
8．如图，把一个三角形剪拼成平行四边形，图中平行四边形的面积是阴影三角形面积的（ ）倍。
A．2 B．3 C．4 D．5
二、填空题（18分）
9．如果平行四边形面积20平方厘米，三角形面积是( )。
10．一个等腰直角三角形的两腰长都是3厘米，斜边4.5厘米，它的面积是( )。
11．一个三角形底6cm，底边上的高为4m，它的面积是 ( )；与它等底等高平行四边形面积是( )。
12．下面方格纸中图形的面积大约是( )。（每个小方格表示）
13．一块平行四边形菜地，底是80m，高是45m，面积是( )。
14．如图，在边长相等的五个正方形中，画了两个三角形。如果左边三角形A的面积是50平方厘米，那么右边三角形B的面积是( )平方厘米。
15．两个等腰直角三角形拼成一个正方形，正方形的周长是24厘米，则一个这样的等腰三角形的面积是( )平方厘米。
16．一个平行四边形的面积是240m2，它的底是30m，这个平行四边形的高是( )m，与这个平行四边形等底等高的三角形面积是( )m2。
17．如图，用两个完全一样的三角形可以拼成一个平行四边形，三角形的底和高与平行四边形的底和高分别( )，三角形的面积是平行四边形面积的( )。所以三角形的面积＝( )，用字母表示为S＝( )。
18．一个三角形的面积是，底边和高都扩大了2倍，扩大后的三角形的面积是( )。
19．一个三角形的底是6cm，高是4cm，与这个三角形等底等高的平行四边形的面积是( )cm2。
20．把一个平行四边形活动框架拉成一个长方形，那么原来的平行四边形与现在的长方形相比，( )变了，( )没变。
三、判断题（10分）
21．两个面积相等的三角形可以拼成一个平行四边形。( )
22．把一个平行四边形割补成一个长方形后，面积变大了。( )
23．任何两个等底等高的梯形，都一定能拼成一个平行四边形。( )
24．一个三角形的面积是，如果一个底是，那么这个底上的高是。( )
25．每一个梯形都能用一条线段把它分成两个完全一样的三角形。( )
四、图形计算（10分）
26．计算下列图形的面积。（单位：分米）
五、作图题（9分）
27．下面方格纸每格为1cm2，在下列方格中画出面积是6cm2的平行四边形，8cm2的三角形和10cm2的梯形各一个。
六、解答题（36分）
28．昭阳区洒渔镇的张叔叔家有一个梯形的苹果园，上底是40米，下底是50米，高是60米。张叔叔按照平均每棵苹果树占地10平方米种植，他家这个苹果园一共种了多少棵苹果树？
29．如下图，在一个长15米，宽12米的院子中有两条宽2米的路，剩余部分的面积是多少平方米？
30．有A、B两块梯形草地，中间有一条平行四边形的小路。求这两块草地的面积一共是多少平方米。
31．花园里有一块平行四边形草地，底是8米，高是底的一半。这块草地的面积是多少平方米？
32．一个平行四边形的底是8厘米，它的面积是56平方厘米。如果底边减少3厘米，要使面积不变，高应增加多少厘米？
一个底是15厘米的平行四边形的面积与边长是30厘米的正方形的面积相等，这个平行四边形的高是多少厘米？
参考答案：
1．A
2．B
3．A
4．A
5．B
6．C
7．C
8．C
9．10平方厘米##10cm2
10．4.5平方厘米##4.5cm2
11． 12 cm2##12平方厘米 24 cm2##24平方厘米
12．51
13．3600
14．100
15．18
16． 8 120
17． 相等 一半 底×高÷2 ah÷2
18．48
19．24
20． 面积 周长
21．×
22．×
23．×
24．√
25．×
26．164.25平方分米；102平方分米
27．略
28．270棵
29．130平方米
30．66平方米
31．32平方米
32．4.2厘米
33．60厘米
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